"世界地理"专题复习

世界地理知识是地理学科重要的基础知识和事实材料。纵观近几年的高考试题，世界地理占较大的比重，是联系许多知识的重要切入点。     

初三物理专题复习策略

初三物理总复习包括基础知识复习、综合复习和专题复习。本文探讨了专题复习的策略。     

浅谈高三生物专题复习策略

进入高三第二学期,学生也就进入了复习迎考的关键阶段.在这一阶段,各门学科都开始了综合复习,练习量开始加大,学生的学业负担和心理负担也日趋加重,有些学生甚至不堪重负而提前退出竞争.那么,在高三后阶段的综合复习中,如何通过不断创新复习思路,优化学科知识结构,实现优化学生复习心理、提高复习效率呢?     

高中生物专题复习策略分析

随着我国新课标改革进一步深化,当前的教育形式对高中生物学科的教学也有了更高的要求,而且高考也是高中生最主要的任务,自实行文理分科以来,生物学科的学习也越来越重要。因此对于高中生物专题的复习,应该更讲求复习策略与方法,切莫照搬传统的复习方法,否则无法适应新课改与高考的要求。本文就如何制定科学合理的高中生物专题复习策略进行分析探讨,以期对高中生物复习能起到指导作用。     

"区位"专题复习

区位问题是高中人文地理的核心内容，是中学地理的主干知识，主要包括农业区位、工业区位、城市区位、交通区位、商业区位等。从近几年的高考试题来看，不管是文综卷还是地理单科卷，几乎年年都要涉及区位问题。因此，将区位问题作为专题复习很有必要。     

地理图像复习策略

地理图像承载着丰富的地理信息，是地理教材的重要组成部分。地理图像是地理事实材料与数学方法、绘画手法的有机结合，是形象思维与逻辑思维的巧妙结合，可以形象直观地展示地理事物的形态特征、数量特征、空间分布、时间变化及内在联系，表现地理原理和地理规律，是地理知识系统性、综合性、区域性的综合体，符合由感性到理性的认识规律，所以地理图像是学习地理的重要工具。     

浅谈初中生物中考专题复习策略

生物中考专题复习是提升学生生物学习能力、培养学生应用能力与学习自信心的重要过程,对学生的综合提升具有重要意义。因此,教师可以从多种角度给学生制定科学合理的生物专题复习策略。     

中考数学专题复习的策略

中考数学专题复习是中考数学复习的核心技术,中考数学专题复习的关键是在关注学生心理前提下落实的策略.本文从专题内容的选择、专题复习课模式的采用、教师的备课与学生的作业三方面谈中考数学专题复习的策略.     

浅谈高三生物专题复习策略

高考生物专题复习是生物总复习的一个重要组成部分,是单元复习的升华和深入,教师如何有效地搞好专题复习,全面提升学生的综合能力呢?本文结合自己的教学经验谈谈专题复习的方法和技巧。     

"人口问题"复习策略

一、科学梳理人口知识体系 1.纲本对照,形成体系 <考试大纲>中把中学地理涉及人口的内容归并到一块,而教材中相应内容则是分散在选修Ⅰ、世界地理、中国地理、必修下册等多处.因此,复习中纲本对照,疏而不漏地做好知识梳理,形成知识体系,是科学备考的前提.     

二轮力学实验专题的复习策略

高三二轮复习一般在四、五这两个月进行,学生已经完成了一轮基础知识的复习,有整合知识、综合提高、灵活应用的欲望,本文结合近年高考物理试题的特点,总结了帮助学生提高综合分析能力、应用科学方法和数学知识解决实际问题的一些方法。     

世界资本主义经济专题复习导航

世界资本主义经济，是世界近现代史的主要内容，在历年高考题中都占有相当的分量，备考复习中一定要高度重视。     

以“基因专题复习”为例谈谈专题复习的方法与策略

高考专题复习重在培养学生的能力如思维能力,实验设计能力、综合分析问题和解决实际问题的能力等。如何在专题复习中使学生做到既能联系基础知识、建立知识网,同时又能大幅度地提高学生的各种能力呢？作者从以下几个方面进行了尝试;复习前教师先确定复习主线,以便引导学生展开思维;创设问题情境,设计系列问题,引导学生的思维层层递进,步步深入;分组讨论,构建知识网络图;精选习题,强化训练;多途径了解学生,做到及时补救。     

世界地理复习中的区位定位

纵观这两年的高考题，在选择题中往往出现几个连锁题，连锁题中以正确的定位为条件，如果第一题的定位错，后面的题目也就白做了，所以在高三的复习当中，教会学生正确的定位尤其关键。     

“世界地理”专题复习

一、考点分析考点1．综合分析世界自然地理特征——陆地和海洋环境【命题角度】以各种图表或人类生活生产的实际现象和问题为载体考查世界陆地和海洋的自然环境,如北印度洋海区季风洋流的考查;世界各地地形区对气候、河流、工农业生产的影响;运用板块构造学说,解释世界火山和地震带的形成、矿产的分布等。