教育科研与教育信息化建设

在建设信息化军队、打赢信息化战争这个大的时代背景下,军队院校承担着培养高素质信息化军事人才的历史使命。只有推进信息化教学,加速院校教育信息化建设,才能在军队信息化建设中有所作为。     

论信息化战争对军事人才的素质要求及培养途径

军队建设,特别是信息化战争条件下的军队建设,已经把提高军事人才的素质放在了突出的位置,这一做法在世界各国军队中已成为普遍性要求和发展趋势。中央军委领导同志在视察军队院较时反复强调,重视科技进步,培养政治合格的新世纪高科技人才,是我军现代化建设的大计之一。那么,信息化战争对军事人才提出了哪些要求,我们又应该如何有针对性地培养打赢信息化战争的优秀军事人才呢?本文将就这一问题谈谈个人的看法。一、信息化战争对军事人才素质的要求素质是一个人德、才、学、识的总和,是长远起作用的基础性因素。素质又是一个历史范畴,不同历…     

浅谈军队培养地方大学生初级指挥军官和预提士官的模式

新军事革命在世界范围内的爆发和蔓延使战争跨入信息化时代,世界各国军队之间的差距也越来越大;这种差距,不仅表现在军队的武器装备和编制体制上,而且更为突出地体现在各国军事人才素质的差距上。目前,各国军队都把人才建设作为提升战斗力、谋求军事优势的关键之举。要推进中国特色军事变革、打赢未来的高技术战争,培养和造就大批高素质新型军事人才是关键。如何适应部队建设转型,打赢未来信息化战争,为部队培养急需人才,本文将进行初步探讨。     

中国特色军队文化创新与部队建设的有机融合

军事文化越来越成为国家综合国力的重要组成部分,对于军队来说,军队文化建设同样是部队软实力的重要体现。如何创建符合部队建设的具有时代精神和中国特色的军队文化,实现军队文化创新,符合未来战争需要,搞好军队基层文化建设,从而充分发挥军队文化在部队建设中的作用,是我们建设中国特色社会主义国家所必须认真思考和研究的问题。     

荀子军事理论述略

在先秦儒学发展史上,荀子比较重视军事研究,对战争、战争指导和军队建设诸问题进行了深入的探讨,提出了“禁暴除害”、“隆礼贵义”的战争观和“以仁为本”、“以德兼人”的战争指导原则,以及“仁人之兵”、“天下之将”的军队建设思想,从而构成完整的军事理论,为先秦儒学做出重大贡献。     

军事理论课在军事医学院校中的意义和作用

军事理论是人们关于战争和军队问题的理性认识.它产生于长期的战争实践中,是对战争本质、战争准备与实施、军队建设和使用等问题的规律性认识.作为一名普通的军事医学院校学员,学习军事理论的意义和作用是什么呢?笔者认为应该从以下几个方面来认识.     

快拾回尚武精神

一片喧闹声中,美伊战争打响,又匆匆结束。虽然没有见到国内有大规模的反战游行,不过,就我的感觉来说,这次战争对我们中国普通百姓的震动,要比越南战争,海湾战争要大的多。 前两次美国参与的战争对中国的震动主要在于军队之中,所有的军人在那次战争之后突然明白原来战争可以这样打。从此,高科技强军成了军队建设的主导思想。但     

军队信息化文化的形成

作为人们在军队信息化过程中所形成的军事创新能力、军事活动方式以及创造的精神成果的总和,军队信息化文化是社会信息化进程的时代成果,信息化战争是孕育军队信息化文化的丰厚土壤,军队信息化建设是推动其发展的不竭动力.     

提高研究生授课质量的几点思考

军队研究生是军队建设的栋梁,是建设信息化部队、打赢未来信息化战争的生力军。军队院校在研究生教育上应注重提高授课质量,突出重点,打牢基础,培育特色,坚持“以人为本”的思想,勇于改革创新,努力提高教学水平,为军队榆出优秀的军、政、指、技合一的高学历军事人才。     

论军队现代远程教育文化建设

文化强国,文化兴军,新时代新形势下,开展军队现代远程教育必须加强文化建设。要把握军队现代远程教育的特点,以精神文化、制度文化和行为文化建设为核心,通过军委总部宏观指导、院校和部队中观把握、教学主体微观落实的多维建设途径,形成具有我军特色的军队现代远程教育文化体系,以文化自觉引领我们履行使命,为实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标提供人才支撑。     

