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相似文献
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1.
物质的密度与温度有关,大多数物质在温度升高时,体积膨胀,密度变小;在温度降低时,体积缩小,密度变大,即热胀冷缩,为了揭示这一物理规律,人教版教材设计了这样一个实验:在室温下吹鼓两个气球,分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近,过一会儿,你会发现什么现象?笔者实验后发现,把气球放在炉火旁和冷藏室几乎看不出什么变化,且不便于课堂演示,以下是笔者设计的实验,效果很好。  相似文献   

2.
质量和密度     
考点聚焦质量、密度是常用的物理量,主要内容有:理解质量的概念及其特性;掌握密度的概念,会用公式ρ=m/V及其变式耐=ρV、V=m/ρ确切理解密度是物质的特性;会测量质量、体积和密度,能灵活运用密度知识解决实际问题.例1中国赠送给联合国的"世纪宝鼎"质量是1.6吨,由中国运抵联合国总部,其质量将——.(选"变大"、"不变"或"变小")解析质量是物体中含有物质的多少,是物体的一种基本属性,它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以应  相似文献   

3.
质量和密度     
考点聚焦质量、密度是常用的物理量,主要内容有:理解质量的概念及其特性;掌握密度的概念,会用公式ρ=mV及其变式m=ρV、V=mρ,确切理解密度是物质的特性;会测量质量、体积和密度,能灵活运用密度知识解决实际问题。范例解析例1中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6吨,由中国运抵联合国总部,其质量将。(选“变大”、“不变”或“变小”)解析质量是物体中含有物质的多少,是物体的一种基本属性,它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以应填“不变”。说明实验室里常用天平称物体的质量。一般用托盘天平…  相似文献   

4.
题目在一口大底小的锥形容器中盛有m克某种热胀冷缩的液体如图1所示,当液体温度降低时,容器底所受液体的压力将:A.变大;B.变小;C.不变;D.无法判定.许多同学这样分析:根据压强公式得:F=pS=ρghS,当液体温度降低而收缩时,ρ变大,h变小,g和S不变,因此轻易下定结论“无法判定”,错选D.怎样正确分析出这道题呢?下面列出两种求解方法.解法1设液体密度为ρ,液体深度为h,容器底面积为S,容器中液体上表面积为S1,液体体积为V.根据压强公式得:F=ps=ρghs又(圆台体积公式),把它们代入①…  相似文献   

5.
一、考点解读考点1阿基米德原理浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,即F浮=G排液,这就是阿基米德原理.浸在液体里的物体受到向上的浮力,大小只与物体排开液体的体积和液体的密度有关,与物体形状、密度无关.阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体.由于气体充满整个空间,因此气体中的物体体积始终等于排开气体的体积.考点2物体的浮沉条件浸没在液体中的物体,如果受到的浮力大于它的重力,物体就上浮;如果浮力小于它的重力,物体就下沉;如果浮力等于它的重力,物体就可以停留在液体里任何深度的地方.对于…  相似文献   

6.
一定质量的气体,在温度保持不变时,气体体积变大,压强就变小;反之则压强变大.这是通过实验探究出来的结论,在竞赛中时常用到.  相似文献   

7.
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.物质的密度是由物质本身决定的物理量.每种物质都有一定的密度.物质的密度跟物体的质量和体积无关.质量为1 kg的某种物质温度每升高(或降低)1℃时所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热.  相似文献   

8.
判断液面是否发生变化,解决这类题目的实质是比较变化前后整体排开液体的体积V排的变化.V排变大,则液面升高;V排变小,则液面降低.  相似文献   

9.
基于低振幅条件下中心对称光折变材料中空间孤子的解析结果,结合光折变材料中暗辐射随温度变化表达式,数值分析了这种空间孤子的温度特性。结果表明当温度升高时,孤子的强度包络变大,宽度变窄;当温度降低时,孤子的强度包络变小,宽度变宽。调控温度是改变孤子空间形态的重要手段之一。  相似文献   

10.
水会结成冰,这是自然界中常有的现象。我们学习了晶体的熔化和凝固后知道,冰是晶体,在一个标准大气压下,它的熔点和凝固点是0℃。你知道,为什么水结成冰时总是在水的表面上?在冰面上,冰鞋的“刀”不会被陷在冰里,反而能行动自如?雪球又为什么会越滚越大?原来水这种物质,在4℃时的密度最大。当温度继续降低,它的密度反而会变小。也就是说,一定质量的水,在4℃时它的体积最小,温度低于(或高于)4℃时体积反而增大,这也就是水的反常膨胀现象。因为这种特性,当外界温度降低时,由于水的表面直接跟外界接触,表面的水首先冷却,因密度变大而下沉。底部…  相似文献   

