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1.
"她能深入走进每个班,每个学生."
"她是工作狂."
"她是用心在工作."
"她把工作当成事业."
"她为家庭为自己考虑得很少."
"她真的特别累……"
……
在这个时代里,很多人都不太相信有这样的人存在.但是,当我们一路走来,从不同人口中听到相同话语的时候,我们相信了. 相似文献
2.
中小学心理健康教育存在的问题及其对策 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪80年代开始,心理健康教育工作逐步在中小学开展起来。进入20世纪90年代以后,教育部相继出台了一系列重要文件,如《关于加强中小学心理健康教育的意见》(1999年)、《中小学心理健康教育指导纲要》(2002年)等,指导中小学开展心理健康教育工作。使心理健康教育工作在更大范围得到普及。就目前看,中小学心理健康教育工作确实取得了巨大发展。但是也存在着诸多的问题和不足亟待改进。 相似文献
3.
林淑琼 《福建教育学院学报》2006,(3):83-84
心理健康教育是从提高学生的心理素质水平出发,通过有关心理健康经验的传递而确立的一种人际交往系统,是人们在后天的学习过程中,在不断获得社会适应经验的基础上,通过主体的构建活动,建立起一套完备的心理调节机制而实现的。20世纪90年代,世界卫生组织又将健康解释为“一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全,才能是完全健康的人。”由此可见,作为增进健康的重要手段和主要内容、途径的体育教学的地位作用更加突出。过去那种重身体、轻心理的传统体育教学观念是不全面的,面对21世纪的激烈竞争和社会的发展,未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且要有较强健的体魄、健全的人格和健康的心理素质。因此,学校体育教学应树立“健康第 相似文献
4.
现代意义的心理健康教育于19世纪末20世纪初起源于美国,后来逐渐为西方国家广泛重视。如今,主要发达国家已形成了较为完备的心理健康教育体系,水平较高,而我国心理健康教育发展较晚,还处于发展初期。本文拟对国外主要国家的心理健康教育经验作一概括,以资借鉴。 相似文献
5.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,“加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强”。心理健康教育的重要性可见一斑。心理健康教育是围绕心理健康进行的教育活动,是素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要途径。作为全国首批心理健康教育试点城市之一,河北省石家庄市已经在心理健康教育的道路上走过了15个春秋。 相似文献
6.
强文书 《中小学心理健康教育》2005,(8):38-39
河北省石家庄市新华区教育局作为"河北省心理健康教育实验区",十分重视中小学生心理健康教育,本着"教育为主,预防为先,以人为本,注重发展"的指导思想,坚持"以科研为先导,以师资为依托,以实践活动为切入点,以培养学生的健全人格为目标"的工作思路,多渠道、广角度、深层次地在中小学开展了心理健康教育,营造了"全员参与、多渠道渗透、全方位育人"的心理健康教育氛围,形成了以心理健康教育为特色的德育科研体系. 相似文献
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心理健康教育课自20世纪80年代在我国兴起以来,一直保持着稳步的发展,目前己成为学校心理健康教育的主要课程形式之一。由于受到各种因素的影响,心理健康教育课在各级各类学校的开展状况和课程质量,还远远不能满足学生和社会的需求;现有课程在形式、内容和效果评估等方面还有待规范。若要把心理健康教育课纳入新课程改革的范畴,使之成为新课程体系中不可或缺的一部分,目前面临的问题还很多。从某种程度上说,教育者对课程的性质、功能、形式等的认识尚处于模糊阶段。“心理健康教育课程已成为制约心理健康教育进展的‘瓶颈’,许多一线教师尽管有从事心理健康教育实践的良好愿望,但由于缺乏理论的指导,又没有扎实的课程实践基础,以至无法有效地开展心理健康教育工作,直接影响了这项事业的普及与深入”。(引自陈家麟《学校心理健康教育——原理与操作》)另一个问题是,心理健康教育课作为校本课程,长期以来没有统一的教学大纲和教科书,没有。定的课时保障。同时,心理健康教育课的绩效具有内隐性、长期性、个人化等特点,很难像其他学科一样制定硬性、统一的考核评价标准。 相似文献
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随着20世纪90年代末教育部出台《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,我国中小学心理健康教育进入整体发展的时期,各方面对心理健康教育的认识都得到了极大提升。当前,我国中小学心理健康教育还面临哪些新的问题?教育部最新出台的文件对中小学心理健康教育提出了怎样的要求?中小学心理健康教育的发展趋势又是怎样的? 相似文献
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实现每个人自由而全面的发展.是马克思、恩格斯明确提出的建立未来新社会的基本原则和最终目标。人的全面发展问题,在他们的理论中占有极其重要的地位。然而,长期以来,由于多种因素的影响,社会主义国家对此缺乏应有的重视。自20世纪90年代中后期以来,我们党逐步重视这个问题。江泽民在庆祝建党八十周年大会上的讲话以及党的十六大报告中,对人的全面发展做出了前所未有的强调, 相似文献
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一、研究概况《历史教学》创办于1951年,是新中国建立后创办最早的历史教学专业刊物。笔者整理了近14年《历史教学》(1990—2003年)刊登的所有文章。按照文章主题和作者写作意向,笔者首先从“史学研究”和“历史教学理论与实践”两大方面对这些文章作了一次梳理,制作了表1。表1 相似文献