发挥多媒体优势 提高课堂教学效率

<正>多媒体技术能创设出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师顺利完成教学提供形象的表达方式。多媒体改变了传统教学单调的模式,激发学生的学习兴趣,使学习过程变得轻松愉快。学     

利用现代信息技术，提高课堂教学效率

计算机在我们周围已经很普及,利用现代信息技术对提高课堂教学效率起着不可估量的作用。因为让多媒体进入课堂,充分发挥信息技术的优势,能把学生的视觉、听觉等感官充分调动起来,对实现教学目标、调动学生的积极性等方面起着重要的作用。一、精心设计,提高语言文字训练质量利用信息技术复习巩固汉语拼音。一年级的小朋友学完拼音阶段,如果简单机械复习读写,必     

如何提高信息技术课堂教学效率

信息技术教育已成为新世纪国家教育的核心,在新课程改革的推进下,要求以信息化带动教育现代化,努力实现基础教育的飞跃发展,因此,优化信息技术课堂,提高课堂教学效率就显得尤为重要,下面结合自己的教学实践,对如何提高信息技术课堂效率谈谈自己的看法。     

提高信息技术课堂教学效率研究

信息技术已经成为现代社会每个公民必须具有的基本素质和基本能力。作为非中考科目,信息技术课程又面临着一星期只有一到两课时的尴尬境地。充分利用这45分钟,提高课堂效率成为每位信息技术教师努力的目标。     

发挥多媒体优势 提高课堂教学效率

多媒体运用于课堂教学,为传统的课堂教学带来了一场深刻的变革。相对于传统教学手段来说,多媒体技术运用于语文课堂教学,有着明显的优势。适     

提高小学信息技术课堂教学效率初探

随着信息技术的不断发展,小学信息技术教学逐渐受到了人们的关注。但是现阶段的小学信息技术教学中存在着许多问题,不仅影响教学效果,也降低了学生的学习兴趣。基于此,文章针对提高小学信息技术课堂教学效果进行简要阐述,并提出几点解决办法。     

充分借助信息技术 提高课堂教学效率

小学数学课堂教学中恰到好处地运用信息技术,可以创设更具吸引力的数学问题情境,能够有效地解决数学教学的重点、难点,提供理想的探究问题的环境及实验平台,大大提高课堂教学效率,给数学教学注入新的活力,为培养学生的创新精神和实践能力开辟广阔的前景。     

运用信息技术有效提高课堂教学效率

随着社会的进步,网络已经普及到千家万户,在初中数学教学中,信息技术的运用已经成了常规的教学手段,为教育教学带来了极大的方便。在教学的过程中教师应有效地运用信息技术手段,发挥其多元化功能,把抽象的问题化为直观形象的问题,使学生容易理解和掌握。运用信息技术手段还可以突出教学重难点,有效提高课堂的教学效率。科学、合理地运用信息技术,能够把枯燥的数学问题变得生动、有趣,提高学生学习的兴趣。在初中数学教学过程当中,科学、合理地运用丰富的资源库,能够开阔学生的眼界,丰富学生的数学知识面,为他们的数学学习打下坚实的基础。     

浅论信息技术课堂教学效率的提高

美国微软公司总裁比尔·盖茨在《未来之路》中指出：计算机将渗透未来生活的每个细微方面。而尽早培养学生的计算机能力将会极大地提高他们步入社会后的生活素质和生存能力。因此,信息技术教育已成为新世纪国家教育的核心。同时,优化信息技术课堂,提高课堂教学效率就显得尤为重要。     

发挥电化教学优势 提高课堂教学效率

目前，随着教育事业的改革和发展，过去那种一张讲桌、一块黑板、一根粉笔等简陋教学设备，不利于学生素质的培养，直接影响教学质量的提高。特别是小学生，他们年龄小，无意注意占优势，上课时不容易长时间集中在一个对象上。他们的思维是以具体的形象思维为主要形式，抽象思维能力还比较弱。然而，电化教学却能弥补以上不足。那么，现代化电教在课堂教学中有何优势呢?一、直观形象，激发学生的学习兴趣幻灯投影，善于呈现事物瞬间静止的特征，为学生细致地观察形成鲜明的表象，开拓广阔的领域。如：在数学教学中，有些比较复杂的分数应用…     

