散射近场测量理论发展动态研究

给出了散射近场测量理论近l0年来国内外的最新研究成果，分析了散射近场测量理论的局限性．为未来的研究指出了方向．     

辐射近场测量理论发展动态研究

本给出了辐射近场测量理论近二十年来国内外的最新研究成果，介绍了辐射近场测量理论的局限性及未来研究的方向。     

论党的理论创新的历史进程及其基本经验

中国共产党在90多年奋斗历程中,注重将马克思主义基本原理与时代发展相结合,与中国具体实际相结合,不断推进理论创新,推进马克思主义中国化、时代化、大众化。深刻总结和把握中国共产党人推进理论创新的基本经验,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,具有十分重要的理论意义和现实意义。     

我国经典测量理论研究现状述评

经典测量理论在心理和教育测量理论与实践中发挥着重要的作用。文章以现象学为方法,从实践应用角度对经典测验理论的应用现状和一些不足进行系统的分析,并指出当前测验理论的发展方向。     

平面桁架内力测量——《理论力学》系列实验之一

《理论力学》是工科学生所遇到的第一门技术基础课程，也是工科其他课程的力学基础课程，开展一些教学实验对于理论教学的支持，加深学生对理论知识的理解，提高学生的工程意识及动手能力等都具有非常重要的意义。该《理论力学》课共开设了4个实验，8个学时的实验内容，本文将介绍静力学实验：平面桁架内力测量实验。     

设计创新原理基本理论再研究

依据“设计”与“创新”基本理论,通过融合理论研究,采取比较、分析与归纳研究方法,对设计创新原理展开基本理论研究．首先通过揭示“设计创新”的基本概念,引出由设计创新思维和设计创新基本原则所决定的设计创新基本属性研究内容,在此基础上,阐述设计创新内在基本机制与设计创新基本功能,揭示设计创新基本方法、技术工具与基本过程,以及设计创新所包含的基本类型、基本应用领域和新时期发展前景,最终从整体上完成对设计创新基本原理的基本理论研究,实现设计创新原理基本理论融合研究的知识创新与理论方法创新．     

原生态德育基本理论问题研究

"原生态德育"是一个非主流话语的德育新概念,不管人们对其是否认同,但是它的确存在于大学校园之中,而且以独特的完全无意教育功能陶冶着大众学子的德性.在多元化和开放性的教育环境里,大学既需要不断强化有意的制度化德育的构架,也应当注重无意的原生态德育的价值.为此,文章就原生态德育的基本内涵、孕育机制、基本原则和实践平台等基本理论问题进行了阐述,以期对原生态德育实践有所指导.     

扫描近场光学显微术对近场光谱的研究

扫描近场光学显微镜是20世纪80年代后期发展起来的一种分辨率超过衍射极限的新型光学显微技术。把扫描近场光学显微镜与光谱仪耦合，可进行纳米尺度的空间超高分辨率光学成象、近场局域光谱等领域中的研究。     

层面理论中的测量结构研究

作为行为科学研究的一种有效策略,层面理论最独到的特点就在于依据层面理论所构建的映射语句可以编制符合一定理论构想的测验项目。但这种编制项目的方式实际是按照层面的因子设计来实现的。运用多维尺度技术分析被试的反应结果,研究者往往期望得到能够反映各层面的多维空间结构,这样可以通过各层面的不同水平对空间结构进行分割。本文主张多维尺度分析所得出的空间结构中,每一维度所反映的是一个具体的被试类群而不是一个或几个层面。采用层面的水平区分多维空间结构,会导致对反应作用的分析的忽略。     

略论心理和教育测量理论的发展历程

测量理论是测量活动内在关系的抽象理性和逻辑形式化的反映。就其内容说,包括测量对象的辩明、导引与确定,测量规则选用与体现测量规则的测量工具制作使用,以及测量结果分析处理的理论。随着人类物理测量实际活动的深入开展,18世纪人们已经明确认识到,测量误差服从正态分布,或称高斯分布;提高测量精度的工作,就要遵循误差理论     

