未来高等教育发展的构想

高等教育在未来教育的发展中占有重要的地位。无论是为加速我国经济建设的发展,还是为迎接新技术革命的挑战,都对未来的高等教育提出了迫切的要求,集中到一点,就是必须加快高等教育的发展,多出、快出、出好人才。可以说,扩大高等教育的培养数量,提高高等教育的培养质量,是未来高等教育发展的大趋势,也是我们研究未来高等     

科研基金之九 高校教师奖励和资助项目(一)

高等教育承担着培养社会需要的科技创新人才的任务,是国家发展的支柱。作为高科技产生发展的最前沿阵地,高等教育通过培养高科技人才、研究科研课题、开发科技产品从而推动科技进步。知识经济时代,世界各国都把高等教育作为教育的重点,都认识到加强高等教育才能使科学技术得到更快的发展。我国同样非常重视高等教育,教育部根据我国国情制定了多种资助和项目,用以鼓励高校教师,推动我国高等教育的发展。     

世界高等教育改革的趋势

近些年来,面对世界范围内兴起的新技术革命的挑战和全球性的经济、军事、政治竞争,世界各国纷纷研究对策,人们把目光投向教育,把希望寄托在高等教育的改革和未来人才的培养上。当今,世界高等教育的改革正呈现出如下几个方面的态势。高等教育结构的多样化高等教育朝着多样化方向发展,从单一结构向多种结构演化,这是当今世界高等教育改革的重要态势之一。现代经济发展对高等教育改革提出了新的要求,各国对人才的需求与日俱增,不仅需要高级技术     

发展中国现代高等教育之我见

高等教育是造就高素质人才的关键性环节,高等学校是知识和技术创新的基地、创造、传播先进文化的重要场所,推动社会进步的重要力量。高等教育对当今社会的发展,具有关键性的作用和意义。本文通过分析中国现代高等教育现状,从而提出了正确定位、改善投资、完善评价、加强理论研究等对策。未来中国高等教育将朝国际化、普及化迈进,在国家和社会建设中发挥出应有的作用。     

对创新发展中的高校大学生公民意识教育的探究

大学生公民是国家建设事业的接班人,肩负着国家未来发展的重担。这些人才自身所带的思想、意识将对全社会公民意识的树立与培养产生重要的影响。所以,高等教育学校需加强学生在校期间的公民意识教育,教育出具有较高公民素质的大学生,以适应社会的要求。     

新时期高等教育规范化管理探微——评《高等教育管理探微》

随着现代社会逐步迈入知识经济时代,专业性强的高素质人才对我国社会经济发展的重要作用不言而喻,其中作为大学生人才培养基地的高等院校将肩负起更加艰巨的人才教育培养责任.高等教育管理是新时期高校发展不可或缺的基础性工作,可以起到优化教学环境、提高教学质量以及推动教育发展的重要作用.近年来为了顺应社会发展变化与加强人才培育成效,高等教育管理必须实行规范化和科学化的创新改进,优化各项管理机制,以促进高校人才教育培养工作的有效落实和全新发展.笔者在参与北京市高等教育学会2021年立项课题(YB2021132)过程中,以《高等教育管理探微》一书作为理论参考,深入分析了高等教育管理现状以及开展规范化管理创新的重要意义,并详细研究高等教育规范化管理的创新策略,为新时期高校的教育发展提供部分理论依据.     

加强高校创新教育之我见

在知识经济时代,创新将成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志,成为驱动经济发展和社会进步的最根本的原动力。创新最根本的一条就是靠教育、靠人才,而高等教育是培养创新人才的关键。为了迎接新世纪知识经济的挑战,我国必须培养大批具有创新意识和创新能力的高素质科技人才。然而,传统教育的突出特点是重视知识的传授,其结果只能是积累和记忆前人留下的知识遗产,学生的实践能力往往较差,创新意识和能力明显薄弱。因此,从迎接知识经济时代的角度看,高等教育未来发展所要解决的核心问题是人才的创新意识和创新能力的培养问题。如何加强高校创新教育就成了一个十分紧迫的现实问题。     

新常态下民族高等教育质量提升建议分析与阐述

认识、适应、引领新常态,既是我国当前以及未来经济发展的必然趋势,同时也是我国民族高等教育以及整个社会创新发展的主要内容。面对新常态,民族高等教育在人才培养以及促进社会发展中应该思考如何培养有针对性的人才,而培养人才最终的落脚点在于提升教学质量。而在现阶段,为了适应未来社会发展趋势以及促进社会进步,各高校开始实行教育体制的改革,积极探索有效提升教学质量的新途径,而在改革中加强创新创业教育以及制度创新是不可或缺的。     

国际化视野下的语言教育、高等教育与国际话语权探究

进入21世纪以来,全球化进一步加强,高等教育也进入了新的发展阶段,高等教育国际化成为必然的趋势。高等教育国际话语权是以高等教育实力为基础的高等教育竞争力的体现。在"知识社会"的背景下,高等教育已经成为一个国家实力的重要组成部分。而日益增强的全球化趋势,更是推动了高等教育国际化的进程。因此,更加国际化的高层次人才的需求量进一步加大。语言教育,则是教育中最为基础和核心的部分,也是培养国际化人才的中心环节。因此,语言教育对于提升教育质量、高等教育水平,从而增强国际话语权有着重要影响。     

