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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
韩进廉,汉族,1938年11月生,河北省张北县人。自幼读书,1963年毕业于河北大学中文系,同年分配到河北师范大学中文系任教。历任中国古代文学教研室主任、河北师范大学学术委员会委员、河北 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2009,(6):F0002-F0002
何运东 1991年毕业于洛阳师范学院中文系,现为河南省商城高级中学语文教师。曾获全国创新写作大赛写作教学论文一等奖,第二届全国中小学生迎奥运作文大赛先进工作者,参与国家级实验课题两项,系“十五”重;点课题优秀研究员,《新课程》杂志社特约编辑。 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(6):53-54
为迎接中华人民共和国成立60周年华诞,华南师范大学文学院《语文月刊》杂志社联合中国语文报刊协会、复旦大学文学院、中山大学中文系、华东师范大学文学院及广东省写作学会、同步教育网、广东各市教研室、中小学语文教研会等单位,举办庆祝建国60周年华诞——2009年华南师范大学“语文月刊杯”广东中小学生作文大赛,欢迎广大中小学生参赛。 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(10):191-192
为迎接中华人民共和国成立60周年华诞,华南师范大学文学院《语文月刊》杂志社联合中国语文报刊协会、复旦大学文学院、中山大学中文系、华东师范大学文学院及广东省写作学会、同步教育网、广东各市教研室、中小学语文教研会等单位,举办庆祝建国60周年华诞——2009年华南师范大学“语文月刊杯”广东中小学生作文大赛,欢迎广大中小学生参赛。 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(1):F0002-F0002
曹平教授,女,1947年出生于天津。1962年以优异成绩毕业于天津音乐学院附属舞蹈学院,后分配到河北省歌舞剧院工作。曾主演过大型舞剧《白毛女》、《草原儿女》,并荣获“河北省优秀演员奖”。1984年调入原河北师范学院.从事舞蹈教学工作。1996年原河北师范大学、河北师范学院、河北教育学院、河北职业技术师范学院四校合并后,任河北师范大学音乐学院舞蹈教研室主任、教授、石家庄市第九届、第十届政协委员。[第一段] 相似文献
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《厦门教育学院学报》2008,10(4):F0003-F0003
沈世豪,教授,作家,曾任厦门教育学院副院长.现为厦门城市职业学院教师,1968年毕业于厦门大学中文系,中国作家协会会员,中国写作学会副秘书长,福建省写作学会常务副会长,《厦门教育学院学报》副主编,《学知报》总编。 相似文献
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戴永寿 《中学语文教学参考(初中生版)》1995,(10)
洪胜生,1937年生,福州市人,高级教师。1961年厦门大学中文系毕业。现为福建师大附中语文组副组长,福建省语文科学学会理事,中国写作学会会员,福建省写作学会理事,中国青少年写作研究会理事。多年来任福州市中学语文教研员,1993年受聘为福建师大兼职副教授,福建师大中文系主办的《语文世界》杂志兼职副主编。 相似文献
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肖连珠 《福建教育学院学报》2004,(11):115-116
江剑锋老师在贵刊(2004年第二期)发表的《高考话题作文新探》一文有不少有见地的论述,而且江老师关于“话题作文所提供的材料,只是给考生提示了一个写作内容的范围,用不用都无所谓”的阐述,进一步佐证了梁言老师、河北聂益锋老师(“把视点锁定在话题语上”,以免“被材料中的只言片语定了目光”)、四川雷声老师(“材料只是话题产生的基础——在写作阶段,我们则完全可以抛开材料来进行写作。”)等人的观点。 相似文献
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“并列组合式”高考作文模式,是我们在认真研究高考话题作文的过程中,借鉴近几届高考优秀作文的经验,在学生普遍训练的基础上尝试的一种写作模式,从学生高考的实践经验看,这种写作方法简明,实用,有效,高考得分较高。这种文章的基本结构是:开篇破题总述,点明写作意图。中间主体部分,围绕着高考话题作文的题目要求,对话题概念的内涵,或横向并列,或纵向延伸,使各个段落之间既各自独立,又彼此相连。在各段之问,首句的语言形式要基本相同:各段落之间的内容要严整,和谐;文章的结尾,要言简意赅地强调文章主体并列部分的要旨,使文章前后形成一体,浑然天成。例如,以“瞬间”为话题的写作要求,写成的作文: 相似文献