巧用信息技术提高小学数学课堂教学效率

信息技术的飞速发展,使得小学数学课堂的教学资源更加充足,给提高小学数学课堂效果带来了许多帮助。只有将新的教学手段融入教学活动中,才能跟上时代的步伐,提高教学效率。巧用信息技术来提高小学数学课堂的效率,以及对信息技术融入教学课堂的方法研究。     

借助信息技术 提高小学数学课堂教学效率

在信息化时代背景下,借用信息技术提高小学数学课堂教学效率是可行的。信息技术正在改变人们学习和生活,可在信息技术支撑下推动小学数学课堂教学改革创新,更加清晰的引导学生理解数学,学习数学,对数学问题探索产生浓厚的兴趣,认真完成课堂教学任务。本文,将先分析小学数学教学中信息技术运用优势,再阐述信息技术运用途径和方法。     

利用信息技术提高课堂教学效率之我见

随着科学技术的迅猛发展,信息技术的使用使得教育教学工作变得越来越方便,学生对知识点也更加易于掌握.虽然信息技术具备着显著的优势,但如果不正确地加以使用,就无法切实地发挥出信息技术应有的效果.本文针对我国中等专业学校信息技术的应用现状,深入探究了提高课堂教学效率的有效途径.     

提高信息技术课堂教学效率

信息技术学科是一门新兴学科,如何在课堂教学过程中挖掘学生的学习动力、提高课堂教学效率,是我们教师应该不断探索的课题.本人通过几年的教学实践,有几点心得体会,愿与大家共同探讨.     

提高信息技术课堂教学效率的有效策略

随着社会的不断进步,经济的稳步增长,信息科学技术的迅猛发展,信息更新换代速度十分快速,所以,为了适应现代社会信息技术的迅速发展,在教育教学过程中,信息技术课堂为学生适应社会的发展提供了必要的场所。通过信息技术的学习,不仅可以使学生顺应现代社会的发展潮流,更能够成为学生的一门新的技能,这对于全方面发展的现代学生而言是一件很有意义的事情。信息技术不仅更新换代非常快,而且分布在我们生活的各个方面,对于教师及时更新知识储备,优化教学结构产生了很大的挑战。本文将就如何优化信息技术课堂提出几点策略。     

浅谈如何提高职业中学信息技术课堂教学效率

当今世界,以计算机和网络技术为核心的信息技术飞速发展,正在深刻地影响着人们的生产、生活、工作及学习方式。人们对信息的获取、分析、处理、应用的能力显得越来越重,本文结合具体教学案例,探索提高职业中学信息技术课堂教学效率的方法与途径。     

新课改下如何提高信息技术课堂教学效率

随着信息社会的不断发展,以计算机技术与网络技术为核心的现代信息技术正不断地改变着人们的生产、生活、工作和学习方式。随着新课程改革的实施,如何在信息技术课程教学中培养学生掌握信息技术基础知识,教会学生应用现代信息技术,成为当前每一位信息技术教师需要不断研究的课题。本文作者经过几年的教学实践,认为在新课程改革的环境下,提高信息技术课堂教学效率,才是信息技术课程教学的关键。     

发挥信息技术优势，提高语文教学效率

随着经济和社会的发展,信息技术作为一种辅助教学手段已经走进教育领域,走进课堂。作为素质教育重要组成部分的语文．如何在教学中有效应用信息技术,提高语文课堂教学效率,俨然摆在了每位语文教师面前。本文从信息技术在语文教学中的作用、信息技术提高语文教学效率的原因等方面进行了分析,旨在为语文教师更好地发挥信息技术提供一定的帮助。     

发挥信息技术优势，激活政治课堂教学

在众多的有效方法中．发挥现代信息技术的优势．能更显著地提高思想政治课的趣味性和形象性，有效实施愉快教育．达到学校德育目标。