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潘修强 《浙江工贸职业技术学院学报》2009,9(3):40-44
本文以楠溪江古村落虚拟漫游系统开发为案例,介绍了基于OSG的桌面型虚拟漫游系统的设计思路、关键技术和开发流程,并在复杂实体建模、实时性优化和系统实现等方面采取了可行的措施. 相似文献
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发展现代远程教育已成为我国教育发展的一项战略措施。现代远程教育的发展趋势是网络化、智能化、虚拟化。虚拟现实技术因其具备的多感知性、浸没感、交互性和构想性等特点,在远程教育中具有强大优势和潜力。虚拟现实技术在远程教育中的主要应用包括虚拟学习社区、仿真实验室和数字教学场所,进而构建一个基于虚拟现实技术的远程教育平台。基于虚拟现实技术的远程教育平台由虚拟学习社区、仿真实验室和数字教学场所3个子系统组成。 相似文献
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简静芳 《洛阳工业高等专科学校学报》2011,21(3)
分析了三维建模方式及工具的优缺点,提出了基于AutoCAD、SketchUp、3DS MAX及VR-Platform等工具的房地产虚拟展示系统的构建方案.详细介绍了系统的构建流程,最终完成了房地产虚拟漫游展示系统,并对相关技术问题进行讨论. 相似文献
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通过一系列科学有序的调查研究,以若干典型学科为各自代表,提出虚拟现实在相应教学(含实验、实训教学)过程运用所需设备基本配置要求,在现有应用技术框架下,规划和构想虚拟现实教学使用的、可能的设备组合应用方案及其"虚拟现实"效果展示能力. 相似文献
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虚拟现实技术在网络教学中的研究与应用 总被引:7,自引:0,他引:7
通过简要介绍了虚拟现实技术、VRML及虚拟技术应用于教育教学的必要性,并结合虚拟机械零部件实例,阐述了虚拟现实技术在网络教学中应用的基本方法与实现途径。先通过三维造型软件完成实体建模,然后利用VRML语言进行位置、动作、空间背景、空间视点、传感器等设置,以实现虚拟机械零部件的运动仿真效果,从而达到让学生在网络教学环境下了解机械零部件结构、实体形状和运动特征的目的。 相似文献
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高寅生 《西安文理学院学报》2005,8(2):56-59
从虚拟环境的建模入手,给出了虚拟现实运动建模中所涉及的相关问题及解决问题的相应数学方法;并通过一个用VRML写出的实例,说明了运动建模的数学方法在实际应用中是如何实现的. 相似文献
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中小学虚拟科技馆作为建设数字化校园的一部分,可以使学生在虚拟科技馆中自由浏览,体验或操控虚拟展示的科学技术和产品,弥补实体科技馆的局限,培养学生的科学精神和素养。文章阐述了建设中小学三维立体虚拟科技馆的步骤、虚拟科技馆的数据采集与教学设计、虚拟科技馆建筑与展品的建模与烘培方法以及利用VR-Platform构建虚拟场景、实现虚拟交互控制的方法。 相似文献
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胡泽川 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(7):16-17
利用3DsMax创建城市三维模型,再利用Unity3D搭建虚拟漫游平台,开发并完成城市虚拟漫游系统.从需求分析入手,并通过实地拍摄、实地考察,结合数据进行三维场景的建模,设置交互功能、漫游功能及碰撞检测等.通过三维虚拟漫游的形式展现城市景观,丰富视觉体验,全新、活力地展现城市的形象.详细阐述了虚拟漫游的需求分析、设计、... 相似文献
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OGRE是一款开源的三维图形引擎,在虚拟现实、游戏开发等方面有广泛的应用.本文主要研究如何通过ogre建立三维漫游场景,实现三维模拟漫游,并最终给出了模拟效果. 相似文献
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虚拟现实场景的漫游技术及其应用 总被引:1,自引:1,他引:0
虚拟现实场景的漫游技术有真实建筑场景的虚拟漫游和虚拟建筑场景的虚拟漫游.其设计与实现方法有基于多边形的直接绘制法、场景模型导入法和基于图像的绘制方法.虚拟现实可应用于在城市规划、娱乐、艺术、教育等方面,也可以应用于工业仿真制作和工业仿真实验室、城市三维仿真漫游、建筑漫游、古建筑三维复原、院校虚拟现实实验室中. 相似文献
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实验是《过程控制》课程教学中必不可少的环节。利用建模软件对碳纤维后期处理过程进行三维建模,然后在虚拟现实软件中完成运动控制设计。将虚拟现实技术运用到工业控制中,可使用户身临其境监控该过程。虚拟实验可充分利用网络资源,减少硬件投资,具有重要现实意义。 相似文献
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设计实现了一个基于VRML的虚拟家园,其中使用VRML和X3D建立了户外户内模型以及用户化身,并在此基础上研究了纹理映射、场景优化以及场景交互等技术问题.同时,结合JavaScript脚本和路由语句实现了户外与户内场景交互控制的功能,运用视点动画技术实现了用户化身始终以面向场景的第一视点,引领用户从户外走向户内的漫游功能.这种以第一视点漫游场景的功能增强了虚拟家园的交互性和沉浸感. 相似文献
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随着信息技术的不断发展,虚拟现实技术被广泛应用于军事、医学、娱乐、教育等领域。三维学习课件作为虚拟现实技术在教育领域的应用典范,以其数字化、可视化等特征得到人们的持续关注。使用VRP和3Ds Max等工具,设计和开发三维学习型课件,具体介绍了其详细过程及相关技术问题,并以《文字的起源与发展》历史课件开发为例,展示了三维学习课件在自主学习中的应用优势。 相似文献
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介绍了视景仿真技术,建立虚拟校园场景,在计算机中构造出一个形象逼真的模型.人与该模型可以进行交互,并产生与真实世界中相同的反馈信息,使人们获得和真实场景中一样的感受并产生逼真感和浸沉感.利用虚拟现实技术,构造出虚拟校园场景,实现了自动漫游、手动漫游、各种实体的动态效果.同时根据视景仿真系统的特点,在自动漫游和手动漫游过程中,以现有场景为基础,通过视频、图片、音乐对虚拟现实系统做了补充.总之,通过各种各样的感觉,使我们能够与客观真实世界交互(交流),使我们浸沉于和真实世界一样的环境中.该系统具有真实性、交互性、简单和易实现等特点.这种虚拟漫游可以使人们足不出户就能了解真实的场景,实现异地漫游,感受到真实世界的状态. 相似文献
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虚拟现实就是利用计算机的软件和硬件去产生一种境界的仿真,被公认是21世纪重要的学科以及影响人们生活的重要技术之一.虚拟现实技术进入教育领域将有助于培养具有创新意识和创新能力的人才,并解决高等院校设备不足、型号落后、难以及时更新换代的困难,必将带来教学环境的重大变革. 相似文献
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虚拟现实在学校建设中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简述了虚拟现实在校园建设中的应用,即在计算机上实现校园风貌的再现.通过漫游系统,浏览者可以在工作站或者个人微机上走遍校园的每一个角落.以往的虚拟现实漫游系统均是在大型计算机上实现的,耗资高,普及率低.而文中提到的系统通过建模,贴图,漫游引擎设置等工作完成了可在个人微型计算机上运行的虚拟校园系统,并且功能上也较为完善. 相似文献