11.
一、选择题1.关于温度的概念,下列说法中正确的是()A.温度是分子平均动能的标志,物体温度越高,则分子的平均动能越大B.温度是分子平均动能的标志,温度升高时,则物体中每个分子动能都增大C.当物体的内能增大时,则该物体的温度一定升高D.甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙分子平均速率大2.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体分子间的平均距离()A.阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和质量B.阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度C.阿伏加德罗常数、气体的质量和体积3D..气英体国的植密物度学、体积和摩尔质量家…  相似文献   

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戴眼镜看物体与眼睛直接看物体时相比,物体究竟变小、等大还是变大,取决于眼镜与眼睛光心之距与眼睛的焦距。  相似文献   

13.
物质处于液态或固态时的分子势能是高中热学内容中的重点和难点,其大小不仅与温度和分子总数有关,还与分子间的平均距离及组成物质的分子之间的结构有关,有人认为物体受热时体积增大,分子间的平均距离变大,由于要克服分子引力做功,所以分子势能要增大;但是有些物质具有反常膨胀的性质,在反常膨张时,物体温度升高,而体积减小,分子间的平均距离减小,分子引力做正功,所以分子势能减小。  相似文献   

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正1.磨菜刀时为什么要不断地往刀口上浇水?答:因为菜刀与石头摩擦做功,产生的热量使刀的内能增加,温度升高,刀口硬度会变小,刀口不锋利;浇水是利用热传递的原理,将刀口的热量传递给水,使菜刀内能减小,温度降低,进而使刀口硬度变大,刀口变得锋利。  相似文献   

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在柱状容器中,随着物体浸入液体的体积增加或减少,浮力随之变大或变小,液面上升或下降,液体对容器底部的压力和压强也随之发生变化.  相似文献   

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<正>密度是力学的重要组成部分,它与社会生活联系紧密,是中考的必考点。下面归纳该部分知识点并结合2022年中考真题进行分析。考点1:密度与温度密度是物质的一种特性,它与物质的种类、状态、温度、压强等因素有关。一般来说,物质都具有热胀冷缩的性质,物质的温度越高,密度越小。但也有特殊情况,例如纯水在0~4℃时具有热缩冷胀的性质,水的密度会随着温度的升高而增大。  相似文献   

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在学过“热膨胀”和“分子运动论”的知识后,有一部分学生认为“对同种状态的物质而言,在相同条件下,密度大的物体热膨胀大。其理由是:当温度升高时,分子间平均距离要增大,由于密度大的物质单位体积内的分子数目较多,相同长度内的分子间隔数目也较多,所以,在升高相同温度时,  相似文献   

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第三讲 密度     
一、考点解读考点1密度的概念每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的(也有密度相同的物质,如煤油和酒精).物质的特性(物质本身具有的而又能相互区别的物质)很多,如颜色、气味、硬度、比热容等,密度只是其中的一种.密度的计算公式是ρ=m/V,此式为密度的定义式.物质的密度与物质的种类有关,与物体的质量、体积、形状等无关.考点2密度的测量测定物质的密度一般须采用间接测量的方法,主要思路是首先测出物质的质量与体积,然后根据密度的计算公式ρ=m/V求得密度.物体的质量可用天平测出,也可用弹簧测力计测量重力后间接求得.对于形…  相似文献   

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一、温度升高或降低时吸热放热型在解答这类计算题时 ,常遇到物体的温度升高或降低了多少摄氏度及物体的温度升高或降低到多少摄氏度的问题。这类题目往往由于一字之差使得不少同学由于“了”和“到”不分而出现错误 ,所以 ,切实理解“了”和“到”所表示的物理意义是非常重要的。一个物体的温度升高或降低到多少摄氏度指的是物体后来的温度即末温 ,它是一个状态量 ,用“t”来表示。一个物体的温度升高或降低了多少摄氏度指的是物体的温度改变了多少摄氏度 ,也就是物体温度的变化量 ,它是一个过程量 ,用“△t”表示。此类题可用公式Q吸 =cm…  相似文献   

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一般来说,物质处于液态时的密度比处于固态时的小,所以液体凝固时体积会减小,固体熔化时体积会增大.但是冰化成水后体积却变小,水结成冰体积却增大.除此之外,水的温度从  相似文献   

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