研读地理《考纲》 提高复习成效

地理《考试大纲》(以下简称《考纲》)是高考地理命题的主要依据，也是考生复习迎考的指南。因此，《考纲》的变化备受关注。那么，2005年的《考纲》在内容和要求上作了哪些变化?如何充分利用《考纲》提高地理复习成效?下面就来重点探讨这两个问题。     

语文答题技术：从考纲研读走向考场实战

离高考还有一个多月时间,对高三学子来说真可谓“光阴似箭,日月如梭”。今年高考考什么？命题将会出现哪些变化？考生应在复习冲刺阶段注意些什么？……这些问题都牵动着广大考生和家长的心。这里仅就语文高考复习如何冲刺以及高考命题趋势做些探究。     

解读《考纲》变化 梳理新增考点

2006年高考已日愈迫近，今年全国理科综合《化学考纲》与2005年相比，化学考点基本变化不大：增加了2处内容，删去了3处内容，调整考试要求的看3处．本文拟对今年新增的考点进行归纳梳理，以期引起师生的关注．     

研读诗歌考纲 蠡测2009考题

笔者曾参加2006、2007年高考评卷工作,但在评卷过程中却发现在解答诗歌题时好多同学留空白,白白丢了8分,为此感到很可惜,有些同学虽答了但得分也偏低,整个广西的平均得分也是偏低（4～5分）,原因何在？笔者认为,首先高三语文老师没有深入研究高考诗歌试题的走向,其次没有教会学生如何理解诗歌的内容技巧,其三对诗歌表达基本技巧没有理解。     

化学实验备考策略：从考纲研读走向考场实战

化学是一门实验科学,考查学生的实验能力就无疑处于重要的地位,高考化学实验题赋分较高（2010年占全卷分数20％）,但它往往义是得分率较低的题目,因此化学实验能力能否提高,高三化学实验备考得成功与否．是高考能否制胜的关键之一。随着高考的临近,对实验备考策略的研究及应用就显得尤为重要．     

透视高考析考纲 猜想考点战高考

“史为镜可以知兴替”这是治国方略,对于高考数学考场的搏击,同样需要分析历年的考题并结合今年的考纲．本专题紧紧围绕“透视高考析考纲,猜想考点战高考”这一中心,采用七个子专题的形式,就高中数学的重点内容以及它们相互之间的联系,进行全面深入的剖析,在每一个专题中的例题后还设计了类题练习,并给出标准答案,以便同学们进行自我检测．     

物理：研读考纲分步备考

一、试题分析 2012年高考试题结构与往年一样没有变化,总共13题,14—21题为客观题,22—23题为实验题,24—26为计算题。     

鲁科版教材中没有的两个考点

分析2011高考化学试题（新课标全国卷），对照鲁科版教材和2011高考化学考纲，发现有两个考点在考纲中要求不具体，在鲁科版教材中也没有出现．     

立足考纲,利用闲暇,研读名著——浅谈高考语文名著名篇复习

附加题是江苏高考语文试卷的一大特色,也是选修历史学科学生必考内容。名著名篇阅读题则是附加题的重要组成部分,其分值为15分,占加试题40分中的37.5%,占整个试卷的7.5%。对此,高三同学千万不可小视。     

立体几何考点解析

直线与直线、直线与平面的位置关系，特别是战线、线面的平行和垂直关系，是高中立体几何的理论基础。是高考命题的热点与重点之一．线线、线面平行与垂直关系的判定与证明每年必考．且侧重于垂直关系．因为垂直关系不仅在线线、线面、面面关系中占突出地位，而且在线线角、线面角、二面角的平面角的作法或论证以及求点到直线的距离、点到平面的距离等问题中都离不开垂直关系．     

历史高考：考纲新增考点和修订考点适应性训练

[说明]2006年全国高考文科综合《考试大纲》关于历史学科的考试范围与2005年相比，有三处显著变化：①中国近现代史部分增加了“抗日救亡运动的兴起”和“抗战初期的正面战场”两个条目。②中国古代史部分将秦朝“专制主义中央集权制度的建立”删去“专制主义”。③世界近现代史部分将当代“世界政治经济的发展和冲突”改为“世界政治的发展和地区冲突”。     

