高考结束,关怀不能结束

高考结束,考生的梦魇有没有结束?根据以往的事例来看,一些考生自我感觉发挥不佳,惧怕父母责问,导致心理压力过大,出现失眠、焦虑不安等症状.还有平时成绩不错,但在这次高考中感觉发挥不理想的考生,考前考后的心理期待差距最大,即使能够上大学,心理上也易出问题.更有考生觉得自己"考砸"了,做出离家出走等"傻事"来.所有这些都说明,高考之后,考生的心理出了问题.因而高考虽然结束了,但是对考生的关怀不但不能结束,反而应当加强.这就要求做父母的,要树立正确的观点与认识,不要把孩子的高考当作"面子工程",要理性对待孩子的成绩;尤其是对考得不理想的孩子,要倍加关心,尽量多陪在孩子身边,与孩子交心、谈心,帮助孩子减轻思想包袱,走出困境,保证其心理健康.     

高考结束后考生的心理问题分析

高考结束后,学校和家长终于可以松一口气了,然而对于考生来说,此时的心理负担或许会更重。因此,考生要学会适当放松自己,调节自己,以便以较好的心理状态去填报志愿。     

高考结束了教育没有结束

不少老师和学生都认为,中学阶段、基础教育将随着高考铃声的落下而结束了。笔者却认为: 高考结束了,教育没有结束! 第一,心理教育和心理修复仍要进行。高考结束后,孩子们看起来风平浪静,心灵却是“百慕大风暴”。所以,才会出现不良心理反应:剧烈紧张后剧烈放松,请客吃饭,沉迷网吧,极度轻松中产生极端倦怠、极端放纵,产生烦躁、焦虑、无聊;成绩考得好就是对家里的最大贡献,被愉悦感和优越感陶     

海南省2007届高中基础会考技术科目考试顺利结束

2006年6月9日，海南省2007届高中基础会考技术科目考试顺利结束。共约4万名高二应届生参加了此次基础会考，这次会考与高考“两考连接”，将按基础会考总成绩的10％折算入明年高考成绩总分。基础会考实行全省统一命题、统一施考、统一评卷、统一报告成绩，考生的基础会考成绩单将存入考生学籍档案。会考考点和监考队伍与刚刚结束的高考使用同一班人马，其考试要求与高考相同。各科会考结束后，考生普遍反映试题难易适中。     

关注高考之后的心理健康

从考试结束到录取工作结束这段时间,往往是许多考生心理问题的"爆发"期。家长、学校、教师及社会,都应密切关注考生考后的心理健康。高考前考生处于紧张的学习压力下,心理状态还是可控的。高考一结束,考生卸掉     

海南省2007届高中基础会考技术科目考试顺利结束

2006年6月9日,海南省2007届高中基础会考技术科目考试顺利结束。共约4万名高二应届生参加了此次基础会考,这次会考与高考“两考连接”,将按基础会考总成绩的10%折算入明年高考成绩总分。基础会考实行全省统一命题、统一施考、统一评卷、统一报告成绩,考生的基础会考成绩单将存入考生学籍档案。会考考点和监考队伍与刚刚结束的高考使用同一班人马,其考试要求与高考相同。各科会考结束后,考生普遍反映试题难易适中。基础会考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术学科。文科考生考物理、化学、生物和技术(信息技术、通用技术)…     

高考过后，女儿变成小刺猬

高考结束,考生和家长都有一种如释重负的感觉。一般来说,大家非常关心考前和考中的情绪变化,却往往容易忽视考后的心理调节。其实,高考后考生的心理状态仍然是不可忽视的。高考结束并不意味着心理压力的自然消失,相反,考试后,从紧张到松弛巨大的心理落差、对考试成绩的预期与实际结果的差异……都会让许多考生有不同程度的心理冲突和生理紊乱,这可能会给学生的身心健康带来严重影响。因此,考后心理调节不容忽视。     

临考心理调适与应试技巧

高考既是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生心理、情感、意志的挑战。考生的应考心理及临场发挥在很大程度上影响着高考的结果,如果考生在考场上出现不良应考心理,或不懂临场应试的一些技巧,就很难发挥出自己的应有水平,甚至导致考试成绩一落千丈。因此,掌握临考心理的调适与临场应试技巧至关重要。     

浅析心理因素对体育考生术科高考的影响——对湖南部分考生的调查研究

经过查阅文献资料以及对相关考生与教练员进行分析调查与访问,发现考生应试时的心理状态在很大程度上决定着术科成绩的发挥,直接关系到考生的高考成绩。体育考生这一类特殊青年学生群体在心理、生理等各方面具有自身的特征。对体育考生术科应试正常发挥的心理因素进行分析,提出相应的解决方法与对策,可调整考生心理状态,提高心理技能,发挥心理因素的积极作用,提高考生应试能力,使运动水平发挥到最佳。     

