角的度量和换算

角的度量单位是度、分、秒，把一个平角180等分，每一份就是一度的角，1度记作1°；把1°的角60等分，每一份叫做一分的角，记作1′；把1′的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒记作1″．角的度量单位是六十进位。即1°=60′，1′=60″．     

从激发自己潜能所想到的

一位母亲看到自己的孩子从高空摔落，竟以10秒100米的速度冲过去。这在平时的生活中是绝对做不到的。而为什么这位母亲却做到了昵？因为她把孩子的命看得比自己的命重要，因此她激发了自己的潜能。[第一段]     

在日本的小学里能学到什么

在日本的小学里能学到什么初到日本的中国人，如果有孩子上了日本的国立小学，开始总是担心孩子在学校里学不到规矩、学不到东西。在他们看来，日本的小学简直可以说是孩子们的游乐场：上课不讲课堂纪律；老师当堂从不批评也不表扬；教学是管教不管学；几乎没有家庭作业；...     

给单亲孩子一颗炽热的太阳

孩子需要阳光，家长要努力给孩子一份完整的爱。弥补孩子心中另一半情感的残缺。教育子女浅显的背后是深奥。家庭的完整并不是教育好孩子的惟一条件；单亲家庭也并非完不成对孩子健全人格的教育；单亲家庭也并非听不到孩子幸福的欢笑声，关键是父母的自我意识和教育意识。     

让孩子在劳动中快乐成长

现在许多家长忽视孩子自我服务和适量参加劳动的重要性。我国一项调查显示，50．5％的孩子早上起床由父母叫醒；10．7％的孩子要由父母帮助穿衣服；60．1％的孩子吃饭时要由父母将饭盛到碗里；28．9％的孩子吃鸡蛋时要由父母剥皮；……在调查家长不让孩子做家务的原因时，40．6％的家长表示因为孩子太小，不放心；26．1％的家长认为孩子学习太紧张，没时间做家务；22．9％的家长是因为觉得太麻烦，     

从激发自己潜能所想到的

一位母亲看到自己的孩子从高空摔落,竟以10秒100米的速度冲过去.这在平时的生活中是绝对做不到的.而为什么这位母亲却做到了呢?因为她把孩子的命看得比自己的命重要,因此她激发了自己的潜能.     

数学的未解之谜

巴比伦人对天文学很有研究，1个星期有7天，是巴比伦人提出的；1小时有60分，1分钟有60秒是巴比伦人提出来的．巴比伦人特别喜欢60，因为他们使用的是六十进制．     

校外资源何时不再隔离

您的孩子是否有过这样的遭遇：疲于应付沉重的课业负担，无暇领略校外活动的精彩；少年宫、科技馆、博物馆如此之多，却找不到适合自己的一片天；一些校外资源让孩子们望而却步……     

家教十大难题会诊

家教十大难题会诊本刊记者家长：孩子有话不和我说；我也不知道用什么方法和自己的孩子交流。孩子：家长不理解我；我不知道怎样向父母说出我的想法。１９９６年３月，《中国妇女报》刊登了《家庭教育有奖问卷调查》，在不到两个月的时间里，共收到了来自全国３０个省市近...     

给成功一个甜美的支点

现在的孩子家境不错，衣食无忧，但对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父母平时工作十分忙碌，无暇顾及到孩子的学习生活，甚至根本静不下心来，与孩子交流。说轻了，或者说不到点子上孩子根本不在乎；说重了，或者一顿暴打，更是伤了孩子的自尊心。怎样帮助孩子们快乐地成长？我们可以通过讲述一个又一个的名人、哲理小故事告诫孩子，还可以把自己小时候经历拿来跟孩子分享。     

对话苏霍姆林斯基（二十四）

之一：尊重少年的平等意识 孩子对教育者的信任是无条件的：这可以，那不行，这样好，那样不好。就连教师随意说出的话对于孩子来说都是真理的依据。如果察觉不到，在少年身上已经产生了一种要与成年人同样平等、要像他们一样拥有自己管理自己的权利的思想；如果察觉不到，少年个性所关注的不仅仅是周围世界，而且也关注自己，把自己与成年人进行比较，并力求证实自己是一种富于创造、富于理智的、杰出的力量；如果察觉不到这一切，教育者就往往会把那种对儿童使用的断然命令的口吻机械地转用到少年身上。     

