“带”与“戴”区别何在

前不久,一位六年级学生拿着作文本问我:“严老师,这个“带”字不是错别字,您为什么要打叉呢?”我一看,原话是“她胸前带着鲜艳的红领巾。”我不假思索地解释道;“戴红领巾应该是这个‘戴’。”他连忙翻开课本,指着刚学的《少年闰土》第一段的“项带银圈”一句说:“鲁迅先生也是写的这个‘带’。”我愕然了。是哇,既然“项带银圈”可以用这个“带”,那么,“胸前戴红领巾”又为什么不能写这个“带”呢?但我又想,“头戴一顶小毡帽”却又是这个“戴”,这究竟是怎么回事?我     

说“穿”道“戴”

汉语中，要表达与衣着服饰有关的动作行为，常用的动词有：穿、围、套、披、系、裹、戴、佩等。其中最常用的有两个，即“穿”和“戴”。“穿”和“戴”在语义特征上有什么不同？它们后面各自带的宾语为什么自成体系？“穿袜子”、“戴手套”为什么不能说成“穿手套”、“戴袜子”？“穿衣戴帽”为什么不能说成“戴衣穿帽”？本文将针对这些问题作出一番解释。     

是“带”还是“戴”？

是“带”还是“戴”？湖南岳阳邹武佑九年义务教育三年制初中语文第一册第四课中的《金黄的大斗笠》：“风来啦！雨来啦！姐姐带着斗笠来啦！”一句中的“带”字，有的学生说是别字，应改为“戴”字，老师粗略地看了一下，就肯定了学生。理由是：文章描写了三幅风雨图。“...     

古今“带”与“戴”

问：《少年闰土》（义务教育课程标准实验教材六年级上册第17课）用“项带银圈”描写闰土的外貌,这里为什么用“带”而不用“戴”？     

主人不会让奴隶“带着”刑具干活

课本第 2 6页 :“商朝的奴隶 ,过着悲惨的生活。他们经常带着刑具干活。”“带”应为“戴”。因为戴上刑具是防止奴隶逃跑 ,所以不能用携带的“带” ,携带刑具照样可以逃跑主人不会让奴隶“带着”刑具干活$安徽省全椒县马厂中学@何泽九     

两个“强盗”

“你是强盗!抢了我的用法”“谁希罕你,你才是强盗,你还抢了我的用法呢!” 白猫警长忽然听到一阵吵闹声,急忙转过墙角一看,原来“戴”和“带”正在那里吵得不可开交。     

是“带”还是“戴”——《少年闰土》一文指瑕

人教版九义教材《少年闰土》一文是从鲁迅先生的小说《故乡》节选下来的。课文写景优美,场面生动,是一篇非常精彩的课文。但我认为文中“项带银圈”中“带”字的用法值得商榷。在《现代汉语词典》中,“带”作动词时,有以下几个义项:①随身拿着;携带。②捎带着做某事。③呈现;含有。④连着;附带。⑤引导;领。⑥带动,使动起来;引导。可以看出,“项带银圈”中“带”没有这几个义项。如果确要定为“随身拿着”或是“携带”的话,那么为什么用“戴项链”而不用“带项链”呢?在《现代汉语词典》中,“戴”有以下几个义项:①把东西放在头、面、胸、臂…     

“穿”、“戴”与“穿戴”分析之比较

本文通过对动词“穿”“戴”与“穿戴”的词义分析．论述了“穿”“戴”与“穿戴”跟服饰类名词搭配时的区别及其原因。     

“戴”与“带”

“戴”本来是加在头上或用头顶着的意思,实际是“異”(异的繁体字)字的后出字。“異”字,像一个人两手高举扶住头上的东西。成语“小心翼翼”的“翼”当“敬”讲,“敬”就是小心谨慎。其实这个“翼”字和羽翼并无关系,而是“異”字的假借。因为古代运送东西有用头顶着的方式,就必须十分谨慎,否则东西就会掉下来。后来“異”字只当不同和怪异讲了,所以给加在头上或用头顶着讲的“異”另造一个新字,还当此意讲。如:“戴帽子”、“不共戴天”、“披星戴月”等。“戴”字又引申为把东西插上、别上、套上、披上、架上等方式,加于身体各部位的动作,如戴花、戴眼镜、戴首饰、戴手表、戴校徽等。又引申为拥护尊敬的意思,如爱戴、拥戴、感戴、感恩戴德等。     

你会“穿”、“戴”吗?

