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相似文献
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1.
偏旁是组成合体字的重要部件。不同的偏旁配上相同的部分而组成的字意义可能大相径庭。因此,辨析表面上看似字形相同而实测不同的偏旁就显得尤为重要。  相似文献   

2.
汉字的数量很多,但偏旁却是有限的。熟悉汉字的偏旁对掌握汉字大有裨益。本文介绍几组形似易混淆的偏旁,为中学生更好地掌握汉字提供一点资料。冫:现通称“两点水儿”,读bīng,即“冰”的象形字,本义是冻,象水凝之形。以冫作偏旁的字,与寒冷、冰  相似文献   

3.
汉字偏旁、部件辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
汉字是记录汉语的书写符号系统,是表意体系的文字,汉字的形、音、义有着密切的联系。从造字法的角度来看,象形字、指事字、会意字是纯表意文字,字形表示词语的意义,见形可以知意。而形声字既有表意成份,又有表音成份。从构造单位来看,由笔画构成独体字,由独体字构成合体字,构成合体字的独体字就叫合体字的偏旁。旧称合体字的左边为偏,右边为旁,后来不论上下左右,都可以叫偏旁。  相似文献   

4.
汉字偏旁歌     
独体字,作偏旁,注意笔画要变。认真观察细分析,变笔规律记心上:  相似文献   

5.
偏旁是组成合体宇的重要部件,因此,辨析表面看似字形相同而实则不同的偏旁就变得非常重要。本文就是就这方面的问题而写的一篇辨析性的文章。  相似文献   

6.
汉字偏旁的形变经历了极其漫长的过程,在这个过程中,偏旁形变最剧烈的是隶变时期和楷化时期。汉字偏旁的形变可以归纳为不形变、不完全形变和完全形变三个形变规律。汉字偏旁按美的规律进行形变,其根本原因是由于人们的书写、书法实践所导致的。  相似文献   

7.
形似句辨析     
英语中,有些句子看上去很相似,有的只是一词之差,有的标点不同,但意思上却有很大差别,现分组加以比较和分析,供同学们参考。  相似文献   

8.
形似句辨析     
1.A.They are nota little tired.他们很累。B.They are nota bit tired.他们一点也不累。析:A句中的not a little意为“很;非常”,相当于very,a lot;B句中的nota bit意为“一点也不”,相当于not...atall。2.A.H e is nottaller than I.他没有我高。B.H e is no taller than I.他和我一样个子都不高。析:A句中的“not+形容词的比较级+than”意为“没有……”;B句中的“no+形容词的比较级+than”意为“两者一样都不……”。3.A.N either this pen nor thatone is m ine.这支钢笔和那支钢笔都不是我的。B.E ither this pen or that on…  相似文献   

9.
形似句辨析     
1.A.The little girl is too happy tospeak.那小女孩高兴得说不出话来。B.The little girl is only too happy to speak.那小女孩非常乐意讲话。析:A句可转换为The little girl is so happy that she can't speak.B句中的only too=very。  相似文献   

10.
笔画是构成汉字的建筑材料,是汉字结构的最小单位。汉字作为记录汉语言的符号,不仅在意义的表达上十分精密,在形体结构上也十分复杂精细。汉字的八种基本笔画(点<丶>、横<—>、竖<|>、撇<丿>、  相似文献   

11.
中国的汉字历史悠久,源远流长,具有深厚的文化底蕴,是每一个华夏儿女都为之感到骄傲与自豪的艺术瑰宝,汉字的一横一竖、一撇一捺,都蕴藏着数不尽的奥妙与趣味,这其中,就包含了偏旁与部首这两个重要的概念。人们常常将"偏旁部首"连在一起说,于是就造成了认识上的瑕疵,理所应当把它们当作同一个概念,却没有意识到两者之间的差别。所以,需要探讨和区分"偏旁""部首"这两个概念,以便学生理解。  相似文献   

