从高校辅导员职业能力视角看公寓党团建设

本文从辅导员职业能力标准和意识形态教育的要求出发谈高校党团组织进公寓的必要性,通过阐述党团组织的作用介绍社团组织进公寓、辅导员进公寓、新媒体进公寓的具体做法。     

如何带好起始年级

众所周知,职高生的学习基础差、行为习惯差,其家长的文化素质普遍不高,面对这样一些学生组成的新集体,我在犯愁的同时,也深深感到班主任工作任重道远。"万事开头难",一个班级的管理如果有了一个良好的开端,班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。我每当带起始年级的时候都要注意五点内容。一、抓契机,把学生当朋友起始年级的学生对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察     

新形势下高校学生党团组织建设

随着高等教育改革的不断深化,高校学生党团组织建设工作面临诸多新的问题,对学生党团组织建设提出了新的要求,因此为了更好的做好高校思想政治工作需要建立新的党团组织模式,以适应变化了的新形势。     

当代大学生党团组织建设新探

加强大学生党团组织建设,能增强学生的使命感、责任感和爱国心。文章分析了当代大学生党团组织建设的迫切性,提出了加强大学生党团组织建设的途径。     

《人民军队优良传统与历史使命》课程建设的创新实践

《人民军队优良传统与历史使命》课程建设,坚持用新的视角把握人民军队优良传统与历史使命,准确揭示人民军队优良传统与历史使命的内在联系;坚持用新的体系构建人民军队优良传统与历史使命,准确把握课程教学内容的知识点;坚持用新的材料诠释人民军队优良传统与历史使命,灵活运用新材料激发学员的学习兴趣,使教学内容真正入耳、入脑、入心,取得了良好的效果。     

关于党团在高校青年自组织中的引导策略研究

通过对近年来针对高校自组织的含义、分类、特性、作用等方面部分研究论文的综合分析,提出党团组织要在平等沟通协商、规范制度机制、舆论氛围营造、品牌活动引领、核心成员培训等方面加强引导策略的研究与实践,从而促进高校青年自组织的健康发展。     

加强高校学生党团实践组建设创新党团共建工作机制

通过对高校党团共建中存在问题的分析,结合新时期高校基层党团组织的特点,提出通过加强党团实践组建设,从组织建设、制度建设、队伍建设和阵地建设等方面创新党团共建的工作机制。     

新形势下高校学生党团组织建设模式探索

随着高等教育改革的深化,高校学生党团组织建设工作面临诸多新的形势,对学生党团组织建设提出了新的要求,因此需要建立新的模式,以适应变化了的新形势。     

高校辅导员在学生党团组织建设中的能力分析

新形势下高校学生党团组织工作开展以及工作水平的提高在一定程度上受辅导员工作能力、工作经验和工作热情的制约。只有努力增强高校辅导员的党团组织理论应用能力,政治洞察分析能力,思想动态调研能力以及干部培训能力,才能切实有效地发挥辅导员在学生党团组织建设中应有的作用。     

论新形势下如何有效开展大学生思想政治教育

高校教育工作者要在新形势下深入贯彻十七大精神,积极探索和创新大学生思想政治工作的新内容、新方法、新机制,使思想政治教育与学生学习生活相结合,与教学、管理、服务工作相衔接,与知识传授相统一,使大学生思想政治教育遵循大学生成长成才的教育规律,提高思想政治教育的针对性和实效性。     

如何抓好大学一年级的学风建设

抓好大学一年级的学风建设,让学生一进入大学就养成踏实、努力的学习习惯,将主要精力放在学习上,不仅事关高校整体学风建设和人才培养质量,而且有助于做好高校其他方面的学生工作,减少校园安全隐患。     

如何带好高一新生——班主任工作体会

回顾多年的班主任工作，我本人最重要的收获是：在“用心做教育”方面更加自觉、更加理性了!在教育实践的同时更加注重反思、更加注重积累了!在反思中不断调整自己的教育行为，其间有过碰撞，有过曲折，更有坚持和执着。有成绩，也有遗憾。     