基于ARCS理论的《计算机文化基础》教学模式构建

Keller认为学生的学习动机由四部分组成:注意(Attention)、相关(Relevance)、自信(Confidence)和满意(Satisfaction),简称ARCS模型。该模型给予教师的启示是教师的教学设计应以学生学习动力的激发和维持作为中心,并将其贯穿于教学的开始阶段、展开阶段和结束阶段。而这恰恰是我们过去所忽视的。本文以此理论为框架,提出以增加学生的学习动力和实现自主学习为中心的《计算机文化基础》教学模式。     

教学设计基本理论的发展简论

教学设计作为一种理论和一门新兴的教育科学,是在上个世纪中叶出现并发展起来的,他对整个世界的教学实践活动产生了巨大影响。作者从斯金纳（B.FSKinner）等一批西方教育心理学家的研究入手,对教学设计基本理论的发展进行了初步探讨。     

论公司社会责任之法理基础

公司社会责任有其深厚的法理基础,它涉及公司的道德责任和法律责任,公司作为各种利益的聚焦体,它既要追求股东利益的最大化又要顾盼公司相关者的利益。只有使公司与其相关的各种利益协调发展,才能切实提高公司绩效,对公司社会责任的理解离不开与公司社会责任相关理念的确立。     

构建科学的重庆基层政府绩效评估体系

科学的基层政府绩效评估体系对转变基层政府职能和优化政府工作流程有着重要的导向作用。构建科学的基层政府绩效评估体系应包括基层政府绩效评估指标体系、基层政府绩效评估方法体系和基层政府绩效评估运行保障体系三大方面。根据重庆的实际情况,本文尝试构建科学、完善的重庆基层政府绩效评估体系。     

行政行为公定力理论基础探究

行政行为公定力的理论基础是建立行政行为公定力制度的理论支撑。既往的行政行为公定力理论基础学说没有把握住公定力的实质。要解释行政行为的公定力问题,必须从行政权的产生、运作以及对其的救济控制这一整个过程来分析。据此,行政权的正当性、社会对行政权的尊重和行政权的救济控制组成了行政行为公定力的理论基础。     

功能主义文化理论对基础教育课程内容选择的启示

功能主义文化理论指出把文化放到其所在的背景作整体的研究,强调文化的整体性,文化研究的现实性,把文化当作活的形态,注意文化因素在整个文化系统中的地位、作用和意义等。对基础教育阶段课程内容选择的启示是：课程内容的选择应多一点整体性考虑,少一点政治意识同化;多一点生活体验,少一点思想教化;多一点整合,少一点版块化。     

谈说课理论、写作模式及量标

根据教育学、心理学的理论基础知识,结合教学大纲(新课程标准)和教材,并考虑学生的实际情况等因素,提出了新的说课写作模式,制定出了相应的新的说课量标。     

企业所得税会计基本理论比较研究

随着社会主义市场经济的不断健全和完善,我国在企业所得税会计方面:性质上坚持“费用观”,计量基础上企业和税务机关分别采用“权责发生制”,把应税收益和会计收益之间的差异分为永久性差异和暂时性差异,暂时性差异的跨期摊配上采用部分摊销法,暂时性差异跨期摊配会计处理上采用资产负债表债务法。这是我国所得税会计发展的必然选择,也是和国际会计惯例接轨的必然要求。     

中国专利行政保护制度的基础理论研究

理论界对具有中国特色的专利行政保护制度存在“去留之争”,且此争论已成为了该制度在实践中进一步发展的障碍.基于对中国专利行政保护制度建立和发展过程中六大内外因素的研究分析,不难发现,这些因素还将在较长时期内对该制度持续地产生影响,因此,中国专利行政保护制度继续存在和发展具有合理性与必要性,我们在进一步完善该制度时也应当遵循合理的基本路径.