浅谈高校大学生创业教育

创业教育是开发和提高学生的创业基本素质、培养有开创个性的高素质人才的教育。加强大学生创业教育是我国高等教育改革和发展的必然趋势,也是高等学校的一个重要培养目标。     

对于研究生教育创新的几点思考

一个国家的生产力以及科学技术的发展水平很大程度上取决于该国的研究生教育是否成熟。而一个成熟的研究生教育体系在培养高级专业人才、发展科学技术和促进社会进步以及推动人才创新能力等方面有着难以想象的作用。而这些对于国家现实状况和未来发展的潜力有重要的影响。研究生教育除了具有一般高等教育的规律性外,还有着其特殊性。现有高等教育尤其是研究生教育,科学、系统的研究生创新能力评价体系仍不完善,严重影响研究生培养质量。加强创新人才培养,必须正确认识影响创新人才培养的突出问题;必须通过多渠道共同努力,从政策、社会、学校以及学生本人等多个方面,着力加强研究生的教育体系改革以提高研究生创新能力。     

我国高等教育发展战略研究的几个问题

社会、经济的发展,科学、技术的进步,使我们正处于一个人类历史上空前的大变革时代。在这场变革浪潮中,教育尤其是高等教育所面临的挑战最为集中,它要求教育冲破传统的框框,改革现存的教育体制、结构、教学内容和方法,为适应未来社会的需要,多出人才,出好人才。从目前世界社会、经济发展趋势来看,未来各国激烈竞争的焦点是人才问题,谁在人才     

小议当代大学生的素质教育

21世纪的竞争,是科学技术的竞争,是思想文化的竞争,更是人才的竞争.面对新形势,我国高等教育必须研究未来社会对人才知识、能力和素质结构的要求,转变教育思想,更新教育观念,深化教育改革,提高教学质量,培养面向21世纪适应现代化建设需要的高素质人才.实施素质教育,就是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人.     

小议当代大学生的素质教育

21世纪的竞争，是科学技术的竞争，是思想文化的竞争，更是人才的竞争。面对新形势，我国高等教育必须研究未来社会对人才知识、能力和素质结构的要求，转变教育思想，更新教育观念，深化教育改革，提高教学质量，培养面向21世纪适应现代化建设需要的高素质人才。实施素质教育，就是以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。     

教育国际化背景下高校人才培养策略研究

高等教育国际化是21世纪世界教育三大发展趋势(终身教育、以学生为中心、高等教育国际化)之一。高等教育国际化是受经济一体化和高校本身性质所决定的。随着高等教育国际化的发展,大量高层次人才外流增加。因此高校应根据形势调整发展战略,树立国际化的教育理念,构建国际化的课程体系,建立一支国际化的教师队伍,加强外语教学等措施,吸引更多的留学生,培养国际化人才。     

和谐广东的人才质量问题

建设和谐广东,人才是关键。人才范畴应突破传统观念的局限,还应包括应用技能型人才。广东人才质量多有不足,表现为:总体质量不高、高等教育不强、职业技术教育偏弱、企业技术培训不足。相应对策:建立科学的人才评价和使用机制,对高等教育的质量有效监控,提倡“文凭 职业证书”的人才培养模式,切实加强职业技术教育;企业也要加强对工人的技术培训。     

高校教师奖励和资助项目（一）

高等教育承担着培养社会需要的科技创新人才的任务,是国家发展的支柱。作为高科技产生发展的最前沿阵地,高等教育通过培养高科技人才、研究科研课题、开发科技产品从而推动科技进步。知识经济时代,世界各国都把高等教育作为教育的重点,     

浅析民办高校人才培养模式的构建

随着国民经济的不断发展,社会对人才的需求也呈多样化。近几年,国家加快了对高等教育体制的改革,教育部对高等教育发展战略由数量和规模向全面提高教育质量转变,在人才培养的结构和层次上,由过去的"精英教育"向"大众化教育"模式转变,尤其以培养各行各业生产、管理第一线的复合型、创新型、应用型、技术型等人才为主。民办高校是我国高等教育走向大众化和拓宽高校办学资金渠道的产物,随着民办高等教育快速发展,极大地缓解了市场人才供求之间的矛盾,民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。为此,结合多年实践经验,总结了民办高校人才培养模式的构建途径。     

结合实际发展高等职业教育的思考

本文首先分析了国内目前高等职业教育形势:高等职业教育发展的指导思想进一步明确、各级政府对高等职业教育重视程度明显加强,高等职业教育在高等教育大众化阶段将起着不可替代的作用;然后结合广东海洋大学实际情况,指出普通本科高校举办高职教育可以促进广东海洋大学进一步多方面发展,一是可以实现原来人才培养观念的转变和高等教育结构的调整,其次对缓解“扩招”压力有利,第三举办高职教育对人才类型的多样化有利,第四对更好地服务于地方经济也有利;最后指出了在发展高职教育中亟待解决的一些问题。     

高中生综合能力的培养物理与化学的结合

现代教育是以培养具有综合能力及实际动手操作能力的现代化人才为目标的教育,是我国未来经济、国防发展的基础。高中教育是为我国高等教育打下基础的关键,是学生综合能力培养的基础阶段。文中就高中物理与化学相结合的综合能力培养进行了简要的论述。