“他者”与“自我”——谈文学的横向发展和纵向发展

本文通过引入文学发展的“横向”维度，尝试为文学史研究提供新的路径，并由此指出比较文学可能为文学史研究带来的新贡献。本文首先构建了一个包括了纵向和横向两个维度的文学发展模型。在这个模型中，某个国家或某个民族的文学的发展腹是传统的纵向影响和其他国家，其他民族或异质文化的横向影响的合力作用的结果。显而易见，常常被忽略的横向因素其实是与研究的比较充分的纵向因素同等重要的。而只有当研究者充分考虑到横向因素的重要，才触摸到了真正的完整的文学。     

《封神演义》的多维阅读

小说是叙事文学的最高形式,人类文化和社会生活的方方面面都可以在小说中得到反映。在这个意义上,一个国家或一个民族古往今来的小说似乎可以说是这个国家和民族用美学方法写成的历史,成为这个国家或民族生活和心灵历程的真实记录。当然,小     

社会政策研究与教学的最新成果--评《社会政策概论》

所谓“社会政策”,不是泛指人类社会由国家或政党制定的所有政策,而是特指与公民福利有关的国家或政府的政策。这样的“社会政策”既是一个实践活动领域,又是一个学术研究领域。在当代,各国的社会政策体系不仅对各国的政治、经济和社会发展产生着巨大的影响,而且还与每个社会成员的切身利益密切相关,因此在各国都是受到从政府首脑到普通民众所普遍关注的重要问题。从全世界范围看,社会政策学科也已发展成为一门成熟的学科,成为了当代社会科学体系中重要的学科之一。而我国是在20世纪80年代,尤其是90年代以后,随着社会生活的深刻变化,社会政…     

浅评《中国鼓文化研究》

传统文化永远是任何一个国家或民族最为宝贵的财富。虽然随着人类社会的不断转型,传统文化也处在不断变迁的过程之中,但其基本精神却一脉相承。文化史的研究近年来在学术界呈如火如荼之势,在取得巨大成绩的同时,也暴露出若干缺陷,既有客观上的,如理论框架陈旧等;又...     

《红楼梦》经典地位的话语建构

从本质上说,《红楼梦》是一种话语。话语处在一个历时系统之中,历经变迁。有很多原因造成了话语变迁,如,社会的发展、不同文化之间的相互融合、意识形态的进步等。著名语言学家诺曼·费尔克拉夫在他的著作《话语与社会变迁》中提出了话语变迁的三维框架,即文本、话语实践、社会实践,在进行话语分析的时候,这三种因素很重要。因此,在论及《红楼梦》是怎样从正统文学的弃儿转变为世界文学中的瑰宝的时候,就涉及到了话语变迁。社会在变,人们的思维方式也在相应地发生变化,对《红楼梦》这部小说也会有新的更深刻的理解。《红楼梦》文学经典地位的话语建构是在历史的风云变幻中完成的。     

略论纵向思维与横向思维

新技术革命给社会生产力带来了迅猛发展,使整个世界处在政治、经济、文化改革的浪潮之中。在世界性的改革浪潮中,各国间的交往日益频繁,世界性的联系逐渐加强。为适应新技术革命的发展,思维方式的现代化已成为历史的必然。根据现代思维实际及辩证思维特点,概括出新的思维方式及方法,丰富辩证思维理论,促进思维科学发展,为科学研究提供科学思维工具,已是社会政治、经济、文化改革之需要。纵向思维与横向思维就是新的思维方式和方法之一。     

略谈《外国文学史》的重新书写

“外国文学史”是本专科院校里中国语言文学专业的基础课程之一,作为向学生介绍世界各国、各民族文学发展历史的课程,它的内容非常丰富,时空跨度也非常大。可以说,这是一个学生张望世界的窗口。学生通过这扇窗子看到的风景,将直接决定他们对世界文学和文化的认知。因此,使学生能够获得尽可能真实、系统、广博的外国文学史知识,从而形成有深度的文学观念,就是外国文学史教师孜孜以求的目标。     

