采煤机液压系统故障诊断与排除方法初探

目前,我国使用的采煤机大多数还属于液压牵引采煤机,电牵引采煤机还处于初级阶段,使用率不高,针对采煤机液压系统故障的诊断与排除进行了阐述。     

电牵引采煤机液压系统故障分析与改进

采煤机的液压系统是采煤机整机的一个重要部件,其主要作用是将机械能转变为液压能,为采煤机的调高系统提供液压动力;同时为行走部件的制动提供控制油路。我公司电牵引采煤机的常见故障中,液压系统故障占有相当大的比重。而这其中,电磁溢流阀的故障为最多,约占50%以上。因此,减少电磁溢流阀的故障就成为采煤机质量提升的关键所在,本文就此对电磁溢流阀故障的优化改进做出介绍。     

采煤机液压系统故障原因分析与改造措施

MG200/500-AWD型采煤机,是西安煤矿机械有限公司自主研制生产的一种成功煤炭开采机械,在我厂煤矿生产过程中收到良好的效果。MG200/500-AWD型采煤机在使用一段时间后,液压系统装置经常出现故障,有时会导致液压制动系统抱死,导致机组停止运行,给企业生产带来了巨大经济损失。本文在分析了采煤机液压系统控制原理及结构的基础上,对液压系统可能出现的故障进行认真探讨。     

液压、电牵引采煤机常见故障的分析与处理

对煤矿液压、电牵引采煤机工作中常见故障的原因进行分析,并对处理方法进行了总结,为今后液压、电牵引采煤机故障的诊断和排除提供了可靠的依据,具有很好的指导意义。     

煤矿采煤机的几类故障与处理措施

采煤机是煤矿机械化采煤的主要设备,其功能是落煤和装煤。根据结构和落煤方式不同,采煤机分为滚筒式采煤机和刨煤机两大类。本文主要阐述了采煤机液压系统常见故障分析与处理、采煤机机械部分常见故障分析与处理等问题。     

煤矿机械液压故障及排除措施

本文主要分析了煤矿机械液压系统不能供油、系统无压力、工件机构运动不稳定、液压系统泄漏、机械噪声大、系统过热、牵引力太小等故障,并提出故障处理措施。本文针对6LS—05型采煤机的液压系统磨损、采煤机泵内部元件损坏、采煤机泵油压过高、采煤机摇臂蠕动、采煤机的阀和液压缸过度磨损进行了分析,提出故障处理措施。     

一种新型极薄煤层大倾角滚筒采煤机液压系统分析

传统液压牵引采煤机液压系统在极薄煤层大倾角工作面应用中爬坡困难、停车滑行等弊病,需要改进,文章重点介绍了一种新型极薄煤层大倾角液压牵引采煤机的液压系统原理及亮点。     

关于采煤机滚筒自适应液压调高系统的研究

采煤机滚筒的自适应液压调高系统对煤矿井下综采工作面的自动化和高效化生产有着重要的影响,该文提出了一种采煤机截割滚筒自适应液压调高系统的实现方法,该方法能够解决采煤机摇臂在正常工作中根据煤层厚度的变化进行自动调高的问题。     

MG610/1400-WD采煤机液压系统工作原理及常见故障分析

采煤机是机械化采煤的主要设备,其工作可靠性直接影响煤矿的高产高效。据资料统计,采煤机械故障的70%~80%是液压系统的故障造成的,液压系统工作的可靠性对于降低采煤机的故障率,提高采煤机的可靠性和开机率,具有重要的意义。     

一种采煤机用调高油缸的改进设计

随着中国经济迅猛发展,能源需求长期保持高位,而中国能源消费的主体在很长时间内仍是煤炭。现今煤炭的开采已基本实现了机械化,采煤机就是机械化开采煤炭的核心设备,采煤机作为一个集合了液压、电气、机械等技术的大型设备,工作环境十分恶劣,如果出现故障将导致整个采煤工作的中断,经济损失十分巨大。采煤机的调高油缸作为采煤机液压系统的主要执行原件,更是采煤机稳定运行的重要部件之一。     

规范化创新实践教学的探索与实践

实践教学是高校课程体系中重要的组成部分,高校实验室是实施实践教学的主要平台,在培养学生综合素质和工程实践能力方面具有不可替代的作用和独特的优势.高校实验室在传统实践教学的基础上,应积极探索新的实践教学模式,统筹现有的教学资源,采取新的创新实践教学方法和手段,有效提高学生的创新意识与创新能力.     

植物地理学野外实习基地建设与实践

植物地理学是一门介于地理学和植物学之间的边缘学科,其综合性、实践性较强。植物地理学野外实习是课堂教学有效的补充和深化,能够帮助学生将理论知识在实践中加以应用和验证。本文结合多年野外实践教学经验,以镜泊湖地区植物地理学野外实习为例,对实习基地的建设和实践进行了分析与探索。     

论高校大学生社会实践与实践教学模式改革的互动机制建设

社会实践与实践教学模式改革本质上具有关联性,必须从思想理念上重视两者的贯通与结合,同时,要通过构建制度、政策、载体、环境等平台,推进创新人才培养来落实两者的贯通与互动,使社会实践与实践教学模式改革在互动中发展和提升。     

高职单片机应用课程理实一体化实践

如何打破理论教学和实践教学相分离的传统模式,一直是职业教学研究的重点课题。本文以单片机应用课程为例阐述了理实一体化课程计划开发、理实一体化教材编写、理实一体化教学场地建设及构建一体化的考核评价方式。     

测控专业实践教学的探索与实践

测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。本文介绍了我校测控专业实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。     

工程制图实训课程教学实践与思考

工程制图实训是一门实践性很强的高职环境类专业必修课程。结合实践教学,课程以实际水处理工程项目为设计任务,培养学生绘制环境专业图纸的能力,同时进一步提高学生的AutoCAD绘图能力。本文就此课程的教学设计、教学实践与效果进行探讨。     

中等职校汽车电工电子理实一体化教学实践与探讨

自2005年开始,理实一体化教学的教学理念就在职业教育的领域里被频频提及,并且随着职业教育的迅速发展,理实一体化教学的方法和手段不断得到完善。通过在实践中的探索和创新,理实一体化教学已经开始深入到职业教育的各个学科。我校于2010年正式全面推行理实一体化教学,经过一年的教学实践,本人在汽车电工电子课程的理实一体化教学中有所收获,现把实践所得与大家分享。     

校内生产实习基地的实践探索

生产实习是工科大学本科教育必备的实践教学环节,对于培养学生的工程实践能力和创新意识起到了重要的作用。本文在某高校案例基础上,探索了生产实习创建的重要性等,为高校在生产实习方面提供了一些具有实践意义的建议。     

医学生法律知识教育实践模式的研究与实践

＂坚持以人为本,注重实效。要着眼于法制教育对象的实际法律需求,科学设计、合理安排法制教育的内容与形式,增强法制教育的针对性和实效性。＂是全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）的要求,我校从2009年开始比较有计划地给学生进行法律知识教育,探索对医学生进行法律知识教育实践模式,并收到一定成效。     

基于《标准》的师范生教学工作实习研究与实践

基于教育部（教师[2011]6号）文件,关于大力推进教师教育课程改革的意见和《教师教育课程标准（试行）》的精神,本文归纳提升出师范生教学工作实习的目标定位、教学工作实习的学情分析、教学工作实习的主要环节和教学工作实习的要点等。