同题擂台

本期"同题擂台"将要公布三、四赛季的小擂主了哦!第三季中薛娇同学的文章想象奇特,情节曲折生动,擂主非她莫属。第四季中吴雅倩同学的文章流畅生动,波澜起伏,让我们忍不住为她拍手叫好,她成为了我们第四季的擂主。小擂主们将获得精美的礼物一份和两期作文版杂志。小朋友们,你们也赶快加入,争做我们的擂主吧!     

裁判亮分

黄丹同学的作文通过一次集中的对话场景从侧面给我们展示了一个公平的校长形象。她的作文善于埋伏笔、抖“包袱”,对话也很生动。唐秀宝同学的作文呢,则有以小见大之效,于不露     

读写结合二次作文

作文教学历来是“老大难”。在讲究效益的当今时代,怎样改变这种情况呢?我们进行了读写结合、二次作文训练的尝试。一、读前先写。教学十一册第七组课文前,我们先让学生写作文“一个助人为乐的人”。由于是提前之作,作文出现这样三个通病。 1.多数学生的作文中心不明显或不突出。 2.题材雷同。内容多是“同学病了,老师(同学)帮他(她)补课,直到弄懂为止。”“路上遇到老大娘(老大爷、盲人、小孩)送其回家”这两大类。很多是套作,内容是杜撰的。     

关于情境作文教学的初探

在佛山九小的剧场里,我们听了一堂情境作文教学观摩课,使我感触很深,并由此对小学情境作文教学产生了浓厚的兴趣。课题是《我的同学》。上课了,老师首先示意一位同学站到门外,然后问：黄子欣同学大家熟悉吗？她长得什么样子？今天梳什么发型？穿什么衣服？同学们顿时情绪激昂,极力回忆“黄子欣”同学的样子,纷纷举手回答。但是众说纷纭,谁也说不准黄子欣同学究竟是什么样子。这时,老师说：“大家对她这么熟悉,为什么说不准她的穿戴和样子呢？这是我们没有细心观察的缘故。今天,我们就以‘一位同学’为例,学习观察一个人”。于是…     

为自己编制一份

又是一个新的学年开始了,高三、初三的同学要进行最后的冲刺了。而作文无疑是其中的重头戏。为此,我们特约语文特级教师李强撰写此文。为毕业班的同学支招。当然,李老师在文章中提出的“编制一份年度作文菜单”,又何止是仅仅针对毕业班的同学而言的呢？     

高考作文如何在细节上出彩

关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,即:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,这“形象丰满”很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画。细节描写之重要,不仅可以在“生动”上“出彩”加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章升格。但在平时的作文中,同学们忽视的恰恰是对细节的描写。同是写“我的父亲”,有的同学从父亲的外貌、穿着打扮写起,然后写父亲对家庭如何负责任,再写父亲多么关心疼爱自己,这种写法自然很平淡,缺乏感染力。一位生活在农村的同学在写她的父亲时,在作文开头作了简单的交代之后,集中笔墨写了这样一个细节:一次学校大星期,放学后我迫不及待地抓起收拾好的行李往外跑,又是一个月的分离,我真想一步跨到家,带着牵挂和激动,我终于到了家门口,我推开院门,刚要喊“我回来了”,忽然,我看到了日日牵挂的父亲,他蹲在井旁,双手握着已经发霉的干煎饼,正津津有味地啃着,看着他那苍老的背影,看着他啃煎饼的专心神态,我的泪一下子涌了出来,“爸,你干什么”听到我的叫声,父亲猛的把煎饼从嘴边拿开,“我--我在喂花猫,这个死猫,刚才还在这儿,跑哪去了”我一扭头,跑进了厨房,我分明看到一碟咸菜和几个辣椒正摆在桌子上,旁边还有一碗冒着气的白开...     

