略论高校与地方联合办馆

高校与地方联合办馆是提高办学效益，凝炼治学特色，推动社会文化事业的良方，是履行高校职能的必然途径。本文拟对联合办馆的意义及可能出现的问题做一些见解。     

网络环境下高校图书馆与地方联合办馆的新模式探讨

20世纪网络技术促使整个社会发展处在网络环境中,各行各业的发展都离不开网络,网络加速了信息的流通,信息作为社会的粘合剂,其组织、流通与利用是社会运行和发展的一个基本要素,图书馆的存在和发展因而与社会相辅相成。为了适应社会经济的快速发展,国外高校图书馆早在20世纪中期就开始与地方企事业单位合作。我国高校图书馆与地方政府、企事业单位合作起步较晚,还处于初级阶段。高校图书馆与地方联合办馆已成为社会发展的必然趋势,我国高校图书馆也应该加快改革的步伐,提升服务质量、扩大服务范围。     

新世纪高校办学理念与办馆理念探析

高等教育的迅猛发展得益于改革，进入21世纪高等教育改革注入了更加适应新时代需要的办学理念，不同层次的高等学校根据自己的实际情况提出自己的办学理念，有助于保证学校生存质量和发展动力，图书馆是高校的重要组成部分，用高科技手段服务于学校教学和科研，是图书馆求生存求发展的重要改革措施。     

略论地方高校与城市共建图书馆

高校与地方政府联合建馆,共享资源,是一种新的信息资源共建共享模式,是地方性高校图书馆面向社会．为地方经济建设服务的好途径、也是地方高校图书馆寻求更好发展的途径之一。     

浅析三校联合办馆之资源共享

根据市政府专题会议要求,厦门教育学院、厦门市广播电视大学、厦门职工大学三校资源整合,联合办学。笔运用资源共享理论,分析三校图书馆联合办馆的障碍所在,提出三校联合办馆方案。     

高校图书馆办馆方向的几点思考

本文主要论述了高校馆的存在与发展是由高校的性质，任务和地位所决定的，而不是单纯地依从某种经济体制的转变而改变，所以在社会主义市场经济体制下的高校馆在其性质，职能，评价效益标准等仍然不变，仍需坚持为教学科研服务的办馆方向，同时积极投身到经济建设的主战场，在为经济建设服务中求生存，求发展。     

试论教育学院图书馆办馆途径

教育学院图书馆应根据教育学院办学模式的变化 ,随时调整自己的办馆途径 ,使教育学院图书馆发挥应有的作用。     

三校联合办馆之数字化资源建设思考

本借助当今图书馆界建设数字图书馆的热门话题，思考厦门教育学院、厦门广播大学、厦门职工大学三样联合办学后，新校图书馆的建设方向。     

新时期中学图书馆的办馆理念

本文就新时期中学图书馆对藏书和馆员的要求以及图书馆服务的内容及方式作了简明阐述。     

实践“诚毅”校训追求办馆特色

集美中学是爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的全国名校,他的办学思想和“诚毅”校训,鼓舞了数以万计的学子在这所学校里茁壮成长,成为建设祖国的栋梁之     

“服务立馆、资源强馆、文化兴馆”——论西南科技大学图书馆办馆理念

科学的理念是决定战略方向、发展出路、服务能力的根本。本文阐述了西南科技大学图书馆"服务立馆、资源强馆、文化兴馆"办馆理念的内涵和具体实践。     

浅谈高校图书馆情报职能的强化

图书馆的职能是随着图书馆的产生而出现的。它随着图书馆的产生而产生,发展而发展,变化而变化。社会的需要是图书馆职能演变的唯一依据。既然如此,现代社会需要图书馆强化哪些职能呢？这是广大高校图书馆工作者应该深思的问题。现代社会,已进入了一个全新的知识经济时代。知识和信息是这个时代的重要因素。作为情报信息密集的高校图书馆,如何开发利用信息资源,更好地为经济建设服务,这既是高校图书馆当前深化改革所面临的重要课题,更是高校图书馆在新形势下充分发挥其情报职能,并实现其自身价值的迫切需要。高校图书馆开展信息眼务…     

略论图书馆的馆际共建共享

馆际共建是新的信息环境下图书馆合作的主要内容,是实现馆际资源共享的前提和基础。只有从共建走向共享,才能从根本上提高我国图书馆的文献保障能力,才能满足日益增长的社会对文献信息的需求。     

普通地方高校的办学定位与办学特色

“科教兴国”与“人才强国”是我们的两个基本国策。在高等教育大众化的今天，地方普通高等学校在全面建设小康社会的伟业中担负着十分重要的责任。地方普通高等学校包括普通本科院校和高等职业院校，主要不是一种办学层次，而是一种办学形式和类型，它在社会主义现代化建设事业中有着重点大学不可替代的作用。关键是准确定位，具有办学特色，既不可盲目攀比，又不能照搬照抄，每所院校都要因时因地个性化发展，保持地方高校的多样性。     

创建学习型社区与地方高校资源共享

当今世界教育科学技术迅猛发展,知识经济已初见端倪,知识更新的步伐在不断加快,那种一次受教育终身享用的时代已不复存在.传统的社会虽然也需要学习,但现代社会人们对学习的需求比以往任何时候都更加强烈,需要每个人不断地善于学习、不断地善于应对新知识、新技能、新环境的挑战.     

浅谈地方高校的特色办学

随着高等教育体制的深化改革,中央政府将高校管理权不断下放,地方高校呈现了良好的发展势头。但是,国内一流高校不断地向外扩张,部属高校下放,给地方性高校带来了巨大的压力和冲击。地方高校如何定位,如何形成自己的办学特色,一直是大家关注和讨论的焦点。目前,地方高校在发展中存在一些突出问题:     

坚持公益办馆,提高全民阅读力

随着计算机网络的普及．人们的阅读偏好的改变．传统的图书馆面临着各种挑战。本文讨论在图书阅读率持续下滑的情况下．公共图书馆更应坚持公益办馆．提高全民阅读力，提高全民素质。     

略论地方高校与地方政府、区域社会的合作交流

地方高校与地方政府、区域社会合作交流具有积极作用,因此应以开放、包容的姿态实现与地方政府、区域社会的共建共享,探索建立高校与地方政府、区域社会的合作交流机制,紧紧围绕"地方性、应用型"做好总体发展规划。     

关于高校联合的思考

关于高校联合的思考东南大学刘怡玫，祝宗泰联合办学是当前高等教育体制改革的一项有益的尝试。它有利于提高教育质量和办学效益，增强学校的活力，促进高等教育事业的改革和发展。然而，在这一改革举措向纵深发展的同时，也应该防止一味追求形式，而忽视实质的现象产生，...