听听学生的意见

学生是学习活动的主体,如果我们想提高自己的教育教学水平,就应当经常听听学生的意见。从某种意义上讲,只有让学生满意的课,才是最成功的课。 听听学生的意见,首先应使学生敢于直言不讳地提出自己的意见。许多学生不提意见,并不是没有意见,而是不敢提出自己的意     

让我们永远铭记他们

5月12日,一场突如其来的大地震袭来,我们的人民教师用自己的生命保护着学生,有的献出了宝贵的生命,有的忍受着失去亲人的巨大悲痛坚守一线,抢救被掩埋学生……面对生死考验,他们心里装着的水远是学生。让我们永远铭记这些平凡而伟大的老师,他们是——     

让我们永远铭记他们

5月12日,一场突如其来的大地震袭来,我们的人民教师用自己的生命保护着学生,有的献出了宝贵的生命,有的忍受着失去亲人的巨大悲痛坚守一线,抢救被掩埋学生……面对生死考验,他们心里装着的水远是学生。让我们永远铭记这些平凡而伟大的老师,他们是——     

让我们永远铭记他们

5月12日发生的四川汶川大地震夺去了数万人的生命。其中包括很多教师和学生。班主任杂志社全体工作人员向遇难者致以沉痛哀悼并对所有用鲜血和生命保护学生的教师致以崇高敬意！     

我们怎就不敢让自己好过

乍一看,家长、老师以及一些"有识之士"从小给我们灌输的似乎是好东西,让我们相信自己太懒惰,容易受到诱惑,看得不够长远。很多重视子女教育的家庭都信奉"快乐不是白给的,是要用努力换取的"。按     

爸爸妈妈，听听我们的心里话吧

孩子们最想对家长说些什么？一次班会课,我要求学生以书信的形式,写出平时不愿意直接对父母说出的话。孩子们在信中写了一件件父亲母爱的感人故事,也诉说了对父母教育方式的不满。     

让学生自己签意见

以往每回考完试分发试卷后,我总是三令五申要求学生把试卷带回去给家长签意见。这可以说是教学十几年来一个雷打不动的规矩了。我想90％以上教师的想法都与我一样,一定要让家长了解孩子的学习情况,并把意见反馈给学校教师。这在低年级肯定是无可厚非的,可是到了高年级,特别是有些我从一年级带到五年级的学生,其家长签的意见几乎是千篇一律,     

让我们共同努力唤醒一颗和谐健康的心灵

开学初 ,我就“你了解自己、家人及伙伴的生日吗？”为题目在本班进行了一次调查 ,结果如下 :从调查结果来看 ,既是在我的意料之中 ,又是在意料之外。说在意料之中是因为我早就知道肯定有部分学生不知道父母的生日 ,但出乎意料的是全班学生都知道自己的生日 ,仅仅有６名学生知道父母的生日！这组数字摆在眼前 ,显得太苍白 ,太缺乏力量了。于是我请学生们谈谈他们的看法 ,这些学生到是很坦然 ,他们认为自己知道自己的生日是理所应当的 ;知道伙伴们的生日是因为既然是朋友 ,就应该知道对方的一切 ,包括生日 ,否则也谈不上是好朋友了 ;至于不知…     

办让家长满意的学校

随着社会和经济的发展，家长越来越重视子女的教育问题，对学校的期望值也越来越高，子女教育的焦点更多地集中到学校。学校也有责任尽最大努力满足家长对教育的需求，办让家长满意的学校。     

让我们听听最美妙的声音

小社圆头大耳，脸色黑红黑红的，一副憨厚老实的模样。平时不太爱说话，爸爸妈妈在老街上卖菜，根本没时间关心他的学习。他一放学就带着三岁的弟弟在街头玩，弄得灰头土脸的。他很能干，除了带弟弟，还会帮父母卖卖菜，可惜就是不能静下心来学习。他没有好的学习环境，他的家只是租来的一个窄小的车库，里面堆满了杂物，甚至连坐的地方也没有。     

