华人眼中的美加教育——美国、加拿大教育见闻之一

2003年1月,山东省双语教育考察团一行6人,对美国、加拿大进行了教育考察。15天的行程,考察团访问了美加两国的教育行政部门、4所大学和3所中小学,还与不少华人就美国、加拿大的教育问题进行了交流。考察团团长张志勇回国后,记录下了洋洋4万余字的考察观感。现摘录部分,以飨读者。     

美国高等教育情况简介

时家骏同志于今年4月参加了国家教委组织的高等教育宏观经济管理考察团,是美国、加拿大考察,现将其考察美国高等教育的情况介绍于下,供读者研究参考.     

让学生运用ICT进行终身学习——美、加、墨三国中小学信息技术教育观感

2006年6月中旬，省教育厅副厅长刘育民带领广东省基础教学资源考察团一行11人到美国、加拿大和墨西哥考察三国中小学信息技术教育和教学资源建设情况，并与美、加的标识计算机系统——LCST、发现者教育公司、普罗米修斯、Kinetic Books、甲骨文公司教育基金会、学习网站等10个教育教学软件公司和教育基金会研讨中小学信息教育教学软件开发的课题。     

美国加拿大教育技术考察随感

美国加拿大教育技术考察随感本刊记者子应加拿大工业部学校网国际协作办公室和美国亚特兰大理工大学“中美人才交流中心”的邀请,国家教委电教办教育技术考察团一行６人在考察团团长、国家教委电教办副主任、中央电教馆馆长李鹏同志的率领下,于１９９７年１１月１７日至...     

美国、加拿大教育印象与思考

应美国康州甘纳瑞私立高中和加拿大百年理工大学的邀请,安庆教育考察团一行六人,于2011年9月24日至10月3日,对美国、加拿大两国进行了为期十天的教育考察.考察团访问了四个城市的五所学校,考察采用了参观校容校貌、参加不同形式的座谈会、随堂听课以及对话交流等形式,较为全面地了解了两国的幼儿教育、小学教育、初中及高中教育、高等职业教育、普通高等教育,民办教育和公办教育的基本情况.     

有序有效的管理——美国、加拿大基础教育考察杂谈之一

有序有效的管理——美国、加拿大基础教育考察杂谈之一省教委副主任安焕晓编者按为了进一步促进我省基础教育事业的发展,１９９６年底,山西省教育委员会派出基础教育考察团赴美国、加拿大参观、访问。考察了当地一些基础教育模式和机构。省教委副主任安焕晓随团参加了这...     

中国教育财务监督与拨款管理机制考察团赴美、加考察报告

由清华大学财务处刘贵处长任团长、河北省教育厅财务处张益禄处长任副团长的教育财务监督与拨款管理机制考察团一行19人于2002年5月20日至6月9日赴美国和加拿大进行了考察。考察其间代表团与美国加州大学洛杉矶分校、美国州立大学协会、豪尔德学院、费尔法克斯县公共学区教育局、加拿大西蒙飞沙大学等教育机构的有关负责人进行了座谈和交流,并参观了学校设施。通过考察,对美国、加拿大的政治、经济、文化、教育、社会风气等方面都有一定了解和认识,尤其对美国和加     

对美国、加拿大远程教育考察随感

为进一步了解发达国家现代远程教育及其相关技术发展情况,并根据国际发展趋势,更好地落实《全国现代远程教育发展规则》,教育部电化教育办公室现代远程教育考察团一行５人于１９９９年１１月２９日至１２月１３日对美国和加拿大进行了访问。考察团在短短的十几天里,访问了休斯网络系统公司、ＯｎｅＴｏｕｃｈ系统公司、ＳｋｙＳｔｒｅａｍ系统公司、ＬｉｂｅｒａｔｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ公司,考察了美国国家技术大学、美国住房与城市建设部信息中心、宝马汽车公司美国总部远程教育中心、加拿大多伦多大学继续教育学院、加拿大ＢＣ省开…     

美国、加拿大教育技术与远程教育考察报告

应美国康州教育部和中加教育交流协会的邀请，经教育部批准，由华北科技学院院长杨庚宇教授为团长的教育技术与远程教育考察团一行16人，于2003年10月8日至10月22日赴美国、加拿大进行了考察。考察团成员分别由中央电教馆、中央电大和全国8个省市的高校、省级电教馆负责人组成。考察期间代表团     

加拿大哥伦比亚省的远距离开放教育

加拿大哥伦比亚省的远距离开放教育张庆中国国家教育委员会远距离教育考察团应英联邦学习共同体和加拿大布列颠·哥伦比亚省技术培训与劳工部（原高教部）的邀请，于１９９３年９月２０日至２７日考察了加拿大哥伦比亚省的开放教育。我随团进行了访问考察。考察团先后考察...     

