管理学新视角:实验管理学

本文对管理实验的历史、发展和现状进行了深入的分析研究 ,归纳了管理研究中实验方法的体系与分类 ,详细分析了管理实验发展的四阶段与运用领域 ,深入地讨论了目前国内外关于管理实验的研究现状及限制其发展的若干因素 ,最后提出了一个基于方法论的实验管理学构想 ,指出随着管理实验的进一步发展和人们对于管理研究中实验手段的日益重视 ,实验管理学必将作为管理学的重要分支得到发展和完善。     

管理学诸学派的内在联系及精神实质

本世纪管理学理论的发展尽管学派纷呈，但诸学派之间存在着内在联系，针对管理实践中的经验主义及人性强制，提出了自由、科学的管理学精神，共建了管理学的理论大厦。     

管理的科学性与艺术性对土地管理的启示

通过分析管理的科学性与艺术性以及土地管理与一般的工商管理的不同，分析土地管理的科学性与艺术性。由此得出管理的科学性与艺术性对土地管理的三个启示。     

科学技术管理学在中国的兴起和发展

科学技术管理学是介于科学技术学（科学学、技术学）与管理科学之间的边缘学科。科学技术管理学在中国的兴起,肇始于20世纪80年代的＂科学技术管理＂研究。借助于对期刊论文关键词的词频统计及对代表性著作基本内容的概括,对科学技术管理学的研究对象进行了多层面解析,梳理出诸多研究主题线索。科学技术管理学已经成为包含众多分支学科的学...     

信息管理的历史沿革--以管理学为背景的分析

从行政管理、企业管理的角度分析了信息管理的起源与发展，指出信息管理的发展先后经历了初始管理阶段、传统管理阶段和现代管理阶段，其学科理论的完善与人类管理实践的演进同步，是信息因素与管理过程的统一。     

主题裂变:科学技术管理学的新走势

科学技术管理学在20世纪80年代初以来的孕育发展历程中形成了内容丰富的研究主题体系,其众多的研究主题可以按照对象维、属性维、分域维进行切分和归类。20世纪90年代以后,在知识经济和创新时代的大背景下,科学技术管理学裂变出知识管理和创新管理两个重要的研究主题。在知识管理研究、创新管理研究基础上建立的知识管理学、创新管理学,已经发展成为仍同科学技术管理学保持着密切联系的多边缘综合性交叉学科。     

区域管理：管理学的新方向

区域发展与城市化是世界性的潮流，中国是世界最大的发展中国家，存在着2亿左右的农村剩余劳动力，各地区发展不平衡，中国政府已决定加强西部开发，在这一政策推动下，无论东部还是西部地区，地方政府都采取了积极的经济的政策，产生了发展中必然出现的环境破坏，自然资源大规模开发等问题，事实上大量的农村动力正在进入城市已经成为了不可争辩的事实，所有这些，构成了区域发展与城市化面临的新的管理及政策问题，这些问题将突出地成为我国管理学研究必须回答的问题，成为我国管理科学研究的势点。     

从管理学的角度谈企业如何以人为本

在现代企业管理中,以科学管理理论与人本管理有机结合的"以人为本"的人本管理将成为人力资源管理的新趋势。因此,以人为本的企业管理战略应被摆在企业发展的核心位置。     

艺术和科学的融合及其对科研管理的影响

科学和艺术的分野是从18世纪法国的大革命开始,当历史的车轮进入到20世纪,科学和艺术之间不可分割的联系又一次使它们走向了整合,近年来,随着艺术设计、新媒体和文化产业的兴起,科学和艺术之间呈现出曰益整合的态势,科学和艺术的这种新的态势也对科研管理工作产生了新的影响。本文在描述科学和艺术相互融合的基础上,对其给科研管理工作带来的影响做详细的探讨。     

论知识管理学的哲学基础

随着信息科学和信息社会的发展,信息哲学已经确立自己作为一个学科的地位,并且正在成为科学哲学的新范式。信息作为物质的基本属性,是人类认识世界的中介。知识是对信息的抽象。对知识的管理以对信息的管理为基础,借助于信息管理。信息管理、知识管理活动为信息哲学的形成做出了自己的贡献。信息哲学是信息科学学科群共同的哲学基础,也是信息管理学和知识管理学的哲学基础。     

论自然科学基金项目在高校的管理

对南京航空航天大学“九五”“十五”期间获国家自然科学基金资助情况进行了总结,分析了本单位在国家自然科学基金项目管理方面的特点,对存在的问题和进一步提高高校基础科研管理的对策进行了探讨。     

企业知识的层次结构及管理过程研究

企业知识管理已成为当前管理科学界中一个深受关注的研究领域。在此,对知识管理的相关理论进行论述,对企业知识的内涵及层次结构进行分析,并探讨企业本体在企业知识管理中的应用,最后提出企业知识过程管理模型,为研究企业知识管理体系以及开发企业知识管理系统打下基础。     

以科学为核心的认知体系研究

本文以科学为核心,通过对人类认知体系中已有的各个学科的内在特征分析,提出了新的学科分类思路。在对已有的学科进行重新定位的基础上,本文通过分析科学、艺术与宗教这三大认知方式之间的相互联系,系统地描述了人类认知体系结构。     

科学技术工作者的时间管理

科学技术工作的特点决定了时问管理是科学技术研究管理的重要方面。从时问的内涵来看,管理的效率实际上就是时间的利用效率。科学技术工作者的时间管理需遵循计划原则、节约原则和效率一效果原则;主要方法有ABC控制法、艾森豪威尔法以及时间一价值弹性分析法。时间管理还要与时俱进,这要求科学技术工作者应熟练掌握时间管理的若干技巧,深刻理解时间管理与流程再造的密切关系,还得善于利用节约时间的科学技术成果。     

高校科技企业的外购技术管理

探讨中国技术商业化过程中高校科技企业的技术外购管理问题。据技术商业化的定义和波特的价值链模型,建立了我国高校科技企业技术商业化的价值链概念模型,并用这一模型考察中国高校科技企业技术外购管理。讨论了技术外购的优缺点,以及在中国可能遇见的一些实践问题。     

论知识管理与情报学的互动创新及其现实意义

随着知识经济的到来,国内掀起了知识管理与图书情报学互动研究的热潮。知识管理作为一种跨学科的新型管理模式正在与各个学科交互碰撞,情报学也不例外。同时,情报学理论的应用也刺激了知识管理内涵的发展。     

略论科技创新的战略管理

科技创新是当代主流的实践活动之一。本文主张创新的战略旨在决胜，创新的战略管理必须遵从原创优先、胜者全得、常规扩张与突变革命交替发展、路径依赖、增量决定存量等科技创新发展的逻辑。在当前发展阶段，创新管理应提倡宽带、演进、人本和自主创新四个基本理念，创新战略在视野上应重点面向新生点、切入点、临界点和制高点四个主要的着眼点，要从层次、价值导向和内容上构建战略分析的框架。科技创新具有创导未来的影响力。     

电子校务——金校工程

时代、教育及学校的发展和信息技术的发展,使得电子校务成为可能和必然。本文从电子校务的目的出发,指出了电子校务系统还应该扩充的几个功能,以期电子校务成为金校工程。