作文审题二法

(一)分析法。这就是按照作文题目的词或短语的组合类别来确定内容的中心和范围的方法。例如,《我喜欢的一个同学》这个作文题目是由四个词组成的。“同学”是名词,是作文的主要对象,同时也使我们知道了这篇作文是在写人;数量词“一个”和动词“喜欢”、人称代词“我”,则是“同学”在数量、行为、范围上的限制。只能以一个同学为中心来写,而且这个同学必须是小作者自己“喜欢的”。这     

作文精品导读

读了曹彦慧同学的习作,同学们也许会迷惑,也许会惊讶,甚至还会不屑：“这也能算‘作文精品’?”是啊,曹彦慧只是一个小学二年级的学生。在她这样的年龄、年级,能写成一篇像样的作文就不错了,她真能写出“作文精品”来吗?可我还是要向大家推荐她的这篇习作,并且是在“作文精品屋”这个栏目中。     

技多天地宽——记镇江市江南中学学生朱克雷

初见“朱克雷”这个名字,是在第六届“彩虹杯”作文竞赛评审的时候。她写的题目是《一点一滴》,文章最后虽然只得了个二等奖,但她思想的特别和文笔的出色仍给作为评委的我留下了深刻的印象。今年1月,我终于在江南中学的校园里见到了她。一番交流下来,我发现,这个看起来普普通通的女生却有着比她的作文内容更为丰富的思想和经历。朱克雷高高的个子,言谈举止有种成熟的风范。她担任校学生会主席,老师放心,同学信服。但说实在的,让很多人熟悉她的倒不是她这个“学生会主席”的头衔,而是学校公告栏里获奖喜报中频频出现的她的名字。所以,在很多…     

餐桌旁的时间旅行

我们的锐角网上,“暮鼓晨钟思念”同学说,今年过年时,她和父亲一起去他从前住过的老屋,在他的箱子里,翻出N本父亲中学时代无比钟爱的武侠小说,竟然还有一本当年的《中学生天地》!她说：“我顿时震惊了!”     

别样的收获,来自别样的精彩

在“第五届‘新作文杯’全国小学生放胆作文征文大赛”中,你知道有哪些事被称为大赛之“最”吗?请在这最后时刻继续锁定你的目光,因为,下面就是我们为你辑录的“放胆”花絮——“放胆”之“最”:最引人注目的参赛者王紫璇同学,只有九岁的她,把一篇小小的参赛稿处理得最煽情,也最火爆!信封上,稿纸上,“王紫璇,你最棒!”“王紫璇是第一,我们支持你!”这样的字样随处可见。不仅如此,为了这次参赛,她还组织了一个亲友团。下面,我们就看看她的这个亲友团做了些什么吧。四(4)班第五小组全体成员共同向《新作文》问好!(随后是一串爱心,一串留言。)…     

文题巧粘合

具有象征意义的作文题目,往往有着含蓄、隽永、富有诗意的特点,因此,在做“自拟题目”的作文时,如果拟一个具有象征意义的题目,便能使文章增色不少。但是,怎样把文章的中心内容与具有象征意义的题目连成一体,却常常是一些同学感到头疼的问题。让我们来看这样一篇作文。要求:以“渴望”为话题作文。     

小荷初露 爱心传递

她叫小莉,同学暗地里叫她“丑小鸭”。她是班里最孤独的一个,其他同学下了课都出去玩,而她却孤零零地倚在窗口;课堂上她很少举手发言,只是木讷而又机械地听课、做笔记,而且我还发现她特别讨厌课文中对人物的肖像描写。从她那孤独而又自卑的眼神里我读懂了这个女孩子的苦恼和忧虑：她是因为自己并不出众的相貌而自惭形秽,将自己锁在一个没有欢乐的世界里呀！怎样解冻“丑小鸭”冰冷的心呢！有一天,上活动课。由于外面下着雨不能出去,我们就在教室里做“密令传递”的游戏：我把“密令”说给第一个学生,第一个同学又悄悄地把“密令”…     