优化知识结构培养创新军事人才

随着现代高技科成果在武器装备和作战手段中的应用,知识成为军队战斗力的主导因素,知识军事形态已初步显现。知识军事对未来军队建设和军事人才提出了更高的要求,能否打赢未来知识战争,取决于军队     

关于军队院校研究生教育树立和落实科学发展观的思考

以信息技术为核心的新军事变革对我军现代化建设和军事斗争准备提出了前所未有的严峻挑战。建设信息化军队、打赢信息化战争,既是我军新时期现代化建设的战略目标,也是应对新军事变革挑战的重要举措。我们要在机械化建设任务尚未完成的情况下,建设信息化军队,实现军队建设的跨越式发展,必须紧紧依靠高层次军事指挥人才和军事技术人才。军队院校研究生教育作为军队高层次人才培养的主要途径,必须适应军队现代化建设的新形势, 牢固树立和认真落实科学发展观,采取切实有效的措施,谋求研究生教育的科学发展,为国防和军队现代化建设提供人才和智力支撑。     

信息化战争对我国国防建设的几点启示

本文阐释了信息化战争的概念、信息化战争具备的“一个中心,七个化”的基本特征,分析了信息化战争形态对我国国防和军队现代化建设提出的新要求,并从六个方面对如何适应信息化战争要求,加强我国国防建设,提出了建议。     

中央军委主席江泽民签署命令 颁布施行军事科学研究条例

《中国人民解放军军事科学研究条例》,是我军第一部规范军事科学研究工作的基本法规。《条例》共设 1 0章4 2条 ,涵盖了军事科学研究工作的各个方面 ,明确规定了全军军事科学研究的指导思想、基本任务和领导体制、管理制度。《条例》规定 ,开展军事科学研究要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志一系列重要论述为指导 ,坚持正确的军事科学的研究方向 ;军事科学研究的基本任务是探索战争规律与战争指导规律、探索国防建设与军队建设规律 ,为遏制战争、赢得战争 ,加强国防建设与军队建设 ,提供科学的理论指导。《条例》规定…     

军事院校教育信息化建设初探

信息时代环境下,顺应“建设信息化军队、打赢信息化战争”的要求,加强军事院校信息化建设,培养具备信息素养、掌握现代化信息技术、能打赢未来信息化战争的高素质军事人才,已成为军事院校的重要任务。从我国军事院校信息化建设的现状入手,探讨军校教育信息化建设的内容和措施,以求对我军院校建设有所裨益。     

军校法学教育的地位和作用

中国人民解放军是一支有着光荣传统的人民军队 ,担负着保卫祖国、抵抗侵略、支援国家建设的神圣职责。在依法治国的社会背景下 ,军队建设也正全面纳入法治轨道 ,依法治军已成为新时期军队建设的基本方针。军队的性质、任务和军人的职业特点决定了军队、军人和法律具有紧密联系。古今中外的军队建设和战争历史充分证明 :“无法之师必败 ,妄法之兵必怠。”早在８０年代中期 ,随着全国全军普法教育的展开和广大官兵法律意识的增强 ,一些部队就提出了依法治军的口号。１９９０年初 ,由江泽民主席亲自审批颁布的《中国人民解放军内务条例》将依法…     

军队指挥院校开设计算机网络课势在必行

军队指挥院校担负着为未来战争培养指挥人才的重任。它所培养的人才能否适应未来战争的要求,取决于多方面因素,其中很重要的一个因素就是它所开设的课程。对于一所指挥院校来说,某一专业开设什么课程,各门课程之间是什么关系,并不是由人们随意确定的,而是由未来战争和军队建设需要及院校的条件、生源素质所决定的。随着信息时代的来临和新军事革命的兴起,战争形态和     

演变加速的战争形态

说到战争形态,同学们可能比较陌生。所谓战争形态是由主战武器、军队编成、作战思想、作战方式等战争诸要素构成的战争整体。其中,主战武器决定着军队的编成、作战思想和作战方式的变化,并由此产生了不     

伊拉克战争的特点与启示

伊拉克战争，美英联军取得了军事上的初步胜利，吸取这次战争的经验教训，有益于我军军事斗争准备和军队建设。根据伊拉克战争的最新进展，研究了伊拉克战争的基本特点，并对这场战争所引发的启示进行了思考，对深入研究伊拉克战争将起到一定的牵引作用。     

军事信息化与我军人才培养

信息技术迅猛发展,极大改变了世界军事的面貌,人类社会的战争形态正由机械化战争变为信息化战争。人才是兴军之本,我军必须把培养造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本大计。我军要依靠军事院校,依托国民教育,进行科技练兵,培养官兵在信息化条件下的作战能力。