“穿衣”、“戴帽”、“戴手表”的表达法,看似简单,但也不能仅凭汉语中的“穿”、“戴”,就“想当然”地生搬硬套,进行翻译。同学们应注意英语中的“穿”、“戴”与汉语中的“穿”、“戴”并不完全等同。 1.put on指短暂的“穿”、“戴”动作,其反义词是take off。例如:You'd better put on more clothes.It's cold outside.你最好还是多穿些衣服,外面冷。She put on her glasses and began to read the letter.她戴上眼镜,开始看起信来。切记put on不能与表示一段时间的状语连用。例如:     

巧辨“带”与“戴”

在日常工作和学习中,很多学生经常会用到“带”和“戴”这两个字,可是每当下笔时总犹豫不决,不知道应该写哪个字,然后就胡乱地写上一个应付差事。其实要区分这两个字也不难,关键是要弄清这两个字的古汉语意义和现代汉语意义。     

“穿衣”、“戴帽”有讲究

put on,wear,have on,dress都含有“穿”、“戴”之意,但它们的用法却不尽相同,在使用时颇有些讲究。 put on意为“穿上”或“戴上”,强调“穿”的动作。如: He is putting on his dothes.他在穿衣服。 put on your cap.It’s cold outside.戴上帽子,外面很冷。     

关于“气压带、风带”随季节移动规律的教学探讨

关于“气压带、风带”随季节移动规律的教学探讨戴竹君笔者在讲授“地球上气压带和风带”随季节移动规律的内容时，首先让学生阅读高中地理课本上册第６２页第二自然段：“由于太阳直射点随季节变化而南北移动，地球上气压带和风带的位置也随季节变化而移动，就北半球来说...     

万圣节——众“鬼”的狂欢

Hi!大家好,我是菲尼斯,来自爱尔兰。今天我要带大家进行恐怖而刺激的“万圣节”之旅,快快化好装,戴上鬼面具,跟——我——来——吧!     

“一把雨伞”——班主任思想教育随笔

中午,细雨濛濛,同学们都撑着雨伞回家了。戴××同学一个人眼泪汪汪坐在教室里没回家。我问:“戴××,你没带伞吧?”她抽泣着说:“带了,是一把蛮新的伞,可是现在没了。” 听说她丢了伞,我便向教室四周扫视了一遍,发现一把黑色的钢筋弯钩伞静静地靠在教室后墙边。我用手指了指墙角,对小戴说:“那不是你的伞吗?”她摇了摇头,说:“我的伞是绑了红布条的,那不是我的伞。”我说:“你先把这把伞带回去用,下午再问问是谁拿错了     

“围裙”爸爸

围裙,一般都是女人戴的,很少有男人戴。但我的爸爸可就不同了,在小区里成了“远近闻名”的“围裙男人”,也理所当然地成为了我的“围裙爸爸”。我的“围裙爸爸”是一个大大咧咧的人。他     

作文开头“三忌”

忌戴“高帽子”。所谓“高帽子”，就是开头话写得太多，太长，像给作文戴了一顶“高帽子”。例如，有个同学写《我的同座》的开头。     

种种“穿、戴”见异同

英语中的put on,pull on,dress,wear,have on,(be)in,bedressed等词和短语都可以表示“穿、戴”的意思,但这些词和短语的涵义有所不同。它们大体可分为两类:一类强调“穿、戴”的动作,一类强调“穿、戴”的状态。一、强调“穿、戴”动作的词和短语1.put on意为“穿(衣服、鞋子等)”、“戴(帽子、手套、眼镜……)”。该短语后接表示衣物的名词作宾语,强调“穿、戴”的动作。例如:The teacher put on his coat and went out to see his pupils in thehospital.老师穿上外套,去医院看望生病的学生。Y ou d better puton your gloves,for its c…     

“缪老”

“缪老”是我们对班主任缪老师的尊称。其实,“缪老”不老,三十还未出头。“缪老”对我们要求非常严格。别看他戴     

请注意“穿戴”

一、表示“穿戴”动作的有put on,pull on,try on和fit…on等。 1、put on表示“穿上、戴上”。其宾语是;衣帽、鞋袜、手套和眼镜等物。On为副词。其反义短语是take off。如: It's very cold.You'd better put on your overcoat.天很冷,你最好穿上大衣。 He took his hat,put it on,and left.他拿起帽子,戴上就走了。 2、pull on表示随便或勿忙“穿上、戴上”。多指通过提拉才“穿上”或“戴上”。其宾语是:袜子、手套、裤子等衣物。其反义短语为throw off.如 Tom pulled on his trousers and,run out of the room.汤姆提上裤子,跑出屋去。 He pulled on his gloves in a hurry,then left.他勿忙戴上手套,然后离去。 3、try on表示“试穿”、“试戴”。其宾语是,衣帽、鞋袜、首饰等。On为副词。如: Can I try the new clothes on?我可以试穿一下这件新衣服吗?