让人物在“有一次”的叙写中站立起来

作文课上,老师不止一次地要求我们,要注意观察,要注意积累,要善于联想,要通过描写具体地表现人物……但我们不少同学的记人叙事作文依然停留在“介绍”、“传达”的层次,泛泛概述,言之无物。比如写父亲,通篇只在“告诉”读者父亲如何如何勤劳,对“我”如何如何关心;由于没有具体生活情境的参与,父亲的     

只爱陌生人

莹很烦恼。莹刚刚十七岁,在一所普通高中上学。他的学习成绩很差,也很“稳定”,常常是倒数第一、第二。因此,老师从来不正眼看她,同学们也不与她接触。一年下来,班里竟然有四分之一的同学她叫不上名字,更别提朋友了。惟一一位能疼她、听她倾诉的父亲还在几年前就去世了。她欲哭无泪,因为泪已经流干了。就在父亲去世的第三年,她的母亲改嫁了,嫁给了一个朴实的男人。莹对此很气愤,“难道她这么快就把父亲忘了吗?”从此,莹便对母亲和继父不理不睬。继父是个不善言辞的人,但看得出,他很关心莹。自己身体不好却坚持每天早晨起来为莹准备早餐,还时…     

她的写作潜质是如何开发的

[小引]如果说写作的潜质是需要开发的,李悦同学应该是一个例子。可以说已上初二的她仍是一个只会凑字数还没入作文门的学生。她的父母很着急,听说我的作文教学“特别好”,来找我想个点子。通过与李悦同学交谈,我觉得她的“只会凑字数还没入作文门”是个假象,只要好好开泉,就一定能使她写出妙语佳句。一年的时间过去了,她的写作有了非常突出的进步。下面将她的几篇佳作展示出来,让我们一起探讨她写作潜质的开发过程。[佳作展示一]别让后悔牵挂了你的心霍邱光明中学九年级李悦前几天,妈妈从床底下弄出一个大布娃娃——我7岁时的生日礼物。望着…     

我的妈妈

这次的文曲星是个活泼可爱的小姑娘，她能动能静，一个人静静阅读写作时特别美丽。她就是——山东省即墨市第二实验小学二（11）班的管箫同学。她给我们带来两篇优秀的作文，从她的文章中可以感受到她对生活的热情。（俄的妈妈》描写了爱美的妈妈形象，选取了两件典型事例：冬天的“美丽冻人”和早晨为了精心打扮飞车去学校。     

“作文评改”小议

在国产优秀影片《苗苗》中,有一个“作文评改”的动人场面:年轻、正直、坦率、认真的女教师韩苗苗,给一篇由父亲代写的、充满“大话、套话”的小学生作文,打了六十分。面对小学生的母亲气势汹汹,大兴问罪之师,韩苗苗坚定地回答:“因为他没有用自己的语言表达自己的思想。”同时,她又给一个女学生的作文,打了八十分,理由是:“她用自己的语言写出自己的亲身感受。”     

从最初到最后的日子里——为王瑶先生诞辰一百周年的零星感想

1960年夏天的一个早晨,在北大32楼四楼走廊里1955级全体毕业生同学大会上,我忽然被宣布为作王瑶先生的现代文学研究生。这是此前自己毫无知悉的。同时被宣布为王瑶先生研究生的,还有陈素琰。据说当时王瑶先生知道之后,这种既不倾听指导老师自己的意愿,也没有征求学生个人的志向,而完全由系里党总支、年级党支部,一手包办,“强加”给他的“招生”结果,     

梦想开花在千里之外

《小雪花·初中高分作文》又添新丁，让我们热烈欢迎新成员——馨视听!她与“馨影视”是一对姊妹花，并开在“作文原生态”这个多姿多彩的大花圃里。有了她，同学就不怕闲为没时间看电影、电视，而缺少写观后感的素材了。尽情写稿、投稿吧，因为音乐我们都是随身听的嘛!