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相似文献
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1.
论文结合计算机专业嵌入式方向系列课程教学现状及Proteus仿真软件的特点,从数字逻辑、计算机组成原理、接口技术、单片机以及嵌入式系统等系列课程教学方法和教学手段的改革出发,介绍了Proteus仿真在这些理论和实践教学中的应用。实践证明Proteus仿真很好地促进了该系列课程的教学改革,取得了很好的效果。  相似文献   

2.
单片机课程是一门实践性很强的课程,将Proteus仿真软件应用在单片机实践教学中,提高了学生实践能力,降低了实验成本。本文以开发温湿度采集系统为例,介绍Proteus软件在单片机实践教学中的应用。  相似文献   

3.
本文讨论Proteus在《单片机原理与应用》课程教学中的应用及实践.文章分析了课程的教学现状,介绍了Proteus的体系结构和特点,并探讨Proteus在该课程理论教学、实验教学以及课程设计教学中的具体应用.  相似文献   

4.
本文针对高职类单片机技术课程教学特点,提出了在单片机课程教学中引入Proteus仿真软件,结合实例,说明Proteus软件的功能及在单片机实践教学中的应用。Proteus在单片机课程的教学中具有广阔前景,利用计算机的电子设计自动化(EDA)是今后微电子技术实践教学的发展方向。  相似文献   

5.
针对传统单片机教学存在的问题,应用Proteus和keil软件进行单片机课程的仿真教学改革。文中对仿真教学的应用案例做了详细介绍,并与传统教学进行分析和比较。软件仿真教学的引入可以巩固和加深学生对理论知识的掌握与理解,培养学生单片机的开发应用能力,教学效果良好。  相似文献   

6.
本文先分析了单片机课程教学普遍存在的主要问题,然后介绍了构建Proteus虚拟仿真平台的几点优势.最后提出了基于Proteus仿真平台单片机课程教学改革的措施。  相似文献   

7.
应用型工科院校单片机课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
从新时期对应用型本科单片机技术人才能力社会需求和单片机原理与接口技术课程的特点的分析,针对单片机原理与接口技术课程教学中存在的问题进行了一系列教学改革。结合单片机原理与接口技术教学方法改革及学生工程应用能力培养的研究,介绍了单片机原理与接口技术课程建设与改革的思路、内容、措施及取得的成果与效果,提高开发单片机软件和应用电子元件硬件的能力,着重体现工科本科教育"培养应用型人才"的目标。通过强化实践教学,把现代技术引入课程教学,培养学生面向工程的应用能力和创新能力。  相似文献   

8.
本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Proteus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。  相似文献   

9.
“单片机原理及应用”课程教学改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对当前单片机教学中存在的问题进行了分析,对课程教学和实验教学提出了行之有效的改革措施,指出重基础更重应用;文中还着重阐述了Proteus和Keil仿真软件在教学中发挥的重要作用.教学实践表明,改革后的单片机教学能有效地提高学生的学习效果及实际应用能力.  相似文献   

10.
文章分析了传统单片机课程实践环节存在的问题,提出了将Proteus平台引入单片机教学改革实践教学环节的方案,并针对测控技术与仪器专业展开教学改革。实践表明:在Proteus软件环境中学生的实际动手能力和创新实践能力得到极大地锻炼,教学效果良好,同时节省了硬件资源,解决了因MCU技术的发展和设备维护所需资金紧张的问题。  相似文献   

11.
本文阐述了目前我校单片机教学过程现状,并介绍了单片机教学改革与教学模式发展情况,进而思考总结了基于Proteus与Keil的虚拟仿真平台给传统教学过程带来的机遇,为后续单片机课程教学改革的开展奠定基础。  相似文献   

12.
杨晓斐 《高教论坛》2007,(B12):37-39
本文分析了成人教育中传统单片机教学中存在的问题.结合实例介绍如何利用Proteus软件进行单片机系统的设计与仿真.并提出一种基于Proteus软件仿真的单片机实践教学方案和实验室建设方案.克服成人教育单片机教学中实践教学环节的不足的问题。  相似文献   

13.
分析了单片机技术与应用课程在教学现状和实践中存在的问题,依托"世界大学城"网站平台,从教学模式、教学内容、教学方法和考核模式等方面对单片机课程进行了教学改革和实践,最后阐述了课程改革取得的成效以及教学特色。  相似文献   

14.
针对电工学理论课程教学中存在的问题,将Proteus仿真技术引入课堂教学,实现了多媒体教学与仿真技术的有机融合。通过举例,详细介绍了Proteus软件在电工技术、模拟电子技术和数字电子技术中的应用。实践表明:Proteus软件在电工学理论课程中的应用激发了学生的学习兴趣,引导学生主动地参与到课堂教学中来,大大提高了教学质量,也为学习后续课程——单片机和ARM打下了一定的基础。  相似文献   

15.
本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Pro-teus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。  相似文献   

16.
围绕"单片机原理与应用"的课程特点,对以《单片机原理与应用》为核心的电子信息工程相关专业课程建设进行了探讨,在课程教学改革中通过调整课程内容、改进教学方法、改革考核形式、加强实践环节及其相关课程联系等,突出了"单片机原理与应用"的中心地位,并以此来促进学生创新意识的培养和实践能力的提高。  相似文献   

17.
Proteus在单片机课程教学改革中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
以培养学生的电子设计能力为目的,从理论教学方法、实践教学手段两方面阐述了采用Proteus仿真软件在单片机课程改革中的应用,实践证明该改革方法加深学生对单片机理论的理解,调动了学生学习的主动性,培养了学生系统设计能力和实践能力。  相似文献   

18.
本文在介绍了单片机原理及应用教学改革措施,论述了利用Proteus和Keil搭建仿真实验的优势,并使其贯穿于单片机教学的各个环节;在考核方式上,提出了笔试与实践相结合的考核方式。实践表明,在实际教学中取得了很好的教学效果,在培养应用型、地方性人才方面取得了较好的效果。  相似文献   

19.
文章介绍了Proteus软件应用于单片机教学改革的背景和必要性,以及该软件特别适用于单片机项目化教学和实验实训的特点,用一个实例说明Proteus软件的应用效果,最后提出应用Proteus软件时应处理好仿真实验与实物实验的关系。  相似文献   

20.
本文分析了单片机技术课程教学在考核方式上存在的问题,根据单片机技术具有的实践应用性较强的特点,对课程考核模式进行了改革与探索。改革措施取得显著成效,能够切实提高单片机技术应用型人才的培养质量,对其他技术类专业课程的教学改革具有一定的参考意义。  相似文献   

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