12.
杨兆秀 《辅导员》2013,(14):46-48
<正>同学们在小学语文识字环节中,常常要查字典,这时候,使用频率最高的应该是偏旁、部首。在学习中,由于偏旁部首经常一起出现,有些同学误以为它们是一回事。其实不然,今天我就教教大家如何区分偏旁和部首,以及它们各自的作用。  相似文献   

13.
命名主体不一、命名角度多样以及规范化程度低导致偏旁异名现象的存在,这给识字教学带来干扰。新中国建立以后对此进行了专门的整理规范,但同一偏旁存在不同名称的状况并没有彻底消除。面对这种情况,教师在识字教学过程中可以参照现代汉字形体、面向学生实际、照顾名称的系统性等原则做出选择。  相似文献   

14.
杨兆秀 《辅导员》2013,(Z1):46-48
同学们在小学语文识字环节中,常常要查字典,这时候,使用频率最高的应该是偏旁、部首。在学习中,由于偏旁部首经常一起出现,有些同学误以为它们是一回事。其实不然,今天我就教教大家如何区分偏旁和部首,以及它们各自的作用。  相似文献   

15.
偏旁与部首关系辨析   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代汉字的偏旁与部首是两个不同的概念,各有自己的内涵与外延,二者之间的关系也是明确的。但是现在常有人把这两个概念搞混,或者不加区别地等同起来。有的专业书对二者之间的关系也表述得不准确,甚至完全弄错,造成使用中概念含糊,关系混乱。因此,按汉字的变化进程正确地把握这两个概念的含义,弄清二者之间的关系,对从事语文教学和语文学习都很有必要。汉字的偏旁是人们分析汉字结构时所使用的名称。作为专门术语,偏旁这一概念的含义在汉字的历史演变过程中不尽相同。按传统说法,汉字从独体字发展到合  相似文献   

16.
形似字辨析,在小学识字教学中也是个难题。若能将一组易混的形似字归在一起,根据构字规律,编成一些特点突出,易理解好记忆的韵文短句,则可化难为易。促使学生精细辨别其差异。现将我编制的一部分抄录如下,以“抛砖引玉”。体休人的本钱是身体(tǐ);  相似文献   

17.
杨兆秀 《辅导员》2013,(13):46-48
同学们在小学语文识字环节中,常常要查字典,这时候,使用频率最高的应该是“偏旁”、“部首”。在学习中,由于“偏旁”“部首”经常一起出现,有些同学误以为它们是一回事。其实不然,今天我就教教大家如何区分偏旁和部首,以及它们各自的作用。  相似文献   

18.
一、有 无 冠词 ,大 相径 庭 1.The wom an is in red. 那女 人 穿着 红衣 服。 The wom an is in the red. 人负 债 了。 那女 说明 :be in red 意为 “穿 红衣 服 ”,be in the red 意为 “负 债”。 2.The wom an with child is his wife. 那 个 怀 孕 的 女人 是 他的 妻子 。 The wom an with a child is his wife. 那 个 带 小 孩 的女 人 是他 的妻 子 。 说明 :be with child 意为 “怀 孕 ”,bewith achild 意 为“带着 一个 孩 子”。 3.W hokeepsshop?谁 值日 ? …  相似文献   

19.
汉字是意音文字,因此汉字兼具表音和表意功能,这样的特点使汉字对于汉语学习者来说有很多便利,如通过字形猜测汉字的含义,通过汉字中相同的偏旁推测新见到的汉字的读音等等。通过对现代汉字在偏旁上的特点来归纳和总结,提出汉字对于学习者存在的便利和容易造成的障碍,并力求为汉语教师的汉字教学提供一些参考的和帮助。  相似文献   

20.
本文根据汉字的理据性,即形旁表义、声旁表音的特点,试析了以零起点留学生为对象的汉字偏旁教学,表达了本人对于形、声旁教学内容、方法等方面的一些见解。  相似文献   

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