这个世界上最爱我的人

人到中年,事事忙碌,当这许多个日子一天天逝去的时候,我猛然发现,这么多个忙碌的日子里,我很少很少念及那个世界上最爱我的人。     

我这个人

与同龄人比较,我属于高个子,每次站在明亮的大镜子前,自我感觉漂亮、潇洒极了!可是我特别胆小。 有一天晚上,妈妈炒菜时,发现酱油用完了,而爸爸不在家,于是,妈妈吩咐我去商店买。我实在不想让妈妈说我“胆小鬼”,只好硬着头皮答应了。     

我这个人

说起我，也许你只记住了我的小眼睛，那你一定没有发现我藏在小眼睛后那大大的梦想。我想当一个作家，一个写幸福童话的作家，能让人们感到幸福的作家。     

我这个人

我这个人，开朗活泼；我这个人，童心未泯；我这个人，好吃懒做；我这个人，羡慕别的女孩子的温柔、美丽；我这个人……开朗活泼的性格一直伴随着我，由于我心直口快，因而得罪了不少“仁人志士”，同学们给我起了个外号——“楚霸王”。开朗，活泼，常使我脑袋中的“恶作剧”细胞繁殖极快。上课了，班长大声喊“起立”，同学们“唰”地站起来，异口同声地说：“老师好！”N嗦突然，一个恶作剧闪现在的我脑海中。我趁机用脚勾走了前面同学的板凳，等老师说“请坐”时，前面的那位同学毫无防备，只听一声“巨响”，他坐上了“水泥板凳”，栽…     

我这个人

这篇作文结构简洁清爽，中心非常集中、明确。 开头点题定位：“我这个人非常怪。” 中间承上详写：围绕“怪”写了三件事，一爱笑，二爱哭，三爱管闲事。     

我这个人

……我这个人，与别人没什么两样，一个鼻子，两只眼睛，整天爱玩儿爱蹦，可大人们对我的看法各不相同：妈妈说我很懂事，常能帮她洗洗涮涮，收拾屋子，是她的好帮手；爸爸认为我是一个“捣蛋鬼”，因为我总爱在洁白的墙壁上画几条黑杠杠，在鲜艳的衣服上留下几滴很难洗掉的黑墨水，常常在踢足球时将邻居家的玻璃踢碎后逃之夭夭……我这个人@李博$齐齐哈尔市富裕县第五小学四(2)班!学生     

我这个人

我这个人经常得到这样的评价:跳,不规矩,吊儿郎当,没有个女孩家的样儿。噢,这基本上是我的真实写照。     

我这个人

我这个人学习成绩平平,喜欢看电视,特别喜欢看闹“鬼”的影片。在学校里,喜欢管一些鸡毛蒜皮的事。有一     

我这个人

本人，梳着当今最为流行的发型——“林亿莲”头!哈哈，你别笑。其实本人也不愿意．无奈“老中青”的理发师“耳误”导致“手误”．剪出来后比2002年世界杯罗纳尔多的发型还要“可爱”三分!怎么描述我自己呢?这么说吧．寒似里第一次上网聊天．有一位网友对我说，他喜欢和眼不大，     

我这个人

我叫张婧妍,今年11岁,在江苏省如东县实验小学上三年级。我呀,头发可长啦!长长的头发被梳理成两条由粗渐细的麻花辫,一直垂到背的最底下。我有一张瓜子脸,高高的额头,两条柳叶眉。眉毛不但细细的,而且淡淡的。我的眼睛又大又亮,就像     

我这个人

我认为自己最大的特点就是幽默。让我讲给你听听吧!一个星期六晚上,我和爸爸吃过晚饭,去散步。突然间我想捉弄一下爸爸,便装作一本正经地对爸爸说：“你昨天到哪里去了？我在一个地方看见你了。请你老实交待。”爸爸一脸疑惑的样子,说：“我昨天晚上和客户去吃饭了,难道你看到了？”我心里暗暗发笑,但是脸上还故作镇定地说：“你老实说,在什么地方？”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地说：“当然在酒店了,还会在哪里呢？”我顿时哈哈大笑：“哈哈,你上当了。     

我这个人

我今年已经八岁了，是一个二年级的小学生，我有两条长长的辫子，走起路来一甩一甩的，很好看，眉毛下有一双又黑又明亮的眼睛，我现在正在换牙，掉了好几颗牙齿。     

我这个人

我出生于一个充满浓浓风情的小村庄里,这里居住着的大多数都是布依族人民,我也是布依族人。我生活的这个小村庄里,保存着一些古老的房屋和生活     

我这个人

我是一个什么样的人,说句老实话,连我自己都说不清楚。假如你真的想了解,还是去问问我的妈妈吧。如果俩是会天联开我的家门;一定会碰上我的妈妈又在磅叨：“昨天对买了十瓶汽水,怎么有一天就全没了？”是的,是我毫不宫气地嘱下了九瓶。连就是我妈妈要音诉J尔的,出是我的第一个缺点一一从不想别人。当然,爸爸、妈妈也常教自我：“被人不能光想着自己”。我出知道自己不对,习我确买营不任自己。接着,我妈妈会向你提起我的第二个积点——懒。军上明明听见了妈妈叫起床的声琶,却又故意将被子象征头上。我想,t点仰起点出不迟佩。中…     

我这个人

不由自主地,我又走到镜子前:发现自己长高了许多,一双眼睛依然明亮,不太高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,圆圆的脸上泛着红晕,透露着青春的气息。俗话说:“爱美之心,人皆有之。”我当然也不例外!在     

我这个人

《我这个人》、《我的童年》、我《长大了》、我的相册、我的《回忆》、我的充满书香味的家、《我的精神小星》——我的故事;《母亲的微笑》、《父亲的父亲》、《毛衣情愫》、《第三排第五张椅子》、《希望太阳从西边升起》——我身边的人和事。我和我的故事,那些人和那些事,组成了生活的多元色彩。人物和事件,永远是作文应当关注和无法回避的内容。人物的外貌特征、人物的语言行动、人物的心理活动,是我们描写人物的要素;事件的发生和发展过程、事件的起因和结局、事件的跌宕和起伏,是我们叙述事件的关键。我们可以写出自己的特色和风格,但我们不能违背作文的主旨:以文字表达真情实感。真实地记录我们的生活,真实地表达我们的情感,我们的生活因真实而美好,我们的作文因真实而感人。     

我这个人

我认为自己是一个聪明能干的男生,虽然有时也跟班中捣乱分子一起捣乱,可是我也能听从老师和家长的话。如果同学们在数学方面有什么问题,我也能耐心地     

我这个人

有一次,我做完作业,便在妈妈面前吹嘘我的力气有多大。妈妈逗我说：“你能把你的胖爸爸举起来吗？”