滴灌灌水器基于迷宫流道流动特性的抗堵设计及一体化开发方法

本项目属机械制造领域；主要应用于农业节水滴灌灌水器的设计与开发,解决传统设计方法中缺乏定量依据、灌水器使用中容易发生堵塞等国际性难题,研究内容及特点如下：     

2005年度国家技术发明二等奖滴灌灌水器基于迷宫流道流动特性的抗堵设计及一体化开发方法

本项目属机械制造领域;主要应用于农业节水滴灌灌水器的设计与开发,解决传统设计方法中缺乏定量依据、灌水器使用中容易发生堵塞等国际性难题,研究内容及特点如下:     

适合我国的节水技术

我国研究和推广使用的节水灌溉技术有很多,经过实践检验较为成功、有发展前途的技术有以下几种：喷灌技术：利用专门的设备（动力机、水泵、管道等）把水加压,或利用水的自然落差将有压水送到灌溉地段,通过喷洒器（喷头）喷射到空中散成细小的水滴,均匀地散布在田间进行灌溉。喷灌几乎适用于灌溉所有的旱作物,如谷物、蔬菜、果树等。微灌技术：包括滴灌、微喷灌、涌泉灌等。它可根据作物需水要求,通过低压管道系统与安装在末级管道上的特制灌水器（滴头,微喷头、涌水器和滴灌带等）,将水和作物生长所需的养分以较小的流量均匀、准确…     

“滴水小车”实验中滴水器的改进

在新编初二物理教材中,匀速直线运动与变速直线运动教学都要求做“滴水小车”实验,其中滴水器制作有一定难度.玻璃管拉成细口的大小,滴水的大小和快慢都较难控制.制作成功率低.笔者利用输液器制成的滴水器,制作方便,     

高校“滴灌式”思想政治教育的实现方式

＂滴灌式＂思想政治教育是一种符合高校教育教学规律的模式。＂滴灌＂作为一种现代农业灌溉技术,可以引申为一种教育理念、教育系统和教育方法。高校实施＂滴灌式＂思想政治教育,必须做到集约资源,实现＂滴灌＂教育的全员化;拓展空间,实现＂滴灌＂教育的立体化;完善机制,实现＂滴灌＂教育的规范化;持久渗透,实现＂滴灌＂教育的内涵化。     

掺气式水龙头冲击力测试实验设计及分析

实验采用掺气式节水龙头,对有、无起泡器作用下分别设计三水平三因素冲击力正交实验,确定冲击力大小的主次影响因素。将静压调至0. 15～0. 30 MPa,进一步探究是否安装起泡器对冲击力、流量大小的影响,推导有、无起泡器下的水龙头冲击力理论表达式,并将实际数值代入原式求出气液两相流的持液率。结果表明:影响冲击力大小的主要因素为冲击角度,次要因素为冲击动压,冲击距离对冲击力影响最小。掺气式水龙头出水混合密度为390～680 kg/m~3,持液率在0. 40～0. 68,其值与动压大小有关。     

制作和使用"地球光照演示器"

"地球光照演示器"(以下简称演示器)能演示多种地理现象:①昼夜的形成、昼夜长短变化及其分布规律;②太阳直射点的回归运动及极昼极夜范围大小变化;③一年中不同日期晨昏线与经纬线的相互关系;④五带的划分以及黄赤交角大小的变化与五带范围大小变化的关系;⑤一年中不同的季节,太阳出没的方向.它可把复杂抽象的地球运动理论变为直观形象的演示,在教学实践中,确实收到了很好的效果.现将演示器的制作和利用作如下介绍.     

框架结构计算例题的结构力学求解器分析

用结构力学求解器分析框架结构计算例题,对分析结果进行比较评价,证实了分层法和D值法计算所得结果的误差大小,建议求解器用于校核手算结果。     

视频图像缩放器设计与实现

采用双线性插值和最近邻域插值两种算法,设计了一种实用的视频图像缩放器。该缩放器以较短延迟的方式改变视频流大小,在需要配置的参数中,数据宽度、颜色通道以及最大视频分辨率可在编译前配置好,输入输出分辨率、缩放因子以及大小改变类型等参数可实时配置。     

用油膜法估测分子大小实验的探讨

现行人教版高二物理教材中，用油膜法估测分子大小的学生分组实验，如果操作不当，即便取用同一浓度的油酸酒精溶液，各次实验的结果也会千差万别，令学生疑惑重重。为了消除这一情况，笔者在不断完善实验方法的实践中，设制了胶头滴定器和石松粉分散器，用它们配合J2280型油膜实验器来估测油酸分子的大小，得到了较好的实验效果。为抛砖引玉，简介如下。     

“用油膜法估测分子的大小”的模拟演示器

本文介绍如何制作"用油膜估测分子的大小"实验的模拟演示器。     

＂用油膜法估测分子的大小＂模拟演示器

为了易于理解“用油膜法估测分子的大小”的实验过程,使微观变宏观、抽象变直观、化繁为简,笔者设计制作了“用油膜法估测分子的大小”模拟演示器,简介如下。     

自制“摩擦力演示器”

初中物理九年级第十三章"力和机械"第三节"摩擦力"中的探究实验为"探究影响摩擦力大小的因素",该实验用到了"摩擦力演示器"。该演示器存在一定的不足,为了增强实验演示效果和可操作性,笔者自制了"摩擦力演示器",现介绍如下。     

盲人指路器

我想发明一种盲人指路器,让天下的盲人在大街上方便自如地行走。盲人指路器只有小型空调摇控板大小。可以直接安装在盲人拐杖的上端,上面有多个按钮:红色按钮运作,指路器就会发射出超声波,把外界的情况及时传达给主人;蓝色按钮运作,指路器就有了随声听的功能,供主人休闲之用。指路器就像一盏灯,指引盲人前进的步伐。盲人指路器@周琳$浙江绍兴县实验小学水乡囡文学院     

初中物理电阻值大小影响因素演示器

学具的名称是"电阻值大小影响因素演示器",用于初中物理课程探究"电阻值大小影响因素"的实验部分。现将它的结构、使用方法及特点介绍如下:     

滴灌效应在文言文教学中的运用

教书育人如百年树木,应用于农业领域的滴灌技术自然也适用于教学工作,可恰当地称之为"滴灌式教学"。滴灌效应简而言之,就是适时、适度、精准、渗透。对初中文言文教学而言,这种滴灌式教学使教师在教学过程有梯度、有层次,课堂教学真正实现轻松高效,课后积累也深厚扎实,对学生的长远发展式学习有很大益处。     

新课程选修模块中油膜法实验的再探讨

本文介绍了通过利用一次性输液器、5 ml注射器、透明胶卷筒、木碳粉及玻璃板等见常材料,制作注射滴定器、木碳粉分散器和玻璃刻度面板,对油膜法估测分子大小实验进行改进,并对实验数据进行了分析.     

变频恒压技术在滴灌系统中的应用

针对日光温室大棚滴灌技术应用中存在的问题，提出了自动变频恒压供水技术在杨陵日光温室大棚滴灌系统的应用实例，探讨了该项技术在滴灌系统中的工作原理、应用效果及发展前景。     

均相反应器停留时间的计算方法

<正>前言:化学反应工程学的一个主要内空是设计化学反应器,确定反应器的容积大小。这就要求先计算出     

陕西省日光温室滴灌技术推广存在问题及对策

针对陕西省关中地区日光温室滴灌的实际情况，结合对杨凌、径阳和宝鸡等地的日光温室进行调查，分析了日光温室滴灌技术推广中存在的问题，提出了解决途径，为大棚滴灌技术的进一步推广提供参考。