政治理论课教学必须坚持理论联系实际

理论联系实际是马列主义的一个基本原则,是政治理论课的教学方针。政治课的生命力在于理论联系实际。能否在教学中坚持理论联系实际,是深化政治课改革的关键。 一、政治理论课的教学要联系哪些实际呢?     

马克思主义理论课教学必须理论联系实际

马克思主义理论课教学必须理论联系实际淮南矿业学院李新安理论联系实际，是搞好马克思主义理论课教学的重要原则。只有理论联系实际，教学才能收到实效。一、调查研究，增强针对性要使马克思主义理论课教学收到实效，必须增强教学的针对性，这样教师就要掌握教学对象的思...     

坚持理论联系实际搞好政治理论课教学

为了加强政治理论课的时代感、针对性、说服力,增强教学实效,必须坚持理论联系实际的原则和方法。在教学中,既要全面把握各种材料,用事实说话,又要"灌输"马列原理,以理论为导向,做到理论联系实际。引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法正确分析和处理实际问题,做到学以致用。     

坚持理论联系实际搞好政治理论课教学

近些年来,我们在上级机关的正确领导下,继承我党我军政治思想教育的光荣传统,注意汲取军内外院校政治教育的成功经验,不断摸索搞好新时期政治理论教育的规律,努力改进自己的政治理论课教学工作。基本做到了:从调查研究入手,熟悉自己的教育对象,加强教学的针对性,紧密联系实际,坚持理论灌输,促进学员的思想转化,注重教员队伍建设,不断增强理论联系实际的自觉性,努力提高教学质量。下面,我们汇报一些初步的体会,请大家批评指正。     

理论联系实际上好政治理论课

政治理论课教学最主要的目的应当是让学生通过学习,激发出一种主人翁的社会责任感,让他们感到“我是社会的主人”.作为一名政治教师,必须首先深入实际,了解实际,改变原来那种仅看教参,查工具书的备课习惯.至少要天天关注报刊信息,时时捕获广播时事和电视新闻,并和教材内容有机结合进行备课.     

理论联系实际是政治理论课教学中的法宝

理论联系实际是搞好政治理论课教学的一条重要原则，能协调教与学两个环节，调动两个积极性，使二者达到理想的和谐状态，取得良好的教学效果。     

析政治理论课中理论联系实际教学原则

理论联系实际是思想政治理论课最基本的方法论原则之一,但要真正付诸于教学实践并起到应有的效果,还需要不断深化认识,努力在教学实践中探索。     

刍议政治理论课教学中的理论联系实际原则

理论联系实际是政治理论课教学中的一个基本原则。理论联系实际不仅要针对不同教学对象和他们的生活工作实际，而且要联系不断变化的社会发展实际，并通过多种方式体现在教学之中，从而有效地发挥政治理论课的功能，并达到学生自觉学习和应用马克思主义的目的。     

关键在于理论联系实际——谈政治理论课教学

如何搞好政治理论课教学,特别是哲学教学?根据我个人学习和实践的体会,关键是理论联系实际。(一)马克思主义的政治理论课,具有鲜明突出的实践性,它本身的内容、特点和社会教育作用,就内在地规定了必须坚持理     

理论课教学应理论联系实际

理论联系实际是我党事业取胜的一个法宝,同时又是马克思主义理论课教学中的一个重要原则。理论联系实际作为一个教学原则是指要引导学生在理论和实际的结合中去理解和掌握马克思主义基本原理,达到学以致用的目的。正如毛泽东同志所说:“对于马克思主义理论,要能精通它,应用它,精通的目的是在于应用。”在这里,理论课教学的目的已相当明确,那就是使学生掌握的理论知识变为一种实际能力,能够在实际工作中具体应用和发挥。然而,为什么要特别强调理论联系实际呢?具体有三方面的理由: 第一,是由理论和实际的关系决定的。理论和实际是相互联系、相互制约、不可分割的。首光,马克思主义理论源渊于实际,是实践活动的产物。马克思主义之所以能成为无产阶级革命和建设的强大思想武器,就在于它不但吸取了人类思想的精华,而且更主要的在于总结了无产阶级斗争的实践经验,体现了大多数人的利益和意志。可以想象,如果脱离实际就不可能有马克思主义的产生。其次,马克思主义理论的发展离不开实际,     