暴力的记忆与历史的沉思——以电影《悲情城市》和《霸王别姬》为中心

论文探讨了从鲁迅到余华等现代中国作家以及中国现代文艺对于暴力的不同关注和思考,尤其以电影《悲情城市》和《霸王别姬》为中心讨论了台湾和大陆不同的历史经验和记忆。文革成为了大陆知识分子历史记忆的符号,《霸王别姬》是大陆“伤痕文学”的发展,凝结了大陆知识分子的历史悲情。“二二八”则成为了台湾历史记忆的符号,《悲情城市》是台湾经验的一种表述。民族——国家成为了这两部电影暴力批判的对象。然而,值得注意的是,第三世界现代民族——国家是在抵抗帝国主义暴力入侵的过程中建构起来的,因此,实际上,民族——国家包含了抵抗与压迫的双重性质。在民族主义的建构中,往往忽视了民族主义内部的暴力和压迫。而在对民族——国家的批判中,也同时压抑了对殖民主义和帝国主义暴力的批判。     

贵在探索--评李俊的《中国国情与发展阶段理论研究》

一个国家的国情,内容相当广泛,包括政治、经济、文化、民族、科技、社会、历史、自然等各个领域,并且上述各方面的内容又处于相互联系与不断发展变化之中。国情是一个综合范畴和动态概念,其研究是一项复杂艰难的系统工程。国力是国情的重要内容和重要表现。要正确认识国情就必须科学把握国力。所谓国力,通常是指一个国家在一定时期所具有的经济实力、科技实力、国防实力、民族凝聚力及国际影响力,简言之,综合国力。综合国力全面反映一个国家经济、科技、政治、社会、军事、外交等经济基础和上层建筑领域主要方面的实际力量。其中经济实…     

民族文学的现代化即为“国民文学”——“国民文学”的形成与提倡

"国民文学"是在各个"民族文学"发展、融合、凝聚的基础上,在"国家"这一现代性民族共同体中所形成的新的文学形态。"国民文学"只能包括、凝聚,而不能替代和覆盖"民族文学","民族文学"的发展必然指向"国民文学"。当今世界各国,民族身份的现代化就是"国民化",传统"民族文学"的现代化就是"国民文学"。"民族文学"已经或正在被"国民文学"所吸收、所融汇,文学的"民族"分野日益模糊化,而文学的"国民"分野则日益明朗化。从"民族文学"发展到"国民文学",再发展到"区域文学",最后发展到"世界文学",是人类文学史横向发展的基本规律。因此,应顺应世界文化与世界文学的发展大势,强化"国民"及"国民文学"的观念与意识,促使"民族文学"向"国民文学"的进一步转化与凝聚。     

“有用之用”——民族国家想象与现代中国文学的现实主义传统

作为现代中国文学的主潮,现实主义在上半叶二十世纪现代中国文学的发展和勃兴,与其所承载的"有用之用"这一现实的功利性息息相关.在动员全民族积极参与现代民族国家构建的过程中,"现实主义"一开始便充分发挥了文学的社会功能,成为文学参与民族国家构建的利器,起到了积极的作用.     

"无形钢锯"下的爱情--《静静的顿河》与《第二次握手》的爱情描写比较

"三角恋爱"是一个永恒的文学母题.如何正确理解和认识这一现象,对文学创作和社会生活都有重要意义.本文通过对<静静的顿河>与<第二次握手>的爱情描写同异的比较分析,揭示在"三角恋爱"这一文学母题中东西方民族的文化差异.     

从《诗经》中人物的历史性看中国文学与史的密切关系

本文主要以三首《诗经》作品为例，分析说明我国文学发展的过程中，与历史的结合源远流长，并成为我国文学明显区别于其他民族与国家的一大特点。     

《三国演义》与泰国的文学变革

1802年,曼谷王朝一世王委托昭帕耶帕康（洪）主持翻译《三国演义》,由此出现了第一部《三国演义》的泰文译本《三国》（Samkok）,并在泰国流传开来,受到泰国人的喜爱和推崇。《三国》被泰国人视为本民族的文学财富,它推动了泰国散文体文学的发展,并最终取代韵文体文学成为主流,在泰国文学变革进程之中发挥了重要的作用。     

《红楼梦》经典地位的话语建构(英文)

