对中小学音乐教育的几点思考

随着教育改革的发展,音乐教育面临的问题越来越突出。学校的漠视、学生和家长的轻视、教育资源的不均衡和师资力量的缺乏是制约我国中小学音乐教育发展的几个主要因素。面对这些问题,笔者提出一些思考,以促进音乐教育的改革,让音乐的魅力真正走进学校的每个角落。     

关于普通高校塑造“品牌”的几点思考

刘俊萍在《教育探索》2007年第10期撰文指出：目前大学生就业难，从市场对人才的需求角度看，主要有两方面原因：一是教育资源分布与利用的不平均；二是普通高校在品牌建设上徘徊与彷徨，无所作为。品牌是高等院校重要的无形资产，但目前许多高校，尤其是普通院校与高校“品牌”的科学内涵还有相当距离。笔者拟从营销学角度谈高校品牌建设。     

当前普通高校音乐教育现状及对策的探讨

普通高校音乐教育经过了多年的初级发展,取得了一定的成绩,教师队伍形成了一定的规模,也开展了一定数量的音乐教育课程,但也面临许多问题。本文从当前普通高校音乐教育的定位认识、课程结构体系、教材、教学内容、师资队伍建设及教学方法等方面分析了普通高校音乐教育的现状及存在问题。根据普通高校音乐教育的特点,针对存在的问题进行了分析,提出了必须明确音乐教育的目标定位,转变思想现念,规范音乐教学体系,构建合格的师资队伍,改善教学设施,创新教学方法及建立课程教学评估制度等方面的对策。     

关于成人高校音乐教育与教学的几点思考

音乐是人类文化的“高级”表现形式之一。哲学、美学、文学等人类文化的各个领域都与音乐有着极为密切的关系。音乐置身于人类文化的大背景之中,其自身也蕴含着极其丰富的文化内涵。     

关于提升普通高校体育课程教学质量的思考

以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的课程定位与目标规定为依据,以提升课程教学质量为指归,集中论述了普通高校体育课程教学亟待解决的三个理论与实践问题,即教与学“两个主体”的辨证互动、个体追求与课程目标的协和双赢、课程评价理念与机制的更新。     

关于普通高校公共音乐艺术教育的几点思考

公共音乐艺术教育是普通高校实施美育的主要形式之一.因为音乐艺术的美育功能是其它任何一种教育所不可替代的,通过公共音乐艺术教育可以培养大学生健康的审美情趣和审美能力,陶冶道德情操,培养创新精神,促进身心全面、和谐的发展,对于培养新时代合格的大学生具有重要的作用.为进一步推进普通高校公共音乐艺术教育的改革和发展,本文就普通高校公共音乐艺术教育的特点、课程设置、教育教学管理制度和教学过程等方面进行了若干思考.     

关于高职课程设置的几点思考

课程设置是搞好高等职业教育的重要环节,本文由此切入,深入思考,从课程设置的目标、指导思想、课程设置庄处理好的几个关系和课程设置的模式选择多元角度对此问题作了深入分析和探求。     

对普通高校武术教学改革的几点思考

武术教学是高校体育教学的重要组成部分。改革开放以来,我国各普通高校相继开设了武术选修课。多年来,由于武术自身的许多特点以及武术教学模式和武术教学内容的局限性给武术在普通高校的发展带来了一些不利的因素,使武术教学在普通高校发展中没有收到应有的效果。本文试图对普通高校武术教学现状进行分析,提出普通高校武术教学改革的新思路,为武术在普通高校的发展提供有益的意见。     

关于中国文化史教学的几点思考

今天的中国,是开放的中国,也是包容的中国。中国文化在这样的背景下受到多元文化的冲击,人们的价值观、人生观更是多元化。如何在多元的社会中提高民族素质,首重学生的文化教育。作为高校的中国文化教学,笔者认为,在教材编撰上,除有学者提出的四个倾向外,还有偏重"古代"、偏重"汉族"这样两个问题;在课程设置上,目前的问题是课程课时较少和学生覆盖面较小;在教学方式方法上,笔者提出"静动结合"的思路。     

