南京图书馆为迎接“世界读书日”推出七项主题活动

为迎接第16个世界读书日的到来,南京图书馆精心策划推出了一系列主题纪念活动,以倡导全民阅读。本次4·23世界读书日系列活动包括:公布南京图书馆首届陶风图书奖获奖书目、名家讲座、诵读经典、主题展览、少儿读书、南图阅读进盲校和过刊淘宝等七项活动。历经数月的陶风图书奖评选,于世界读书日当天揭晓,并向相关单位赠送十大优秀图书。此次名家讲座特邀江苏省作家协会主席、党组书记范小青女士主讲《当文     

贵州民族学院图书馆“世界读书日”活动报道

为庆祝“世界读书日”十周年，贵州民族学院图书馆开展了系列活动。一是悬挂大幅字标。二是文化下乡。全馆职工捐书2000余册给龙里县麻芝乡文化站。丰富麻芝乡文化站的文化读物，受到龙里县委及麻芝乡各级领导的热情接待。龙里县县委书记，宣传部长及麻芝乡乡长出席了捐赠仪式。     

南京图书馆“世界读书日”系列活动综述

联合国教科文组织于1995年11月宣布每年4月23日为"世界读书日",以此向全世界的书籍和作者表示敬意,同时鼓励每个人去发现阅读和写作的乐趣。南京图书馆作为江苏省级公共图书馆,始终坚持借助"世界读书日"这样的良好载体,发挥主导作用,积极开展读书活动,辅导人们有效阅读,并注重读书的持续性、实效性,使阅读成为习惯,让读书融入生活。作为今年"世界读书日"活动的重头戏,南京图书馆第二     

南京图书馆“世界读书日”活动积极倡导全民阅读

为纪念第15个世界读书日,积极倡导全民阅读,引导大众爱读书、读好书,南京图书馆特别推出了4·23世界读书日系列活动。除着力打造高层次学习平台的高端讲座这一重头戏外,陶风读书会、阅读丰富我的童年少儿阅读活动以     

南京图书馆推出“4·23”世界读书日系列活动

为迎接第14个世界读书日的到来,积极引导大众爱读书、读好书,南京图书馆特别推出“4·23”世界读书日系列活动。活动由诵读、展览、讲座、展销四个板块组成。     

书香四溢 阅读共享——综观南京图书馆“4·23世界读书日”大型读者活动

从1995年联合国教科文组织发出“构建阅读社会”的号召,并将每年4月23日定为“世界读书日”以来,今年已经迎来了第14个“世界读书日”。这个不分国度与肤色的节日,充分表达了人类对文明发展的信心和期盼,受到世界各国人们的欢迎。每年的4·23,世界各地不同组织、不同机构都会自发地开展多种与阅读、求知相关的主题活动,而公共图书馆尤以其特定的职能在其中扮演着重要的角色。今年的世界读书日,南京图书馆在去年成功举办“4·23世界读书日”系列活动的基础上,凭借新馆的优越操作平台,继续策划并开展包含了十二个大项的读书活动。     

南京图书馆推出“4·23”世界读书日系列活动

为迎接第14个世界读书日的到来,积极引导大众爱读书、读好书,南京图书馆特别推出"4·23"世界读书日系列活动。活动由诵读、展览、讲座、展销四个板块组成。1、诵读:为积极响应"中华古诗文经典诵读工程",大力弘扬传统文化,推进全民阅读,南京图书馆在4月     

书香四溢 阅读共享——综观南京图书馆“4·23世界读书日”大型读者活动

从1995年联合国教科文组织发出“构建阅读社会”的号召,并将每年4月23日定为“世界读书日”以来,今年已经迎来了第14个“世界读书日”。这个不分国度与肤色的节日,充分表达了人类对文明发展的信心和期盼,受到世界各国人们的欢迎。每年的4·23,世界各地不同组织、不同机构都会自发地开展多种与阅读、求知相关的主题活动,而公共图书馆尤以其特定的职能在其中扮演着重要的角色。今年的世界读书日,南京图书馆在去年成功举办“4·23世界读书日”系列活动的基础上,凭借新馆的优越操作平台,继续策划并开展包含了十二个大项的读书活动。     

高校图书馆读书活动探析

读书活动的兴起是社会发展的必然趋势。基于“世界读书日”的提出、我国知识工程的实施及阅读指导委员会等相关机构的成立等国内外背景,读书活动得到国内众多机构包括高校图书馆的普遍重视并得以广泛开展。文章对多所高校图书馆举办的“读书月”“读书节”的活动内容进行了分析和总结,认为：读书活动应突出主题,创新内容,注重效果评估和资料积累,同时应建立长效机制,吸引教师和馆员的积极参与。参考文献10。     