反应热考点命题走向分析

反应热是近年高考新增的内容之一，现已成为热点内容．对反应热的考查，从题型来看，已经从单一的选择题开始转向填空题及计算题；从物质的燃烧程度来看，已经从完全燃烧的题型开始转向不完全燃烧的题型，在试题中还与其他知识结合在一起进行考查，这就是高考命题在稳中求变的发展趋势．为了使同学们更好地掌握好反应热这一知识点，本文作专题分析如下，供参考。     

状语从句十大考点透视

纵观历届高考试题,状语从句一直是考查的热点语法项目之一。高考对状语从句的考查主要体现在对连词的选择以及时态的正确使用上。因此,弄清连词的意思,根据语境选用合适的连词,注意主从句时态的呼应是解题的关键。通过研读近几年高考试题,笔者发现高考命题人对状语从句的以下十大考点特别青睐。     

研读考纲 准确定位——从考纲的变化谈科学备考

从2004年秋季开始,广东、山东、海南和宁夏率先实施新课程标准实验,且实施新课程标准高考已有两年．2009年又将有福建、浙江、辽宁、安徽、天津5省市实施新课程标准高考．关注2008年教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试新课程标准数学科考试大纲》（以下简称为“课标考纲”）与《普通高等学校招生全国统一考试数学科考试大纲》（以下简称为“大纲考纲”）的差异,领会“课标考纲”的精神,把握“课标考纲”的本质,科学有效的备考,是一项迫在眉睫的任务．     

研读考纲 准确定位——从考纲的变化谈科学备考

从2004年秋季开始，广东、山东、海南和宁夏率先实施新课程标准实验，实施新课程标准高考也已经有两年．2009年又将有福建、浙江、辽宁、安徽、天津5省市实施新课程标准高考．关注2008年教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试新课程标准数学科考试大纲》（以下简称为“课标考纲”）与《普通高等学校招生全国统一考试数学科考试大纲》（以下简称为“大纲考纲”）的差异，领会“课标考纲”的精神，把握“课标考纲”的本质，科学有效地备考，是一项迫在眉睫的任务．     

新课标新增考点——化学平衡常数考点透析

化学反应速率和化学平衡问题一直是高考命题的热点,新课标新增考点——化学平衡常数的考查已成为新课标实验区（2007年首批实验区：宁夏、海南、山东、广东;2008年在宁夏、海南、山东、广东基础上新增江苏,再加上上海2007、2008年高考化学试题）,通过对这11份高考试题的分析,可以看出化学平衡常数已成为高考命题的热点之一,命题主要考查的内容为求算化学平衡常数和影响平衡常数的因素．     

智性思考追踪立几考点

高考中的立体几何题一般有4道,选择、填空题一般考查立几中的计算型问题以及线面位置关系的真假判断类问题,而解答题往往设计成几个小问题,以多面体为依托,考查线线、线面、面面的位置关系和逻辑推理能力,这类问题既能用传统法处理．又可利用向量法处理．     

中职语文考纲研读及对"阅读与写作"板块教学的启示

作为构建教学质量评价体系的重要内容,福建省中职学生语文学业水平考试实施方案及考试大纲自颁布以来受到广泛关注,学业水平考试将促使中职语文教师课堂教学及学生学习方式的重大改变,研读考试内涵,构建多元化的评价体系,是当务之急.着重探讨如何充分发挥学业水平考试具有的引导、反馈、激励功能,提升中职语文课堂教学效益,优化多元评价机...     

立足考纲 拿下立体几何

空间角是立体几何中的一个重要概念,是空间图形的一个关键的量化指标,是空间图形位置关系的具体体现．空间角频现于历年高考试题中,在选择题或填空题中出现过,更多的是出现在解答题中,大多属于低中档试题．其中二面角是三种空间角（线线角、线面角、面面角）中最复杂的一种,也是高考考查较频繁的一种,通常属于中档试题,是解答题中的一个小问．2008年除安徽、福建、辽宁、广东、宁夏、海南等地区外高考数学都考查了二面角．线面角、线线角大多出现在选择题或填空题中．     

解答题七大热点考点及其命题预测

纵观近两年广东省高考数学解答题，可以发现其命题的四大规律：第一、坚持重点知识重点考查。保持试题的相对稳定，其中函数、立体几何、解析几何、三角都是较稳定的考点内容；第二、注重在知识网络的交汇点处设计试题；第三、对新增内容的考褒稳中有增，特别是导数的应用；第四、体现新课标理念，注重考查学生研究性学习及新知识的迁移能力．为此，在高考冲刺阶段，我们既要强化常规题型的训练，又要关注高考的新变化、新趋势，以不变应万变．