识破行骗伎俩 谨防招生诈骗

近几年,每当高考之后发表成绩或录取结束,一些媒体会披露一些不法分子利用考生及其家长急于知道录取结果的急切心请,或利用没进高考录取控制分数线和高校提档线的考生急于上大学、上好大学的心理设局行骗的消息。     

识破行骗伎俩 谨防招生诈骗

近几年，每当高考之后发表成绩或录取结束，一些媒体会披露一些不法分子利用考生及其家长急于知道录取结果的急切心请，或利用没进高考录取控制分数线和高校提档线的考生急于上大学、上好大学的心理设局行骗的消息。     

走出考场作文的心理误区

作文是高考的重头戏,作文成绩的好坏,直接影响到语文成绩的高低,甚至关联到考生高考的成败.但是,长期以来多数考生应试心理不健康,以致发挥失常.如何克服这些不健康心理,成为广大考生及每一个语文教师不可回避的一道难题.     

高考的心理焦虑与心理调适

高考临近,考试焦虑会影响考生的正常发挥,甚至会让考生发挥失常。其实并不是所有的焦虑都会影响考生的发挥的。适度的焦虑不仅不会让考生考试失常,而且能让考生超常发挥。而对于过度的焦虑,则需要掌握心理调适的方法,如积极的心理暗示、想象等,以起到缓解、降低焦虑的作用。方法使用恰当,能帮助考生顺利通过高考。     

教育测量学:高考科学化的技术保障

高考在教育领域发挥着"指挥棒"的作用。将心理统计测量技术用于高考研究,为提高高考试题质量提供了科学依据,使高考能够对考生作出客观、全面的评价。教育和心理测验的发展趋势不仅是预测考生今后在大学的学习成绩,还要关注考生的学习发展。     

浅析学生高考后的心理困扰与疏导

所有考生，在交出最后一份高考试卷时，都有一种如释重负的感觉。然而，这种解脱只是暂时的，因为高考结束并不意味着心理压力自然消失了。相反，许多考生，尤其是期望值过高而自以为考得不理想的考生，都会程度不同地产生突发性心理冲突和生理紊乱现象，如果不及时进行考后心理调节，就很难摆脱这些消极情绪的困扰，不能以一种积极的心态面对未来的生活。因此，对考生进行考后心理疏导是迫切的，也是必要的。     

留学就学新天地-留学数据看变化

一年一度的高考又结束了,高考成绩出来后,难免又是几家欢喜几家愁。高考发挥出色的考生和家长肯定兴高采烈,而高考不理想的考生则不知所措。其实,在当今市场竞争加剧、国际化浪潮波涛汹涌的背景下,我们完全可以做到不以＂分喜＂,不以＂分悲＂。为什么这样说呢？因为,并不是考上了好学校就注定一生无忧;同样,考不上学校或考不上好学校也不代表着你会一辈子碌碌无为。本部分内容策划的主要目的就是为高考失败或高考不理想的考生继续深造提供＂蹊径＂。     

我省2015年普通高考报名工作顺利结束

我省2015年普通高考报名工作已经结束。报名人数为40．48万人,比2014年减少1．34万人。从2009年开始,考生人数已经连续7年下降,为近几年来报名人数最少的一年。比2008年的57．48万减少17万人。其中统考37．82万人,对口高考2.28万人,只参加各种单独招生的近3800人。应届考生34．73万人,社会考生5．75万人。     

高考前如何做好心理调适

高考是我国目前选拔人才的重要手段之一,全社会瞩目,考生考前的心理问题,一直困扰着他们考前的备考和高考临场的发挥。高考前如何做好心理调适就是希望能在高考考前的备考和高考临场的发挥方面,给考生一点指导和帮助的作用。     

留学就学新天地

正一年一度的高考又结束了,高考成绩出来后,难免又是几家欢喜几家愁。高考发挥出色的考生和家长肯定兴高采烈,而高考不理想的考生则不知所措。其实,在当今市场竞争加剧、国际化浪潮波涛汹涌的背景下,我们完全可以做到不以"分喜",不以"分悲"。为什么这样说呢?因为,并不是考上了好学校就注定一生无忧;同样,考不上学校或考不上好学校也不代表着你会一辈子碌碌无为。本部分内容策划的主要目的就是为高考失败或高考不理想的考生继续深造提供"蹊径"。     

一个成功学生父亲的忠言

一年一度的高考、高招工作结束了，又到了总结评判的时候。我不断地接到各方的邀请，想让我给考生及考生家长们谈点看法，更想让我谈点对女儿的教育及心理培养、指导方法，以便了解那些“双八百”考生应考时的心理技巧。因为大家都知道了一个毋庸置疑的事实，即高考如同奥运比赛，在更大程度上已不在于技巧和平时的实力，而是一种心理上的比拼了。