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卒文 《贵州教育学院学报》1986,(1)
我院中文系写作教研室与贵州大学中文系写作教研室、贵州财经学院基础部写作教研室联合发起并主办的川黔写作学术研讨会和写作教材定稿会,于一九八六年四月十四日至二十三日在贵阳召开。参加会议的有中国写作学会副会长、四川省写作学会会长、重庆师院副教授董味甘,中国写作学会常务理事、贵州省写作学会会长、贵州教育学院教务处长王强模,四 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
郭念唐 1930年4月生。河北师范大学政治经济学教授,1954年毕业于北京大学政治经济学研究生部。 30余年来一直在天津河北师范学院及河北师范大学从事《政治经济学》及《资本论》的教学与研究工作。曾任河北师范大学政教系主任、河北师范大学学位委员会委员、河北省哲学社会科学联合会委员、河北省经济学会副会长、河北省高等教育自学考试指导委员会委员、中国《资本论》研究会理事。主要科研成果及著述: 相似文献
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魏雨 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
张斌先生,笔名文炼,湖南省长沙市人,生于1920年1月27日。上海师范大学语言学教授,博士研究生导师。 1942年毕业于湖南国立师范学院,获教育学士学位。解放前曾任中学国文、英文教员、《观察周刊》编辑。解放后历任上海师范专科学校中文科副主任,上海师范学院语言教研室主任,上海师范大学中文系主任等职。现任上海师范大学中文系名誉主任,中国语言学会常务理事,上海语文学会副会长,上海市语言文字工作委员会委员,中国大百科全书语言文字卷编委,《辞海》编委兼语词部分分科主编,华东修辞学会顾问等职。 相似文献
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黄玉峰,1947年生,1967年毕业于上海教育学院,先后在上海市松江县天马中学、松江县少年体校、松江二中任教,并曾在上海师范大学中文系进修二年。1986年至今在复旦大学附属中学任教。黄玉峰先生系我国资深教育专家,语文特级教师,上海写作学会副会长(中学组负责人),上海语文学会理事(中学组负责人)。他参加高考命题、参与高考阅卷多年,曾为作文组组长。编著有《新语文写作》《怎样写好高考作文》《阿爸教作文》《阿爸教做人》《阿爸教现代科技》《阿爸教读书》《育人之道》《六朝山水诗派》《东方情商》《高考复习战略丛书》等。参加编写的图书有:《新语文读本》《教师人文读本》《说话的技巧》等。发表了《还我朗朗读书声》《语文教学中的"背诵""记忆"问题再认识》《论夏丏尊的小品文写作》等论文。作为长期耕耘在教学一线的语文老师,黄玉峰先生有着自己独特的教学风格,对语文教学进行了大刀阔斧的改革,引起了很多人的关注。他是以"文人"的姿态而不是以"语文教师"的姿态介入到语文教学中的,因此有人称他为语文教学的"叛逆"、一个"特立独行者"。黄玉峰先生还曾经是上海教育电视台《诗情画意》总理论经纬策划、总撰稿,上海作家协会会员,上海诗词学会会员。近年来,黄玉峰老师对李白和杜甫等中国古代诗人进行了比较深入的研究,提出了自己的一些新观点和新看法,在上海电视台等媒体作了《中国古代的科举制度》《李白与杜甫》《苏东坡》等节目。 相似文献
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龚举善 《郧阳师范高等专科学校学报》1997,(4)
尹均生,1936年生,湖北均县(今丹江口市)人.1958年毕业于华中师院中文系并留校任教.曾任中文系写作教研室主任、华中师大出版社总编.现任文学院教授、华中理工大学兼职教授、中国现当代文学专业报告文学及散文研究方向硕士导师暨现当代文学博士点指导教师、中国作协会员、闻一多研究会常务理事、中国国际友人研究会理事暨湖北国际友人研究会会长、(中国)国际报告文学研究会副秘书长暨学术委会副主任、中国散文学会理事即湖北散文学会秘书长,湖北“三S”研究会常务副会长、湖北出版专业高级职务评审委员、中国写作学会武汉中心副理 相似文献
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