教师例会,听听我们的建议

听说有记者来调研教师例会,我赶忙征集我校一些教师对这个问题的看法和建议。从某种角度来讲,教师例会是教师自己的会,因此,一线教师的意见和建议是最重要的,它是我们改革教师例会的直接依据。这次调查采取书面问答的形式,共收到12位老师的书面建议。由于篇幅有限,我只能选择其中几位老师的建议综合如下。     

让家长做我们的朋友

前不久,我在担任顾问的某地级市幼儿园做教师培训,该园郑园长交给我好几个老师整理出来的案例,都是针对一些比较挑剔和固执的家长的,让我给全园80多名管理干部和教职工进行一次如何面对这些家长的培训。其中有两个案例是这样的。     

隐形的翅膀让我们飞得更高

班主任工作事无巨细,零散琐碎,它需要你拥有足够的耐心和爱心,班主任工作要求你了解学生,只有用心爱自己的学生,你才能体会到工作的快乐;班主任工作的成功与否还在于你是否与家长有密切的沟通与联系;真正有班主任工作经验的老师更在乎与同行的交心与理解。满载着对班主任的工作热情,掌握灵活多变的方法,驾驭在自己的工作领空,你会成为优秀的班主任。     

别让《一个都不能少》蒙羞

礼泉县赵镇吴村小学连续十几年向学生收取教师伙食费。吴村小学教导主任常朝鹏讲,教师回家吃饭骑自行车需要半个多小时,为了让老师能够腾出更多时间用于教学,就开办了教师灶。学生缴纳的伙食费除部分用于支付伙夫工资和购买燃料外,剩余的全部补贴老师的伙食。老     

让我们一起读书吧!

听过一节《月光启蒙》课,我想到了一首歌:"你的美无声无息,不知不觉让我追随;你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉。"什么最美?皎洁的月光最美。什么最美?童年的夏夜最美。什么最美?轻柔的歌谣最美。什么最美?慈祥的母亲最美。也许是无心插柳,也许是有心栽花,母亲用孩子喜闻乐见的那些形式给孩子以启蒙教育,搀扶孩子走上了人生道     

让我们一起走进高效课堂

实现高效课堂的关键是让学生动起来,成为自己学习的主人。而学生能否动起来则取决于教师的组织与引导,更离不开家长的鼓励与配合。一、教师的付出——高效课堂的前提现在的教师大多成长于应试教育的年代,想要实现真正的高效课堂,首先必须改变教育的观念,从传统束缚中走出来专研新的教育理念。合理的去用教材而非教教材,并将之加工重造,这将需要我们更大的付出,挤出更多的时间做     

爱,让我们如此幸福

了解幼儿园教师这个职业的人都不会认为做幼儿园教师是轻松的,二三十个孩子的吃喝拉撒睡已经足以让教师忙得团团转,更何况还有教学研究工作,以及各类专业研修活动。是什么让教师在繁忙的工作中依然保持微笑?是什么让教师在功利的诱惑中始终坚守在自己的岗位?答案是爱。夏丏尊先生在翻译意大利作家亚米契斯《爱的教育》时说过     

让我们的校园充满书香气息

胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。读书使学生自信、聪慧更具发展力;读书使教师充实、睿智更具创造力;读书使家长富有、通达更具教育力;读书使校园厚重、蓬勃更具生命力。让书香弥漫在校园的每个角落,让师生都能捧起书本,与好书为伍,让阅读愉悦我们的生活,为师生抹上一层绚丽的精神底     

他们的家庭教育让我吃惊

早就听说外国人对子女的教育与国内人有很大不同,但是,切身的感受却来源于一次德国之行。德国人严谨的工作作风和认真的工作态度,在世界上是闻名遐迩的。而德国人对子女的教育和对爱的理解却给我留下了更加深刻的印象。     

反思——让我们更好地做好家长工作

新《纲要》强调：家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。但在实际工作中,我发现由于多种原因,教师与家长之间有时会发生一些矛盾、误会。这不仅会影响家长与教师之间的关系,还会影响对孩子的教育。作为教师,如果能透过矛盾加以反思,找到症结,就能促使我们更好地做好家长工作。