高校图书馆《信息检索》网络课程交互性研究

文章对目前国内10所高校图书馆<信息检索>网络课程的交互设计情况进行了调研和分析,指出了存在的问题,并提出了改进措施.     

高校图书馆的网络信息检索服务实践研究

文章围绕网络信息检索服务方式、检索方式及用户培训三大环节,针对过于倾向传统信息服务方式、检索方式“边际效应”严重及用户培训质量不容乐观等一系列问题,提出高校图书馆网络信息检索服务的对策建议,以提高高校图书馆网络信息检索服务水平,完善高校图书馆网络信息检索服务体系.     

谈网络信息检索下高校图书馆的信息服务工作

随着社会的发展,数字图书馆、网络图书馆不断地出现在人们的生活工作中,网络信息的检索在高校图书馆的信息服务中就更显重要,也可以说网络信息检索对图书馆的信息服务起着巨大的推动作用。     

美国高校图书馆与情报学专业信息检索课程设置分析

基于2013年《美国新闻与世界报道》公布的全美排名前25位的图书馆与情报学专业院校中的18所院校,分别从课程名称、课程类型、课程教材、课程内容、教学方法和课程考核6个方面对其信息检索课程设置情况进行调查和分析,发现美国高校信息检索课程设置具有如下特点：分层次教学,强调知识积累;教学内容强调理论,但更注重实践、关注用户需求、突出前沿;任务驱动教学,强调师生互动;在线自主学习与课堂学习相结合。     

高等学校图书馆网络环境下文献信息检索咨询服务研究

本文浅谈了网络环境下高校馆的文献信息检索咨询服务,并结合我馆实际,从建立网站主页、开展宣传、网络用户教育培训、建立全文电子期刊导航、建立多功能电子阅览室;图书检索、催还、预约、续借与馆际互借;查新咨询、专题与定题、文献传递、建立重点学科导航网站与特色数据库、中外文数据库和引进数字化文献;做好免费试用数据库等服务进行的实践探索进行了简述。     

高校图书馆读者信息检索竞赛活动研究

信息检索竞赛是近年来高校图书馆广泛举办的一项读者信息检索水平竞技项目。论文通过对当前高校图书馆信息检索比赛的特征和意义进行梳理和阐述,从信息检索比赛形式、试题题型、试题内容等方面对高校图书馆信息检索比赛设计进行了详细分析,并从参赛读者选拔、比赛的层次性及微媒体营销开展等方面指出未来高校图书馆开展信息检索比赛需要注意的问题。     

高校网络信息检索教学研究

本文在强调网络信息检索教学应成为目前高校信息检索课重头戏的基础上，对高校网络信息检索课的新学过程进行了教学改革研究，从教学模式的选择、教学内容的优化、实习环节的加强等方面进行了探讨。     

《信息检索与利用》网络课程的教学设计与实现

介绍了“信息检索与利用”网络课程的总体构架，教学内容及制作中应注意的问题，旨在为正在进行或将要进行的其它课程的网络建设提出一个可以借鉴的模式。     

图书馆网络信息检索的助手——搜索引擎

介绍了搜索引擎的相关背景知识即概念、工作原理、种类、使用技巧．以及搜索引擎在图书馆信息检索服务工作中的可操作性和意义。     

浅谈高校图书馆Web站点信息检索服务

章介绍了高校图书馆Web站点信息检索服务的内容、特点，在此基础上分析了当前高校图书馆Web站点信息检索服务所存在的问题，并提出了相应的对策。     

浅谈高校文献检索课的网络检索教学

通过对图书馆网络环境下信息检索现状的分析，结合对高校数字化图书馆的利用及信息检索的教学实例，探讨了文献检索课的网络检索教学，并提出了教学改革的建议。     

深化高校图书馆网上信息咨询服务

简述了我国高校图书馆网上信息咨询服务的主要变化，指出了强化网上信息咨询的主要服务要素和发展思路。     

谈高校图书馆的情报工作

本文主要论述了高等学校情报工作如何更好地为教学科研服务,提出了目前需要注意加强的三方面工作:开展情报需求状况的调查研究;开展多种形式的情报服务;努力实现高等学校情报技术的现代化.     

网络环境下信息检索课教学改革探讨

网络技术的飞速发展,高校的教学改革也就成了当务之急。因此,更新信息检索课的教学理念也势在必行。探讨了信息检索课教学内容如何进行更新,提出了在信息检索课教学过程中要确立＂以学生为主＂的教学方式。     

北美高校图书馆信息共享区的调研及启示

信息共享区是20世纪90年代在北美兴起的一种新型的信息服务模式。它是一个智能社区空间,为用户构建了自由、便利和高效的支持学习、教育和研究的一站式信息服务环境。它是一个物理空间、虚拟空间和服务人员的有机集成。构建信息共亭区,应围绕这三者来配置。表2。参考文献6。     

网络信息检索中存在的问题及对策

本文从网络信息数量、网络信息质量、计算机病毒的破坏和危害、网络用户自身素质、硬件设施五个方面分析了网络信息检索中存在的问题,并提出了相应的对策。     

网络环境下高校图书馆信息服务工作探讨

世纪之交,以网络为中心的计算机技术、通信技术、数字信息化技术以及计算机国际语言化技术的突破,正在把传统的图书馆推向全球一体化、网络化的新境地.     

网络环境下信息检索课教学内容的改革

环境的变化一直是推动信息素质教育前进的动力。作为我国信息素质教育的重要基地的信息检索课,在网络环境下,其教学内容要改变传统的只侧重文献检索和中外工具书的利用,而是向信息素质教育转变,紧扣信息意识、信息能力和信息道德三个方面来设置,真正成为学生在资源获取与知识融入的过程中,培养创新性思维的一个重要环节。     

高校文献信息检索课与专业课合作的模式

当前,高校文献信息检索课的教学任务大多由图书馆承担。由于与专业课联系不紧密,文献信息检索课程发展很不充分。通过探讨文献信息检索课教师与专业任课教师合作教学模式的可行性,寻找文献信息检索课进一步发展的方法和途径。