因生理心理因素导致的攻击性行为--特殊儿童的攻击行为

由于我国绝大部分学校仍是所有孩子（智力正常的与非正常的、心理健康的与不健康的等）一起学习，当心理病态的孩子出现攻击性行为时，难以与正常孩子的攻击性行为相区别，就使得老师可能找不到准确的应对方法。心理不健康孩子，如：“儿童多动症”患者，其行为受压抑，可能产生攻击行为；“性格孤僻”的儿童，     

“1分钟能干什么”教学纪实、反思与评析

教学内容:北师大版数学第三册66￣67页。教学目标:1.在实际情境中,让孩子建立1分和1秒的概念,知道1分=60秒。2.在具体的实践活动中,让孩子亲身体验1分的长短,从中感受到时间的意义。3.教育学生从小养成遵守和珍惜时间的好习惯以及培养估测能力。     

欢迎订阅中国学前教育研究会会刊《学前教育研究》

最近，一项在南京市1000多名小学生中进行的社会调查结果显示：几乎所有的孩子都喜欢有同伴与自己一起玩耍；有46．7％的孩子缺乏玩伴，经常一个人玩：平时只有9．7％的家长经常和孩子玩，节假日也只有15．6％的家长能陪孩子玩。近50％的孩子找不到玩伴，这种“伙伴危机”将会对孩子的健康成长造成不良影响？     

一个小孩6个家教,可怜!

只因竞争太激烈，为培养孩子“成材”。一家长竟为孩子请来了6位家庭教师。当记者前往采访时，这个“特殊家庭”中的父亲吴先生却向记者大吐苦水说：孩子太苦了！据了解，吴先生是一家公司的老板，他为孩子同时请了游泳、象棋、数学、英语、钢琴、绘画共6个家教。“课程”安排为：游泳每周两次，两小时共100元；象棋每周一次，每小时30元；数学每周两次，两小时共l00元；外语每周两次，每小时50元；绘画每周一次，每小时60元；钢琴每周两次，每小时60元。对此，吴先生也感慨万千。“孩子太可怜了！”他说，“预计每月在这方面要花费近3000元…     

卷首语

孩子天生好奇、好动、好问，然而随着年龄的增长，孩子们的好奇心没有了，问题也消失了，这是为什么呢?家长找不到答案，教育者也疑窦丛生。现在的孩子对现实中的一切是如此的习以为常，坦然接受，原因何在?其实只要我们仔细观察，稍作思考就不难发现其中的缘由。当孩子用眼睛告诉我们这个世界是多么神秘的时候，我们用平常回答了他；当孩子用一双小手告诉我们他正在探索未知世界的时候，我们用平常回答了他；当孩子用两只小脚告诉我们他正在走向宝藏之地的时候，我们用平常回答了他；当孩子用刚刚学会的语言向我们追问奇妙的世界时，我们也…     

为你任性的孩子出几招

孩子任性、执拗、不听话，使家长很头痛。面对孩子任性时的大哭大闹，有些家长采取息事宁人的方法，答应孩子要求，以求得“耳根清静”；有的家长采取冷落、打骂的方法，也没有达到预期的效果。要知道息事宁人也好，冷落打骂也罢，都需要一个方法，方法不当，自然达不到教育效果。应该怎么办呢?这里教你几招。     

吃饭，是天赋还是技术

一毫秒能做什么？一辆时速100千米的汽车可以行驶不到3厘米。人类眨一次眼睛，需用时300多毫秒。如果这一毫秒给了狸藻，哈哈，它能吃完一餐!     

不想长大

长大,对于我们来说很远又很近--今天我们比昨天大了24个小时,这一分钟比前一分钟大了60秒……其实我们天天在长大,只是我们察觉不到.     

让孩子们快乐起来

有位小学校长搞了这样一次调查：现在的孩子们都能感觉到快乐吗？结果发现，不同年龄阶段的孩子，感觉快乐的比例有明显的差别。4至6岁的孩子，感觉快乐的占90％；7至12岁的孩子，感觉快乐的占80％；13到15岁的孩子，感觉快乐的只占60％。进了幼儿园，很快乐；上了小学，不再很快乐；到了初中，更加不快乐。谁若不信，可以去问那些小学生和中学生：“你们天天都能感觉到快乐吗？”摇头的不在少数。