物理教学必须理论联系实际

物理学是一门自然科学,物理概念的建立和物理规律的发展,来源于社会实践,是以实验事实为依据的。很多物理概念和现象与实际生活是密不可分的,在实际生活中很多现象都可以运用物理理论来加以解释。     

理论联系实际是思想政治理论课教学的真谛

实践教学是与理论教学相对应的教学过程.开展实践教学是思想政治理论课的本质要求;加强实践教学是思想政治理论课实现理论与实际相结合、深化对马克思主义理论的理解、强化学生能力培养的有效方式.     

论思想政治理论课教学中的理论联系实际问题

理论联系实际是高校思想政治理论课教学的一项基本原则,是广大思想政治理论课教师最基本、最常用的一种教学方法。在教学实践过程中,如何做好理论联系实际的问题,并没有得到很好的解决,致使我国高校思想政治理论课教学的实效性难以突破。把握理论、了解社会、贴近学生、瞻瞩全球和注重方法是思想政治理论课教学中理论联系实际时要注意的问题。     

政治理论课教学中理论联系实际的再思考

理论联系实际是政治理论课教学的重要环节,使其科学化对于提高政治理论课教学的效果具有重要意义。应把理论联系实际作为“具体——抽象——具体”的发展过程来认识和对待,理论联系实际要追求达到“思维具体”的认识,因此必须尊重一般的认识规律,使对实际对象的认识由“感性的具体”上升到“抽象的规定”,再上升到“思维的具体”。实现理论联系实际由“感性的具体”到“抽象的规定”再到“思维的具体”应把握三个转变。     

中学政治课教学必须理论联系实际

如何进一步改进和加强政治课教学,不断提高政治课教学质量,需要研究和解决的问题很多,但我认为最根本的一条就是要自觉地按照理论联系实际的原则进行教学。理论联系实际的原则是什么?如何按照这一原则进行教学?本文试图就这个问题谈一孔之见,借以抛砖引玉。一、理论联系实际是政治课教学必须坚持的原则政治课是一门综合性学科,既有青少年修养,法律常识、社会发展简史,又有政治经济学常识和辩证唯物主义常识。它和其他学科一     

马列主义教学必须坚持理论联系实际

中央教育体制改革的决定指出:“要坚持用马克思主义教育广大学生,激励他们立志为祖国的富强奋勇进取,建功立业,保证学生德智体全面发展,使学校真正成为抵御资产阶级和其它腐朽思想的侵蚀,建设社会主义精神文明的坚强阵地。”这里非常明确地提出了必须坚持用马克思主义教育广大学生,而马列主义理论课就担负着这十分艰巨的任务。毋庸讳言,这几年马列主义理论课虽有一定的改进,但效果仍然不佳。其重要原因在于:一、教学内容脱离了当代中国、当代世界、当代学生的实际;二、教学方法     

职业高中化学教学必须理论联系实际

化学课是职业高中的一门主要文化课.如何搞好职业高中化学课教学,提高化学教学质量,圆满完成教学任务,是职业高中化学教师面临的一个重要课题.如何解决这个问题?笔者认为,应坚持理论联系实际的原则,从以下几个方面进行研究探索:     

中职法律教学必须理论联系实际

中职法律教学应当理论联系实际生活,联系学生实际,联系学生所学专业,联系社会实际,联系具体实际工作,才能达到较好效果.     

哲学教学必须坚持理论联系实际

理论联系实际的教学方式已是哲学教师的共识。本着重分析为什幺哲学教学必须坚持理论联系实际以及如何从教学内客和教学方式上理论联系实际,并针对理论联系实际教学中必须处理好的几个问题发表自己的看法。     

政治课必须理论联系实际

由于十年浩劫的影响,加之受片面追求升学率的干扰,近年来中学政治课教学脱离实际,空讲理论,不注意学生思想品德教育的现象普遍存在。学生单纯为了升学而背诵政治常识和马列主义基本原理,老师教学也强调死记概念原理。有时虽联系一些具体问题,但还是为了应付考试。因此政治课对青少年学生