从本质上说,《红楼梦》是一种话语。话语处在一个历时系统之中,历经变迁。有很多原因造成了话语变迁,如,社会的发展、不同文化之间的相互融合、意识形态的进步等。著名语言学家诺曼·费尔克拉夫在他的著作《话语与社会变迁》中提出了话语变迁的三维框架,即文本、话语实践、社会实践,在进行话语分析的时候,这三种因素很重要。因此,在论及《红楼梦》是怎样从正统文学的弃儿转变为世界文学中的瑰宝的时候,就涉及到了话语变迁。社会在变,人们的思维方式也在相应地发生变化,对《红楼梦》这部小说也会有新的更深刻的理解。《红楼梦》文学经典地位的话语建构是在历史的风云变幻中完成的。     

论《荷马史诗》与《俄狄浦斯王》的英雄伦理观

古希腊文学是欧洲最古老的文学,也是欧洲文学和欧洲文化的源头之一。英雄,是古希腊文学的永恒主题。古希腊英雄把实现善、履行职责视为莫大的荣誉,他们在履行社会职责时的激情奔放与对荣誉的执着深深融入希腊城邦生活之中,成为城邦战胜困难、创造奇迹的精神力量。英雄伦理是一种职责伦理。《荷马史诗》与《俄狄浦斯王》中鲜明的英雄人性,展现了作家所要表现的不同英雄伦理观。     

关于《外国文学》教学的思考

对于职业大学的学生来说，外国文学这门课是陌生的。外国文学是一门开阔学生视野，使学生广泛阅读、兼收并蓄国外文学的精华、提高学生文学素养的一门课程。因此要讲好这门课需要教师认真研究学生的状况。 　　实际上，要真正学好这门课，必须注重以下几点： 　　第一，搭起历史背景的框架，镶上各时期的作品，使外国文学史成为一幅活的画面。 　　首先，教师应讲清时代背景，从政治、经济到思想、文化为学生勾勒出一条清晰的线索，然后用文学作品来印证。文学本来就是社会生活形象的反映，任何一个国家、一个民族都有它的政治、经济、历史…     

初三《思想政治》教材系列辅导之五

人类社会发展的一般过程与特殊过程是统一的①人类社会五种社会形态的演进，在不同国家、地区或民族，南于地理环境、文化环境、历史条件的差异，都各具特色，不同的国家、地区或民族有可能会出现发展的特殊过程。但是，世界各国、各地区、各民族历史发展道路的多样性(特殊性)与人类社会发展的一般过程是统一的；同时，也反映了人类社会发展的一般过程与世界各同．各地区、各民族历史发展道路的多样性是统一的。     

现代文学作品翻译的理论与实践——评《文学的多体裁翻译研究》

文学是一门关于语言的艺术,也是人们用来表情达意的一个常用工具,近年来,我国高度重视文化方面的发展,多次提出要增强我国的文化自信,致力于充分发挥文化的引领作用,以文化为手段弘扬社会主义价值观,建设具有较强影响力和核心凝聚力的意识形态,从而形成以文化促进社会的发展,以社会的发展推动文化进一步发展的局面,进而推动国家不断向前发展,力求实现全面发展。在此背景下,我国现代文学家积极响应国家号召,紧跟时代步伐,不断与时俱进,在历代作家的基础上再接再厉,积极创作现代文学。这使得现代文学的发展呈现出一片欣欣向荣的景象,涌现出大批优秀文学作品。对优秀的现代文学作品进行翻译不仅有利于将我国优秀文化发扬光大,而且也有利于增强我国文学与各国文学的交流、互动,促成文坛上形成百花齐放的局面,实现中国现代文学的繁荣发展。基于此,杨友玉撰写了《文学的多体裁翻译研究》一书,该书由水利水电出版社于2018年5月出版发行。     

文学教育的人文素质教育功能

文学教育是人文素质教育的沃土,承载着丰富的人文素质教育功能。从纵向来看,它滋养一个民族成长壮大,影响一个人长大成人,有力推动人类社会向前发展;从横向看,它关联着一个人人文修养结构中的各个层面,如情感、道德、语言、能力、精神等;从人文教育的内容和途径来看,它们都与文学有千丝万缕的联系。