学生党团建设与班级管理思考

高等职业院校是培养人才的主要阵地,每年都向国家输送很多人才.因此,高校在青年大学生成长过程中所发挥的作用十分显著.班主任作为主要的师资力量之一,是推进校园内部教学机制管理优化,营造良好教学氛围的关键所在.高校需要重视班主任日常对于班级的党团建设管理以及基础管理工作中的重要意义.文章从实际情况出发,分析党团建设和班级管理...     

以党组织为核心引领幼儿园师德建设

扎实加快推进幼儿园师德建设,提升广大教师的师德素养,营造出良好的师德风气,才能确保幼儿园的办园质量稳步提升。南京市栖霞区第一实验幼儿园成立党员先锋队,加强党员先锋队的政治学习、党建学习,增强党员的政治意识和政治素养;建立家园合作长效机制,充分利用"家长助教"的资源优势;建立师德师风投诉制度,开通有效的投诉举报电话,接受幼儿家长对师德师风的监督;挖掘身边的先进人物、优秀的党团骨干力量,将师德情况与评奖评优紧密挂钩,给教师以警醒,从外在激励教师,强化教师行为,形成良好的师德修养。     

民办独立学院党团建设工作的思考与分析

民办独立学院作为我国高等教育改革和创新的产物,是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和补充,是更好更快扩大高等教育资源的一种有效途径.在这种办学模式下,党组织如何开展工作,如何加强党团建设,是一个亟待探讨的新课题.本文通过分析目前独立学院在党团建设工作方面应注重党建带团建及党团建设工作应渗入到学生生活园区,初步探讨了这个问题.     

党团建设工作应渗入学生生活园区

从分析学生党团工作园区化的新形势、新要求出发，结合党建、团建工作在学生园区拓展的工作实践，提出以建立和加强学生园区党建、团建工作作为新的切入点来塑造学生园区新环境的工作新思路。     

大型仪器设备共享平台的建设与管理

随着"双一流"建设的不断推进,高校逐步建立起适应新形势发展和符合校情的大型仪器设备共享平台。结合近年来工作的实践经验,以我校共享平台建设和管理为例,从大型仪器设备共享平台建设现状和规划、建成效益、建设流程和常见问题方面进行了总结。提出利用信息化手段盘活存量设备、优化岗位设置、设立共享基金助力平台发展、重视人员培训提升人才培养质量,以及建立完善的维保机制保障平台长效运转等途径,这些措施可切实提升大型仪器设备的使用效益。     

高校党团联动建设的教育价值与机制建设研究

党团联动建设是新的发展阶段党团关系的重要体现,也是高校实现全面促进学生发展的有效形式,因而创新高校党团联动机制、发挥联动建设的积极性是高校党建、团建工作面临的重要课题。课题组总结了高校党团联动建设的教育价值,分析了当前高校党团联动建设的教育现状,探讨了发挥党团联动建设教育价值的实现途径,在此基础上为高校党团联动机制的创新建设提供了基本思路。     

如何带好一个班级

在如今信息海量、价值多元的开放型社会中,管理好一个班级,带好一班学生不是易事,教师应从实际出发,树立正确学生观,采取适当有效的教学措施,努力建设一个良好的班集体,调动每个学生的积极主动性,共同努力构建有个性、有温度、有灵魂的班级团队,让每个成员都成为这个集体的受益者,并懂得如何更好地自我成长,自尊、自爱、自觉自律,自强不息,以达到集体与个人共同成长与进步的目的。     

如何加强职业院校校园文化建设

本文结合职业院校校园文化建设实践,力求探索出职业校园文化建设的基本规律,提出加强职业院校校园文化建设的策略.为职业院校在经济建设和社会发展中发挥出更好作用提供思路.