大学文科类毕业论文质量影响因素的实证研究

以文科类毕业论文的作业流程和关键环节为基础,提炼了可能影响论文质量的11个关键因素,并以国内某教学研究型大学的文科类本科毕业生为对象,通过问卷调查和分层回归分析,实证检验了所有因素的影响效应和解释能力.研究结论对于我国目前文科类毕业论文的质量管理实践,具有重要的参考价值.     

本科生毕业论文质量的影响因素及其监控

本科生毕业论文质量呈逐年下滑趋势,引发本科生毕业论文＂存与废＂的讨论。受社会风气和各种干扰因素的影响,本科生毕业论文敷衍了事、抄袭剽窃现象严重。研究表明,对教学内容和教学模式作适当的改革,建立本科生论文质量监控体系,对论文写作过程进行事前、事中和事后管理,有助于保证本科生毕业论文质量。     

英语专业本科生毕业论文质量现状与影响因素分析——以塔里木大学为例

本文以塔里木大学为例通过分析英语专业民汉学生的毕业论文发现:毕业论文结构松散且欠完整;论文选题不均衡分布;写作风格不正式;忽视写作方法和技巧;文献资料的编写与引用不正确。其影响因素主要有论文写作指导与监督不力;可供参考的文献资料有限;学生英语水平有限、且写作态度消极;写作策略运用不恰当;论文写作投入精力不够、文字编辑能力不够熟练。     

浅谈影响公路工程质量的几点因素

本文分析了当前影响公路工程质量的一些因素,并结合笔者多年的施工体会谈了几点自己的看法与建议,供大家参考.     

独立学院毕业论文质量保障的影响因素与管理模式

文章基于对广东17所独立学院毕业论文质量保障问题的调查,分析了独立学院毕业论文质量保障的影响因素,并结合华南农业大学珠江学院毕业论文教学及教学管理的实践,提出独立学院毕业论文质量保障管理模式应当坚持分类管理、加强规范管理、强化过程管理、实施问责管理,以提高毕业论文教学质量和育人效果,促进课程教学目标和应用型人才培养目标的实现。     

从毕业论文选题看提高学生毕业论文质量的对策

本文通过对某高校文学院汉语言文学专业十届毕业生论文选题方向的统计分析,探讨了影响学生毕业论文质量的相关因素,包括学生专业兴趣、学科课时量、学科课程难易程度、学科深造前景、相关任课教师和论文撰写时间等,并提出了重新确立毕业论文的地位,提高指导教师和管理者的关注度;建立健全管理机制,强化过程管理;建立科学的培养方案,拓展学生的知识领域等对策建议。     

影响电大开放教育文科类专业毕业论文质量的因素分析及对策研究

毕业论文的写作是电大开放教育汉语言文学专业实践教学环节中的一项重要内容,目前尚存在一些不容忽视的问题。其原因是多方面的,要想解决这些问题,必须重视实践教学环节,从电大开放教育办学特点、社会功能、培养目标等方面入手,重新考量毕业论文的写作意义与考察目的,加强支持服务,才能从根本上解决这一问题。     

文科院校毕业论文工作的现状及影响因素研究

通过大规模问卷调查,对文科院校毕业论文工作的现状及影响因素进行了研究.结果发现,大多数学生对毕业论文有着正确的认识,但在具体的写作环节还存在不少问题;影响毕业论文工作质量的因素主要包括规章制度、组织保障、教学条件和过程管理.应当从完善规章制度、健全组织机构;全面的过程管理;进一步改善教学条件等方面来提高毕业论文工作质量.     

