职业技能大赛在职校教学改革中的作用

职业技能大赛是近几年开展的一项检验职校教学水平,促进职校教学改革的赛事。去年5月,我校首次组织学生参加了2011年青海省职业技能大赛“基础护理技能”项目的比赛,并取得了良好成绩。在开阔眼界的同时增长了知识,受益匪浅,也颇有体会,总结如下。     

以技能大赛为导向的中职建筑CAD课程教学改革实践

自2007年全国开展职业院校技能大赛以来,职业教育人才培养模式发生了根本性转变,职业学校纷纷以各个专业的竞赛规程和评价标准为导向,全面推进专业课程教学改革。本文以建筑CAD技能大赛作为切入点,结合实际教学过程,阐述在技能大赛导向作用下的教学改革。     

谈职业技能大赛在中职学校中的作用

职业技能大赛作为我国职业教育的一项制度创新,起到了引领职业院校教学方向的作用。职业院校要想在大赛中取得优异成绩,一是要加强"双师型"教师队伍建设,培养高水平的专业带头人;二是要加大投入,完善实训基地设施,保证基地设备的先进性、配套性;三是要加强校企合作、工学结合,根据企业、行业最新的岗位技能要求培训学生,使学生适应企业新技术、新工艺的要求;四是要加强课程改革,在课程设置、教学模式、评价方式等方面有所创新,使学生对职业技术乐学、易学。     

论职业技能大赛对高等林业职业院校教学改革的导向作用

目前,全国举办的职业技能大赛已经基本覆盖了所有职业院校的大多数专业．对职业院校的教学改革起到了很好的推动作用。国家林业局成功举办了全国职业院校林业职业技能大赛,不仅提高了参赛林业职业院校的知名度,使参赛学生有了一个展示职业技能的平台,而且对林业职业院校实训基地、实验室建设也有很大的促进作用．为全国林业职业院校教学质量的提高奠定了基础。     

技能大赛推进中职计算机教学改革

随着新课程对学生的实践动手能力的要求越来越严格,职业院校越来越重视计算机技能大赛.在中职计算机教学中以技能大赛为契机,加强实效性强、技术要求高的课程设置,转变教学方式,加强师资实力,重视实践基地建设,从而提升学生技能能力和教师的教学质量.     

论中职技能大赛推进我校计算机教学改革

传统的计算机教学已不能适应当前中职教育的新形势,计算机技能大赛为计算机专业教学指明了方向,全国大大小小的计算机技能大赛极大地促进了计算机专业教学。以赛促教,以赛促学,以赛促改,如何通过参加技能大赛有效地推进计算机教学改革,是各中职学校面临的一个问题。     

动漫职业技能竞赛对教学改革的作用研究

本文以无锡工艺职业技术学院第四届大学生职业技能大赛动漫专业的比赛为例,分析动漫职业技能竞赛对教学改革的作用、指导意义以及两者之间的关系。     

技能大赛背景下中职建筑专业教学改革探析

随着我国各级各类职业技能大赛逐步深入和日臻完善,职业类学校专业教学改革势在必行。本文结合我校建筑专业师生多年参赛经验,从专业建设角度探讨技能大赛背景下课程体系与教学内容的重组、教学方法与手段的改革、学生考核评价方法、"双师型"教学团队建设及实训基地建设等方面的设想和做法,以供同行们参考。     

职业技能大赛在职校教学改革中的作用

职业技能大赛是近几年开展的一项检验职校教学水平,促进职校教学改革的赛事。去年5月,我校首次组织学生参加了2011年青海省职业技能大赛基础护理技能项目的比赛,并取得了良好成绩。在开阔眼界的同时增长了知识,受益匪浅,也颇有体     

以职业技能大赛为平台的中职专业教学改革探讨

阐述以职业技能大赛为平台,进行中职专业教学改革,即通过职业技能大赛,加强中职学生技能培养,并促进专业课程内容、教学方式、实训基地、教师队伍等方面的改革。     

浅论技能大赛对中职计算机教学改革的意义

职业技能大赛不仅能展示职业学校的教育教学成果,对解决职业教育课程中存在的问题也能起到一定的作用,它能引领职业教育课程改革。     

以职业技能大赛为平台的中职专业教学改革探讨

阐述以职业技能大赛为平台,进行中职专业教学改革,即通过职业技能大赛,加强中职学生技能培养,并促进专业课程内容、教学方式、实训基地、教师队伍等方面的改革.     

