基于网络载体的高校学生工作平台的构建与思考

随着网络信息化的不断发展,网络日益受到大学生的青睐,成为日常交流的重要工具。利用现有网络载体构建基于网络载体的高校学生工作平台可有效地开展学生工作,方便快捷地了解学生思想动态,成为学生工作者和学生间良好的沟通交流工具。最后,对该工作平台应用过程中所遇到的问题进行思考,获得两点急需解决的任务。     

网络背景下高校党建网络平台建设的创新路径探讨

在当前网络时代大背景下,结合当前高校党建工作的实际需要,探索以网络平台为载体,拓展网络党建的教育平台、理论阵地、工作方法;利用宿舍网络党建阵地;发挥手机网络载体对党建的促进作用,进而增强高校党组织对青年学生的思想引领,提升高校党建在广大青年学生中的凝聚力、向心力和影响力,力求开创高校网络党建的新局面。     

新媒体环境下高校学生党建工作的载体研究

随着新媒体环境对大众生活的影响和改变,高校学生党建工作迎来了新挑战和新机遇。如何摒弃落后的载体形式,利用新媒体环境,创新载体形式,增强载体活力,增进党建工作的实效?本文深入研讨,从开展信息素养教育、营造网络个性空间和活动平台、规范制度建设等方面提出创新党建载体建设的新思路。     

网络环境下的高职院校学生思想政治工作

随着互联网的发展,网络已成为大学生获取知识和信息的重要渠道,但网络是一把双刃剑,既是大学生交流学习的平台,又是使大学生网络成瘾的土壤。近年来,大学生因不能正确使用电脑和绿色上网,出现了网瘾、网恋、道德失范、刑事犯罪等一系列心理问题和社会问题,严重地影响了学生的学业和校园和谐;高职院校学生自控能力尤其差,如何从思想政治工作入手,探索网络时代下的思政教育途径,增强思想政治教育工作的实效性和针对性,切实做好网络环境下的学生思想政治工作,是一个严肃的课题。     

交互式计算机网络课程教学平台构建

交互式网络教学平台,作为一个开放的数字化学习平台,从根本上改变了传统教学模式.本文采用ASP.NET技术,构建了一个计算机网络课程的交互式网络教学平台,并详细介绍了平台的体系结构及功能设计.该教学平台的开发使用,成为信息时代教师指导下学生自主式学习方式的强有力工具.     

应用多媒体优势 优化病理教学

多媒体技术作为网络教学的平台,逐渐成为教学中必不可少的工具,它应用于病理学中极大的调动了学生学习的积极性,提高了学习效率,有效地促进了学生思维能力的发展。     

基于ASP技术的学生工作管理系统的设计

本文介绍了一个基于ASP技术的学生工作管理系统的功能和设计。该系统充分利用校园网络资源,采用B/S模式的体系结构,具有较强的实用性,真正实现了学生工作的远程管理,成为高校学生工作管理的有力工具。     

蓝墨云班课在体育课程教学中的应用

信息时代的到来改变传统的教学模式,智能教学成为学生学习的重要渠道,突入其来的新冠疫情进一步激发了线上教学平台的活力,以手机为主要代表的电子产品以成为当代学生寸步不离身的工具,有效利用这些工具服务教学,服务师生,发挥信息化网络教学平台作用激发学生的学习动力,全面推动教学模式的改革为教学服务具有重要意义。内蒙古科技大学将蓝墨云班课引入体育课程教学,依托平台设置的各项功能,在课前、课中和课后对体育课进行优化,提高体育课程的教学质量与教学效果。     

网络时代下图书馆参考咨询服务工作的转型对策

网络条件下,图书馆参考咨询服务工作发生了变化,参考信息源由单一的印刷型文献发展为光盘、数据库、网络等多种载体形式并存的局面,电子化、网络化文献已成为参考咨询服务的“主要成员”。在这样的客观条件下,图书馆参考咨询服务工作转型成为必然,现就其转型对策予以探讨。     

信息化背景下利用微博平台探索高校团组织建设新模式

伴随着科学技术的迅速发展．微博成为当代大学生所喜欢的一种新的网上交流方式．它已经开始影响到大学生学习生活的方方面面。徽博应用已逐渐成为集合多种功能的开放式、互动性、便捷化的个人或组织自我展示、提供服务的网络门户。利用微博平台构建共青团组织新的组织建设模式、新的组织动员方式和新的工作活动载体．对于提升高校团组织的吸引力、扩大团组织的覆盖面和影响力、完善共青团的运作机制具有重要意义。     

基于土拱效应的筒仓土压力研究

对筒仓小主应力拱形状进行了理论分析,发现墙土摩擦角部分发挥时的小主应力拱形状较充分发挥时平缓。根据土拱形状的理论分析计算平均竖向应力,由此得到了对应不同内摩擦角和墙土摩擦角的侧土压力系数,以及筒仓侧土压力的理论公式。     

基于PANEL DATA的中国互联网发展影响因素分析

本文利用网民和网站作为互联网发展的衡量指标，通过面板数据分析了影响互联网发展的因素，认为居民文化程度、电脑拥有量、信息化水平是影响互联网发展的主要因素。经济发展水平、居民收入对互联网没有影响，我国互联网正处于高速成长期。     

对文献计量学研究的一些看法

1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面.     

Internet复杂性探讨

复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。     

顾客感知视角下设计驱动力对创新的影响研究

设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。     

基于证据理论的信息服务成熟度评价模型研究

本文在借鉴CMMI技术上,构建了信息服务成熟度模型。通过引入证据理论方法评价信息服务提供商的成熟度,其目的在于解决现有评价方法存在的判断矩阵一致性难以满足、以及专家对指标属性值和隶属度值难以确定等问题。经算例研究结果证明:本文提出的评价模型能够准确可靠的评价信息服务成熟度,亦可作为用户评价或选择信息服务提供商的重要工具。     

艺术设计专业课程资源管理平台设计与开发

教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。     

基于领域工程的人力资源管理系统研究

针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。     

评析创新联盟记分牌对“新常态”下我国的启示

评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。