提高独立学院毕业论文质量的对策与措施

毕业论文是独立学院本科教学中最后一个综合性实践教学环节,是检验教学效果、衡量教学质量和人才培养质量、评估教学水平的重要依据之一。本文作者分析了目前影响独立学院毕业论文质量的主要因素,并结合实践,提出了一些提高独立学院毕业论文质量的对策和措施。     

提高生物技术专业本科毕业论文质量的措施

本科毕业论文是高等学校本科教育中一项综合性和实践性的教学环节,考查学生综合运用知识和技能的能力,反映高校的整体教学水平和办学质量。然而近十几年来,高等学校本科毕业论文整体质量下滑已是不容忽视的事实。对此,教师应根据自身专业探究提高本科毕业论文的措施,以使本科毕业论文质量得到提高。     

论经管类专业本科生毕业论文质量的提升

本科生毕业论文是高校本科生教育过程中非常重要的实践性教学环节,毕业论文质量是学校完成教学,学生完成学业的一项重要检验。笔者从经管类专业的属性以及学生、教师和管理层各因素分析本科生毕业论文质量下降的原因,并从学生写作能力的前期培养、论文写作时间的调整、论文写作过程的严格把关以及适当有效的制度约束等方面探讨了提高经管类本科生毕业论文质量的对策建议。     

切实提高大学生毕业论文质量的保障措施研究

本文主要从延伸毕业实习环节这-措施入手，提出了毕业实习环节的合-分-合-分四步骤，将选方向导师制-专业文献综述-科研训练计划-毕业论文等工作有机结合起来，并辅-规章制度，经过实践，取得了-定的成效。     

提高高师学前教育专业学生毕业论文质量的探讨

完成毕业论文是高师学前教育专业教学体系中重要的教育实践环节,学生完成毕业论文的质量直接反映了学生的学习状况,反映了学校的教育教学质量.毋庸讳言,学生毕业论文目前尚存在不少问题,须认真探讨解决的措施,以提高毕业论文的质量.     

内蒙古师范大学历史学毕业论文写作质量改进途径的探索

为了提高大学生的毕业论文水平,内蒙古师范大学历史文化学院出台了《本科生毕业论文写作过程化管理细则》,实行论文指导导师制——本科论文写作四年的论文指导模式。这一模式取得了良好的效果,但仍存在一些问题,如学生论文选题不当、论文抄袭等,因此,学院需要进一步地改进,如,在论文选题、论文写作标准上加强规范,完善对毕业论文写作的监督等。     

提升毕业论文质量的关键过程控制点技术研究

本文从教学管理者的角度,依据毕业论文流程这条主线,在整个毕业论文流程中寻找五个关键过程控制点,强调不同层次教学管理部门在这个过程控制点的实施主体地位,主体通过落实各种控制点实施规范能有效控制和提高毕业论文的质量.     

制药工程专业毕业论文选题中的几点体会

选题是毕业论文工作的基础,也是培养学生综合运用掌握的基础理论和知识及基本技能解决实际问题能力的前提之一。做好毕业论文选题对提高制药工程专业毕业论文的质量有重要支撑作用。本文结合作者教学实践,从毕业论文选题与学校专业培养计划、学生学习兴趣和能力、学生知识基础、教师科研、社会和企业需要、制药工程学科前沿和发展动态等方面结合的问题,介绍了在制药工程专业毕业论文选题中的体会。     

论毕业论文的全面质量管理和监控

文章借鉴全面质量管理(TQM)的思想,对毕业论文的质量管理、质量保障、质量监控、质量反馈与控制体系进行了研究,并结合实际,建立了一套规范、先进、切实可行的毕业论文全面质量管理和监控体系,以期提高毕业论文的质量.     

应用化学专业毕业论文（设计）质量问题思考

本科毕业论文（设计）是高等教育的重要教学环节。本文通过分析对温州大学应用化学专业历届的毕业论文（设计）数据,就该专业毕业论文（设计）实施和管理环节进行反思和讨论。     

提升农科类本科生毕业论文质量的几点思考

本科毕业论文是衡量本科教育教学的一个重要指标,是大学生大学四年所学的综合表现.结合农科类本科教学实际情况,通过分析农科类本科毕业论文质量存在的问题及其原因,对提升农科类本科生毕业论文质量进行了思考,以期达到提升本科教育教学质量的目的.     

提升农科类本科生毕业论文质量的几点思考

本科毕业论文是衡量本科教育教学的一个重要指标,是大学生大学四年所学的综合表现。结合农科类本科教学实际情况,通过分析农科类本科毕业论文质量存在的问题及其原因,对提升农科类本科生毕业论文质量进行了思考,以期达到提升本科教育教学质量的目的。