基于技能大赛引领,促进中职服装专业教学改革——以我校为例浅谈中职服装专业设计类课程教学改革

在大赛引领的新形势下,中职教育在人才培养、教学模式、教学内容等方面不断改革推进与创新,突出了"以赛促教、促学、促改"大赛宗旨。结合中职服装技能大赛中竞赛项目大纲、技能要求和自身的体验和实践,就提升我校服装专业学生职业素养和能力,推进服装专业设计类课程教学改革与实践进行了探讨和研究。     

试论职业技能大赛对中职酒店专业教学改革的启发

随着社会的不断发展与进步,我国中职学校的教学体制正在发生着重大改变,在社会的影响下,中职学校的教学开始越来越重视培养中职学生的专业技能素养。技能大赛可以做到促进中职院校的学生进一步提高自身专业能力,对中职院校筛选专业人才提供了很好的一种方式,并且还可以检验学生的专业掌握水平和中职教学体制改革的成功。职业技能大赛是当今社会背景下中职教学体制改革的成功产物,并且职业技能大赛的举办还可以反过来促进中职教学体制的进一步深化改革,为社会培养高质量的专业技术人才。     

职业技能大赛引领下的文秘专业教学改革实践研究

职业技能大赛是高职文秘教育教学改革的突破口,它有助于构建课赛融通的模块式课程体系,能够促进项目化教学与分类教学改革,有利于培养学生的职业综合素质与职业核心技能,同时技能大赛平台也开辟了校企合作的新途径。     

技能大赛对职业院校教学改革引领作用的探究——从天津地区航海院校技能大赛谈技能型人才的培养

技能大赛是把在校学生学习到的专业知识和技能通过比赛的形式,以熟、精、快的形式展示出来,同时技能型人才的培养方法在大赛中得到了充分的肯定,从而达到了"以赛促学、以赛促用,学用结合"的目的。     

技能大赛对《玩具创意设计与评估》课程教学改革的作用研究

玩具创意设计技能大赛不仅是各校顶尖选手的创新设计水平比赛,对常规教学也有很多可借鉴的东西。本文通过具体分析,总结出技能大赛对《玩具创意设计与评估》课程改革的作用,并提出将技能大赛与常规教学相结合,进一步深化课程教学目标、教学内容和教学方法及学习评估方式的改革。     

以技能大赛推动中职影视后期制作课程教学改革

中职影视后期制作课程教学,在新时期的教育改革当中应当采取一些全面而完善的教学方法,并且应当正确认识技能大赛在其中的推动作用,极加强技能大赛的教学改革推动效果。本文主要对技能大赛推动中职影视后期制作课程教学改革进行了研究,并针对技能大赛所能发挥的改革推动作用进行了分析,提出了一部分相应的课程教学改革实践思路。     

基于专业技能大赛的项目课程教学改革

针对服装设计专业的教学改革现状,将技能大赛的主题思想及比赛内容融入项目课程教学,对传统教学模式进行改革和创新。技能大赛与项目课程教学的融合,推动了课程教学改革,加强了师资队伍建设,提高了学生的职业技能水平,有助于高职院校的内涵建设,对提高教学质量起到良好的促进作用,是探索高素质技能型人才培养的新途径和新方法。     

以技能大赛推动中职影视后期制作课程教学改革

中职影视后期制作课程教学,在新时期的教育改革当中应当采取一些全面而完善的教学方法,并且应当正确认识技能大赛在其中的推动作用,极加强技能大赛的教学改革推动效果。本文主要对技能大赛推动中职影视后期制作课程教学改革进行了研究,并针对技能大赛所能发挥的改革推动作用进行了分析,提出了一部分相应的课程教学改革实践思路。