巧拟标题 提升品级——考试作文亮点之十一

标题是文章的眼睛，有人曾说“好题一半文”，这话虽有些夸大，但不无道理。因此，我们应先让眼睛亮起来。     

巧拟话题作文标题

近年来,中考作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的写作自由空间。那么,在写话题作文时如何为自己的文章巧施"脂粉",使其呈现富有表现力的清新面孔呢?话题作文的"三自原则"中有一个原则就是"题目自拟"。俗话     

题好一半文——例谈如何拟好话题作文的标题

俗话说“:眼睛是心灵的窗户。“”标题是文章的眼睛。”“题好一半文。”作文如有一个漂亮的标题,就像美女有一双美丽的眼睛,阅卷老师就会一见钟情,眼睛一亮,为你的作文获得高分取得决定性的一环。因此,平时作文,尤其是中考话题作文,必须拟制一个靓题,给文章镶上一双亮丽的眼睛     

装扮作文语言写出精妙文章

孔子云“言之无文,行而不远”,文章有文采,才能流传千古。俗话说：“三分资质,七分打扮”,写作文也是如此。只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”？     

让作文标题闪亮升级

“题好一半文,花香蝶自米。”好标题能使文章光彩照人,产生先声夺人之效。所以,给作文起一个“闪亮”的好题目是非常重要的。怎样才能让题目闪亮升级呢？我们先了解几种拟题的方法。     

缀以珠玉，先声夺人——谈谈标题和开头

拟一个有采有意蕴的好标题，能起画龙点睛之效，它犹如一面鲜艳的旗帜，引领人们步人胜景，在一瞥间打动读。正如郑板桥所说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”     

谈作文标题的编拟

“文题善,佳篇成一半”。近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧．拟出高质量的标题．打造文章第一得分亮点。高质量的作文标题要符合以下几点要求：     

为作文拟个好标题

自拟标题,是作文能力之一。学会为自己的文章拟一个恰当的标题,需要语言智慧,需要阅读积累,需要思考和比较。学生也有可能因此领略灵机一动的快乐,从而形成好的语文习惯。当学生能“给作文换个标题”时,也就能发现语言表达存在无限可能。他们对自己的文字表达会有新的追求,也更有可能孕育出语文的智慧。     

简说磨课

<正>俗话说:"好事多磨。"同样的道理,好课也需多磨。磨课能帮助教师快速成长。一位教师,要想经历从"合格"到"骨干"再到"优秀"的成长发展过程,就必     

写好作文开头有方法

开头指文章的开始,古时称为“起笔”俗话说：“万事开头难”,写好文章的开头很重要,要如“春云初展,鲜花含露,叫人一见倾心”。那么,怎么才能锤炼好的开头呢？最重要的就是：文章的开头要简洁,人题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。     

巧拟标题 亮人眼目

"题"字中的偏旁"页",本义是"头"。《说文解字》中有解:"页,头也。"凡与"页"字组成的字,大都与"页"字的本义"头"有关,如"颜"、"额"、"题"等。"题"也作"额"讲,"雕题黑齿"一说中,"题"就指额头。所以,题目就是文章的额头和眼睛。那么,如何才能使文章的题目"巧笑     

好作文巧开头

我不知道你是不是和我一样，一拿起书就喜欢先翻一翻，找自己喜欢的文章去读，而不是机械地从头读到尾。比如看杂志的时候，我喜欢先看目录，寻找自己喜欢的栏目和文章标题，然后翻到那篇文章，扫一眼文章的开头。如果对文章的开头有好感，马上就会换上一种舒适的姿势，拿着书慢慢地读。如果文章的开头给人的感觉不好，就懒得花时间去读，直到找到自己喜欢的文章为止。     

浅谈作文的文采

作文精彩可体现在立意、构思和表达上,表达的精彩可使一篇文章看起来文采斐然。     

让标题先“亮”起来

俗话说：“秧好一半谷,题好一半文”。当作文试题允许我们“自拟标题”的时候,既要十分珍惜这一难得的“展示”机会,又要调动各种手段拟出准确扣题、生动形象、简洁凝练、引人注目的作文标题。     

让作文标题张扬个性

在作文教学中,如何拟定一个充满个性的标题,这是语文教学界的一个空白。为此,文章作者纵观近几年的高考作文,从以往优秀作文标题中吸取一些有益经验,总结一些规律,探讨出五种方法,以供读者借鉴。     

标题拟定技法摭谈

俗话说：“人要衣装，佛要金装。”那么一篇文章首先需要什么来装扮呢？当然是标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”。“题好一半文”，如果标题拟得新巧，就会使文章锦上添花，起到先声夺人、扣人心弦、催人卒读之功。尤其是在中高考中，如果学生作文拟一个生动贴切的标题，就会令阅卷老师眼前一亮，一见心动，甚至“一见钟情”。下面就来说说标题的几种拟法。     

巧拟思辨作文标题的“四招”

2021年高考思辨作文成为大热点。思辨作文要想脱颖而出,崭露头角,学生就必须在文章中理性思辨展露自己的才思、才情和才华。而标题是文章的"眼睛",部分考生未能借助"标题"这双眼睛,第一时间向阅卷老师彰显自己文章的独到之处,凸显自己文章的思辨智慧。针对这一问题,本文探讨了作文拟题技巧的"四招"。     

扮靓作文三技法

俗话讲：“人靠衣裳马靠鞍。”孔子说：“言之无文,行而不远。”何永康教授曾幽默地说：“一篇文章出现‘月亮’最好不过;如没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;没有‘群星璀璨’,出现‘数颗星星’也就不错。千千万万不能给阅卷老师看得是‘茫茫黑夜’,‘漆黑一片’。”文采对于作文的重要性由此可见一斑。怎样才能把作文打扮得漂漂亮亮清清爽爽文采飞扬呢？     

怎样给作文下批语

俗话说:“文章不厌百回改。”好文章是从修改中得来的。可见,作文批改是作文教学的重要环节。那么,如何给学生的作文下批语呢? 一、人文并重,人文共批文如其人,多数学生的作文是其丰富的内心世界的真实反映,其中洋溢着对真善美的崇尚与追求,对假丑恶的揭露与批判。对此,批语要给予肯定与鼓励。而对那些不健康的思想感情,批语中要中肯指出,严正批评。有些学生的作文不敢说真话、心里话,而满篇的豪言壮语,缺乏生动性,空洞乏味,对此,要给予正确引导,循循善诱。批语要帮助学生既学会作文,又学会做人。那种只评文不评人,只批章法,只改文句,不顾文品与人品,“只顾学生作的文,而忘了作文的学生”的批语是不可取的。二、多就少改,多点少改某些老师工作认真负责,给学生批