做好实验室建设规划 促进实验室建设发展

为实现学校建设规划,按照实验室建设的原则,我校每3年开展一次实验室建设规划及论证工作,从人才培养模式、实验室发展规模、管理模式、队伍建设、条件平台建设等方面进行规划,组织专家对"规划"论证,制定实验室建设目标,促进实验室发展。     

高校教学实验室建设规划探讨

制定教学实验室建设规划,是教学实验室建设工作的重要环节,而教学实验室结构体系的设计,是教学实验室建设规划制定工作中最重要的内容之一。针对教学实验室建设规划制定工作中的共性问题,探讨了制定教学实验室建设规划的主要影响因素、指导思想和基本原则。     

制定高校实验室建设规划的探讨

实验室建设规划是高校实验室建设的总体设计和方案,制定实验室建设规划除应遵循规划所具有的全面性、科学性、长期性、可行性等特点外,还必须充分考虑实验室建设规划的系统性、创新性和可持续性的自身特点,该文提出了制定高校实验室建设规划的工作思路,做到实验室建设规划必须具有超前性、准确性和科学性。     

再谈制定高校实验室建设规划

高校实验室建设规划是高校实验室建设的总体设计和方案,制定实验室建设规划除应遵循规划所具有的全面性、科学性、长期性、可行性等特点外,还必须充分考虑实验室建设规划的系统性、创新性和可持续性的自身特点,本文提出了制定高校实验室建设规划的工作思路,做到实验室建设规划必须具有超前性、准确性和科学性。     

发挥实验室管理部门的作用提高实验室地位

提出实验室建设规划和队伍建设的重要性,发挥实验室管理部门的作用,抓好重点实验室建设,自制实验仪器设备等是实验室工作的重要内容。     

高等院校通信实验室建设

在通信专业实验室建设方面,由于新技术的快速发展及通信实验室教学设备供应商众多,技术水平也相差很大,不少学校很难从一个总的方面对实验室的规划、建设.本文对目前实验室建设的要求、规划、步骤、配置作了说明,以便于学校在较短的时间内完成通信专业的实验室建设.     

如何科学规划构建计算机实验室

随着各院校对计算机实验室建设的迫切需要,而且计算机实验室的建设规模越来越大,为了减少建设的重复投资以及如何合理、科学规划、建设实验室成了各院校研究的新课题,文章从建设规划、建设原则、组网方式、综合布线、合理布局座位空间、环境安全、管理等方面进行介绍,如何科学规划、构建计算机实验室.     

如何科学规划构建计算机实验室

随着各院校对计算机实验室建设的迫切需要,而且计算机实验室的建设规模越来越大,为了减少建设的重复投资以及如何合理、科学规划、建设实验室成了各院校研究的新课题,文章从建设规划、建设原则、组网方式、综合布线、合理布局座位空间、环境安全、管理等方面进行介绍,如何科学规划、构建计算机实验室。     

制定高校实验室建设规划的思考

给出了制定高校实验室建设规划的指导思想和原则,探讨了制定高校实验室建设规划的工作思路.     

科学合理瞻前规划与建设新型实验室

高等学校并校后的新校区建设是一个长期发展规划与近期建设的结果。实验室的发展规划应与学校的发展规划相一致,应满足教学和科研的需要,应与学科建设相适应,应体现学科特色,打出品牌。实验室房屋建设是实验室发展规划中的硬件建设,它会更直接地影响教学、科研与学科建设的协调发展。因此,更需科学、合理和瞻前的规划实验室。     

开展专业实验室评估加速实验室建设

专业实验室的建设和管理一直是高校实验室建设的一个薄弱环节,通过开展专业实验室评估,使专业实验室整体规划、管理体制、仪器设备管理、实验室人员队伍、实验教学水平、实验室环境与安全等方面都得到了很大的提升和发展,从而加速了实验室建设。     

高校生物学开放性实验室建设的探索与实践

开放性实验室建设是深化高校实验教学改革、全面培养大学生创新实践能力的重要举措。分析了开放性实验室建设中在建设理念更新、管理机制完善、实验教学体系和人才培养机制、实验室资源共享的信息化环境建设等方面存在的问题,结合生物学开放性实验室的建设实践,在建设规划、建设实施、教学改革、制度完备、队伍建设、资源共享、信息化建设方面进行了有益探索,服务了学生创新创业综合实践能力的提升。     

充分利用实验室资源加强地质专业本科教学实践环节

本文以地质专业本科教学中实验室利用情况的现状为例,提出了存在的实验室利用率不高、实验室的整体规划和日常管理制度不完善等现象。通过剖析问题的原因所在,提出可通过拓宽实验室建设和维护经费来源、完善实验室管理体系、激励师生利用实验室进行教学科研活动等举措,提高实验室资源在地质专业本科生教学和科研活动中的利用率。     

电子信息工程专业实验教学的探讨

根据教育部电子信息类学科专业发展规划,结合学校电子信息工程专业建设现状,分析该专业学生的实验教学,实验室运作、规划、建设等,提出自己的看法和见解。     

立足人才培养 创立产学研实验室

作为人才培养基地,高校实验室在"科教兴国,可持续发展战略"中起着至关重要的作用。资源紧缺和闲置浪费并存的结构性矛盾使高校专业实验室建设处于两难抉择的境地,而解决矛盾的有效途径之一是对传统的专业实验室进行产学研一体化的改革。由于产学研一体实验室在解决运行成本高、设备利用率低和资源闲置浪费严重等问题上有较好的表现,而备受关注。在高等教育产学研一体化发展背景下,为适应高校自身发展,高校实验室走"产学研’一体化道路已成为必然。本文阐述了产学研实验室创立的背景、建设规划和运行机制等方面,通过结合本校实际,可知依托重点学科的发展可加速实验室的完善。     

高校教学实验室建设的思考与实践研究

教学实验室是高校开展实验教学的重要平台,是创新性高素质人才培养的重要载体。针对目前高校教学实验室建设中存在的问题,提出了高校教学实验室建设应遵循的原则,并从科学规划布局、持续改善条件、创新管理机制、实现智能管理、提升师资水平等方面进行了实践探索。     

“应用型”本科学校税收筹划课程教学研究

我国许多＂应用型＂本科学校,设立了会计、税收类专业,并将＂税收筹划＂作为专业的修读课程。但从实际教学过程来考察,这门课程存在诸多问题。改革＂税收筹划＂课程的教学,应进行科学、合理的课程定位;重视教材建设;培养＂双师型＂人才;加强实验室建设;开展认识性教学,采用案例教学,并利用多媒体网络技术,科学组织教学全过程。     

创新人才培养的摇篮——浅谈高校实验室在人才培养中的作用

介绍了青岛大学的战略定位和人才培养的目标定位,以及学校结合办学目标和人才培养要求对实验室进行的规划建设。在介绍学校的实验室和实验教学建设思路的基础上,分析了实验室建设与实验教学改革在科学的发展规划指导下碰到的具体问题以及采取的有效措施,其间着重介绍了新建成的基础课实验教学中心。     

加强基础建设稳定实验室人才

以实验室建设对于师资队伍建设的作用，说明加强基础建设对于吸引和稳定人才的重要意义。阐述了基础建设与稳定人才队伍之间的关系，提出了加强基础建设稳定人才的途径和方法，并对进一步完善实验室建设工作提出了建设性意见。     

运用多媒体课件规范实验室管理

结合实验室管理工作实际,针对具体存在问题,提出将不同实验室的不同要求制作成生动、形象的多媒体课件,以尽快培养学生的良好实验习惯,规范实验室的管理。