我国普通高校体育舞蹈课程开展现状

针对普通高校体育教学中体育舞蹈课程的开展情况,分别对学生、教师以及相关领导进行了问卷调查和访谈,调查结果显示:1)体育舞蹈课程融体育锻炼、交际技巧以及素质修养于一体,深受高校学生和教师的欢迎。2)体育舞蹈技术细腻,舞种较多,体育舞蹈课程在高校开设的学时数很难满足学生的需要。3)目前普通高校从事体育舞蹈课程教学的绝大多数是非体育舞蹈专业的教师,大部分是体操和艺术体操专业方向。4)目前尚没有统一的体育舞蹈课程标准教材。5)师资、课时、场地等因素影响着体育舞蹈课程的开展,希望进一步发展特长的学生很难得到满足。     

关于改革高校武术教学的几点思考

根据当前高校武术教学存在的.一些问题,为使武术教学改革更深化,取得良好的效果,对如何改革高校武术教学提出了几点思考。     

大学公共音乐教育课程设置构想

世界经济全球化和科学技术的迅猛发展,全球各国由综合国力竞争日趋激烈,对人才的培养提出了更高的要求,加强素质教育,促进学生全面发展和健康成长,学校艺术教育是其中一个重要环节。     

关于普通高校课余体育的思考

课余体育成效如何直接关系到学校体育目标任务的完成。本文从对课余体育的认识出发 ,结合普通高校课余体育现状 ,就普通高校课余体育改革措施进行了思考。     

关于高校师资队伍建设的几点思考

师资是决定高校发展最重要的资源。建设一支高素质的师资队伍,建设一支德才兼备、富有创新精神的高素质教师队伍,对高校提高办学水平和教育质量,提升人才培养质量是一个关键措施和根本保证。     

对高校教学计划制订的几点思考

通过对高校教学计划的阐述,提出了课程设置对高校教学计划的必要性,以及对其改革的力度,从而证明了教学计划在高校教学中的重要性。     

普通高校体育课程教学整体改革的思考

新世纪对高等教育的改革与发展提出了更新更高的要求,作为构成德智体全面发展人才重要组成部分的体育教育也必须进行改革,使之适应整体教学改革的需要,因此就普通高校体育课程教学改革与构建进行了深入的探索和研究.     

长春市普通高校开展舞龙运动的理性思考

舞龙运动是中华民族的传统体育项目,它不仅承载着中华民族文化的传播,同时又是世代中国人积累的宝贵精神财富。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法对中国龙文化的内涵与当代大学生思想文化的教育契合点进行分析,研究长春市普通高校开展舞龙运动的价值所在,以及开展舞龙运动的优势,并提出舞龙运动开展的若干对策。     

普通高校公共音乐教育中数码钢琴集体课教学模式探微

数码钢琴集体课作为普通高校公共音乐教育限定性选修的课程之一,受到越来越多的关注和思考。通过对普通高校数码钢琴集体课原教学模式弊端的分析,针对普通高校非音乐专业大学生的特点及实际需求,根据数码钢琴集体课独有的特点及优势,提出构建一种新的、适合普通高校数码钢琴集体课的课堂教学模式——“技巧＋（器乐）合奏＋欣赏”。     

建设高水平师资队伍的几点思考

师资队伍建设是高等院校极其重要的基本建设之一。师资水平决定着高等院校的办学质量、办学效益和综合实力。当前 ,我国高校师资队伍建设面临大好形势 ,但也存在不少问题 ,尤其是对地处西部的高等院校 ,困难更多。必须采取有效措施 ,加大改革力度 ,促进高水平师资队伍形成。     

对公选课的几点思考

抓好规范管理、课程设置、发挥教师专长是深化公选课教学的重要环节.通过积极思考和不断探索,有力地推进高校教学改革的进步.