加拿大职业教育见闻

由国家教育部国际交流协会组织的“中国职业教育培训考察团”一行19人,于1998年7月13日启程赴加拿大,进行了为期3周的学习考察。 在加期间,考察团走访了多伦多、渥太华、蒙特利尔、爱德华王子岛、温哥华,听取了荷兰学院等九部门的讲座,并进行了座谈和参观考察。 这次考察的主要目的是学习加拿大CBE     

关于美国和加拿大中小学课程的考察报告

1991年5至7月,我们一行5人,到美国和加拿大对中小学课程进行专题考察,分别访问了美国7州8市、加拿大2省2市的30所中小学;同时访问了美国联邦政府教育部,加利福尼亚州、旧金山市、纽约市、芝加哥市、爱阿华市、曼菲斯市和加拿大安大略省、多仑多市的教育局和4个学区,并访问了8所大学和其它一些有关单位,同几十名负责管理中小学课程的官员和研究课程的学者进行了座谈。     

美国中小学教师培训与管理一瞥

1994年2月16日至3月4日，笔者作为翻译和代表团成员，随同由四川省教委副主任颜报为团长的国家教委中小学教师培训与管理考察团，对美国芝加哥、威斯康星、明尼苏达、络杉机等地的中小学教师培训与管理状况进行了为期十七天的考察。由于此行由对中小学教育颇为熟悉、并多次访问过中国的前新墨西哥州高教司司长、世界银行中国中小学师资培训贷款项目顾问齐凯林女士全程陪同，而且考察的所有单位都与基础教育有关，因此，考察时间虽短，却收获颇丰，对美国中小学教师培养、培训与管理可谓是管中窥豹，可见一斑。一美国中小学师资培养体制美国…     

德、法中小学艺术教育管窥

本人有幸参加了教育部体卫艺司组织的德、法学校艺术教育考察团，考察了德、法两国中小学艺术教育，并参观了培养中小学艺术师资的柏林艺术学院和巴黎师范大学，使我们进一步了解德、法两国中小学艺术教学的历史、现状及发展趋势，这对于进一步拓宽中小学艺术教育改革的思路，深化中小学艺术教育改革，全面推进素质教育有着积极的作用。     

美国归来话教育——江苏省优秀中小学教育管理者美国教育考察纪实

美国的教育近百年来都是各种先进教育思想的发源地,尤其是基础教育,一直是我国中小学管理者希望了解、期盼学习与交流的对象。应美国独立学校联合会的邀请,2010年9月15-9月29日,江苏省中小学优秀教育管理者考察团一行12人如期考察了美国的基础教育。     

美国中学教育的现状

美国中学教育的现状□曹海林１９９６年１１月１８日至１２月１１日，我随兰州市教育培训考察团赴美国，考察了美国的中小学教育情况，在美国考察期间，我们以加利福尼亚理工大学、加州大学、斯坦福大学、温拿特高级中学、玛绍高级中学、阿凯迪亚中文学校、洛杉矶职业培训...     

中美信息技术教育比较点滴谈

我曾随中国国际教育交流中心组织的中小学信息技术考察团到美国进行了为期16天的考察与学习。考察期间,我们共参观了美国的12所大、中、小学校,走访了部分地区教育行政部门和教育技术机构,并与业内人士举行了座谈交流,同时作为中美教育、文化交流的使者,我们也传递了中国教育改革和发展的信息以及进一步加深中美两国人民友好往来的美好愿望。这次考察访问使我们对美国的信息技术教育留下了深刻的印象:     

美国印象散记

2007年11月23日至12月20日,由江苏省无锡市滨湖区教育局组织的赴美考察团一行21人,前往美国进行了学习培训、参观考察。在为期近一个月的时间内,我们在美国圣约瑟夫大学听取了11位教授的15个讲座,考察了5所大学、4所中小学（3所公立学校、1所私立教会学校）和一所医院,     

台湾省中小学教师教育的现状及启示

2007年9月16目至23目,我随浙江省教育厅组织的中小学文化教育考察团对台湾省的中小学进行了考察。在台湾期间,考察团访问了花莲县康乐国民小学、台北市立仁爱国民中学、台北市立敦化国民中学,参加了上述学校的情况介绍和座谈,还走访了一些教研部门,对台湾中小学教育和教师教育等情况进行了实地调查和了解。总体感受,     

融合和全纳教育是特殊教育的主题——加拿大、美国特殊教育考察报告

2002年12月15日至27日,我随中国江苏特殊教育代表团赴加拿大、美国考察特殊教育.在加拿大、美国期间,我们分别访问了加拿大魁北克省蒙特利尔市的麦吉尔(MCGILL)大学教育系、安大略省多伦多市的约克(YORK)大学教育系和美国纽约州立大学教育系、纽约市立大学HUNTER学院,就加拿大、美国的特殊教育体制、政策和高等特殊教育的课程设置、中小学特殊教育的课题设置进行了了解,并就加强今后的合作交换了意见.