创新读书活动 引领全民阅读——佛山市图书馆读书活动的创新实践与启示

推广全民阅读是当代图书馆的一项重要职能,而公共图书馆更应该成为全民阅读的领导者和推行者。佛山市图书馆充分利用自身优势和社会资源,在开展读书活动的意识、内容和形式上不断推陈出新,开展了一系列读书活动。基于佛山市图书馆创新读书活动的经验,图书馆应优化自身资源,协同社会力量;扩展读者范围,营造阅读氛围;注重活动策划,加强组织实施;开展导读工作,重视儿童阅读;加强社会宣传,打造服务品牌;加快数字化建设,引导网络阅读;提升自身素质,发挥中坚作用。     

高校阅读文化活动品牌建设研究——以南京大学图书馆读书节活动为例

文章结合品牌管理理论与图书馆学要素说提出高校阅读文化活动品牌有管理、图书馆员、用户、营销、创新五个基本要素,并以南京大学图书馆读书节活动为例论述品牌创建的过程包括品牌定位、品牌标志设计、品牌活动内容、品牌推广传播几个方面,分析其品牌建设策略主要有建立品牌管理组织、树立以人为本的核心观以及进行品牌延伸.参考文献14.     

公共图书馆开展读书活动的探讨

本文论述了读书活动的含义、特点和方法.总结了近20多年来公共图书馆积极组织开展读书活动的做法和经验.详细分析了公共图书馆在开展读书活动中所遇到的困难和问题,探索新世纪公共图书馆开展读书活动的方法和策略.     

我国公共图书馆的阅读推广活动研究

公共图书馆是公民终身读书和接受继续教育的学校。介绍了包括英美在内的主要发达国家和我国的阅读推广活动,分析了公共图书馆在阅读推广活动中的重要作用,对我国公共图书馆的阅读推广活动提出建议。     

小型公共图书馆阅读活动探讨

时下阅读活动正被全社会关注,公共图书馆也正参与其中.小型公共图书馆的阅读活动有其特点,需要正确的阅读对象的定位,并在长效计划下进行阅读活动的宣传、推广和引导,促进本地阅读活动和其它读者活动的良性发展.     

新形势下少年儿童图书馆读书活动探析

开展读书活动是为少年儿童服务的重要途径,它能激发少年儿童的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。本文结合实际工作,阐述了读书活动在少儿图书馆工作中的重要作用,并分析了目前少儿图书馆开展读书活动的现状、问题,提出相应解决策略。     

高等院校图书馆阅读指导之读书活动研究

本文通过对高校图书馆阅读指导工作的实践和研究状况的综合分析,对高校图书馆阅读指导活动这个主题进行一定程度的研究和探讨,以推动阅读活动的有效开展.     

阅读经典 感悟人生——第四届南图阅读节主题系列活动综述

第四届南图阅读节《三国演义》主题系列活动,专家围绕“战争与人性”这一主题对《三国演义》进行多角度、有重点的解读,开展了综合研讨会和学术讲座,并展开了多平台联动,多种传播手段并举的方式,与广大读者互动,以极具特色的亮点活动吸引社会大众注意力,有效地激发了广大读者的阅读兴趣,提升了读者阅读水平,对读者的人生拓展,起到了积极正面的影响,是南图在新形势下,为促进全民阅读、改善文化生态而做出的一份努力.     

创意为先,实效为王——北京大学图书馆阅读推广活动的案例研究

从关注读者的阅读需求、创新活动形式、重视互动交流、综合运用各种媒介进行宣传、探索建立长效机制等方面,介绍北京大学图书馆推广阅读的具体做法与经验,并对今后工作的进一步完善提出建议。     

全媒体时代下公共图书馆阅读报告调查与分析

全媒体时代下,公共图书馆对各项业务数据更加重视,将其整理成年度阅读报告来展现图书馆一年的发展情况。本文运用网络调查法调研分析了我国11个公共图书馆年度阅读报告的内容和特点,发现报告存在受重视程度较低、质量参差不齐、互动性弱等问题。据此笔者提出图书馆应提高重视程度、充实内容、增强互动、调整推广对象和推广方案的改进建议,以期为我国公共图书馆未来阅读报告的发展提供参考,促进图书馆更加精准地为用户服务。     

介绍一种读书征文可获学分的创新举措

学分制管理作为高校重要的教学手段在中国的高等教育中发挥了重要的作用,但是作为高校的信息中心和科研辅助部门,图书馆却很少与学分管理发生交集。黑龙江东方学院图书馆在服务学院教学科研的过程中,针对当今高校大学生阅读兴趣不高、阅读方式多样的现象,创新性地提出了"读书可获学分"的举措,这对于促进高校大学生读书起到了积极的作用。