用才能培养孩子的纯洁心灵

铃木镇一是日本名的小提琴家、音乐教育家。他通过教幼儿演奏小提琴开展起“才能教育活动”，创立了世界名的“才能教育研究会”。他的音乐才能教育法，提升了日本数以万计学龄儿童的智力与才华。许多欧美有识之士对他取得的伟大教育成果深感震惊。现在，铃木教学法已推广到全世界，并由原先只应用在小提琴上，推广至其他乐器，成为世界名的四大音乐教学法之一，被认为是最符合人类学习原理的幼儿教育法。[编按]     

永远的思念－《乡愁》诗的原型意象解读

乡愁是中国文学创作的一大主题,一首思乡诗,往往蕴涵着深厚的人类文化积淀。解读席慕蓉的《乡愁》,可以揭示这一类别诗歌创作,即“有意味的形式”所具有的文化社会传统的原型及意义。     

放飞纯洁心灵 翱翔情感天空

在语文教学中寓情于教．启学于情．尊重理解学生．开启学生情感的闸门,培养他们丰富的情感世界进而产生积极的人生追求,怎样带领学生走进情感的世界呢？     

一个春日的下午

人生也许就只是一种不断的反复。在前一刹那，心中还充满了一种混乱与狂热，必须要痛哭一场才能宣泄出的那种悲伤与失望，于是，就在疾驰的车中，在暮色四合的高速公路上，我一个人在方向盘后泪落如雨。     

纯洁

咖啡厅坐落在一条短短的巷子里,紧挨着这个城市最为繁华的商业区。下午三点,咖啡厅里只有零散几个人,或闲聊,或低语。背景音乐不聒不噪。门口的书报架上,排列着一面时尚类杂志,封面大都是女模特的冷脸和笑面。     

席慕蓉与萧红散文创作同异论

席慕蓉、萧红是两位身处不同时代的女作家，她们在散文创作上既存在着许多相同之处，又有明显不同。微观的分析把握可见出两位女作家散文创作的总体风貌。     

《苔丝》的纯洁

小说《苔丝》文字间笼罩着强烈的宿命气息,记述了一段无论如何挣扎努力也无法摆脱的命运.托马斯·哈代不仅仅是在讲述着一个女子在社会泥沼中苦苦挣扎的悲惨故事,更是在质问、在探讨,什么才是真正的纯洁、真正的美丽,也是在思考一个像苔丝一样的女人,怎么才能得到救赎.本文就《苔丝》的纯洁,展开分析和研究.     

燕子

初中的时候,学会了那一首<送别>的歌,常常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……     

工业社会里的望夫石--重读席慕蓉诗作

台湾诗人席幕蓉因着对生命的体验和感激，形成了自己独特的充满温情与感恩的诗境。其诗内核是悲剧性的，因为诗人懂得生命的残缺，了解人力的有限。但是，诗人并不为此悲观，相反，她追求着残缺中的完满。而向善向美是人类所追求的终极价值，只是在我们身处的这个几乎一切都可以复制的工业社会的消费文化中，心灵是如此容易生茧。因此，席幕蓉将自己站成望夫石的姿态，以爱情为假托，唤起读者温柔、绵软、纤细的感情，坚定读者对人类永恒价值的信仰。     

存在那样一种纯洁

援藏的郑老师头发长长的,自然而然地卷成了一束束小辫子：皮肤黝黑黝黑的,脸颊上似乎还有高原红。在包厢里,大家要求郑老师讲讲在西藏支教的故事,还有人开玩笑问他在西藏有没有“艳遇”。郑老师听罢,说真的有一次。     

孩子们的心灵本应是最为纯洁和善良的吗

纪老师在此次事件中表示：孩子们的心灵本应是最为纯粹和善良的,然后在此基础上推演其教化之道,这里面或许有教育领域需要澄清的一个善意的误会。我们喜欢将孩子比喻成花朵、未来,但这仅仅是基于美好愿望的一个比喻而已,它并不是教育的原点。孩子其实未必纯洁,也未必善良。     

洗涤纯洁的心灵促进学生成长成才探微

人的一生中,幼儿期是最为关键的教育启蒙时期。在幼儿园这一纯洁心灵交集的地方,要让幼儿无拘无束、快乐健康成长,离不开幼儿的心理健康教育。心灵的美丽、纯洁、健康,是孩子成长成才的前提。因此,为了幼儿的心理健康发展,为了让幼儿能够快乐地成长成才,也为了在幼儿期给孩子埋下心灵健康的种子,如何正确引导便显得尤为重要。     

雪花并不纯洁

雪花或雪向来被视为纯洁、干净和美丽的化身,所以有雪（洁）白无瑕之称。但是,人们早就知道,雪花中也有尘埃。现在科学研究发现,雪花中还含有许多细菌甚至病毒。无论你相信与否,这都是事实。而细菌、病毒、尘埃与雪花共存的最主要原因是,前三者是雪花和雨滴形成的必要条件。     

席慕蓉散文的结构艺术

读席慕蓉散，人们也许只会注意到她温恬秀雅的字，注意到她田园牧歌的情调，注意到她抒情如诗的风格，而不会有太多的人去理会她精心经营的结构，甚至会误以为她不擅长结构安排，误以为她的散结构单一、松散、琐碎。其实，席慕蓉是精于散结构艺术的，她的结构艺术集中体现于三点：切分，以求板块松活；反复，以求前后钩连；粘贴，以求通体简洁。本将据此三点试作阐述。     

语文教育要呵护学生纯洁的心灵

孩子的心灵如同一张洁白的纸,也如同一块未开垦的净土。教育者怎样去描绘那张洁白的纸,怎样去开垦那块净土呢。苏霍姆林斯基说过,"教育教学的全部奥秘也就在于如何爱孩子,高尚纯洁的爱,开启学生心智的钥匙,是点燃学生心灵的火种,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心,才能超越人的属性而达到完美     

纯洁

齐白石当年自称:诗第一,字第二,印第三,画第四。此说影响深远,几成定论。陈子展对此说却颇不以为然,也不顾及白石老人的面子,直言相陈:齐先生的     

纯洁

那一年我11岁。我第一次收到了一封真正属于自己的信——白色的信封上用纯蓝色的墨水分明地写着"党苗收"。这是一封只有我才能拆看的信。我真激动——我总是看重     

保持高校党员干部思想纯洁的有效途径研究

保持高校党员干部思想纯洁,是维护高校党的纯洁性的首要任务.大力保持高校党员干部思想纯洁,必须坚持不懈地抓好中国特色社会主义理论体系学习教育,坚守共产党人精神家园;必须坚持不懈地抓好党的宗旨教育,引导领高校党员干部始终坚持立党为公、执政为民.     

苔丝——哈代眼中的纯洁自然之花

英国著名小说家和诗人托马斯·哈代（1840-1928）创作的《德伯家的苔丝》小说的副标题称苔丝是“一个纯洁的女人”,这其中的“纯洁”二字,引出不少争议。哈代之所以固守着苔丝的纯洁,这与他是一个批判现实主义作家有着根本的关系。