浅谈当前教师流失原因及稳定对策

在经济大潮的冲击下,一些教师弃教离校的行为严重地冲击着教育事业。近来,教师队伍不稳的趋势有所加剧。面对这种情况,靠“硬堵”的办法不是长久之计,放任自流更是对教育事业不负责任的态度,关键是要采取有力措施留人留心。国家教委主任朱开轩同志最近要求各地,要在力所能及的范围内,为稳定教师队伍抓紧做好几件实事。我们高兴地看到,广东、福建、上海、北京等一些地方已经开始行动。教育是全社会的事,教师“跳槽”、“下海”也绝非孤立的社会现象。这里选发张传忠同志的文章,希望稳定教师队伍问题得到全社会进一步的重视。     

激励在学校管理中的运用——柞水县教师进修学校

当代学校管理的任务是要全面贯彻教育方针,坚持“三个面向”,全面提高教育质量,为社会主义建设培养大批合格人才。完成这一伟大而又艰巨的任务,关键在校长。靠山是教师。目前,由于受市场经济大潮的冲击,不少地方的不少教师的职业思想有一定程度的动摇,工作力度有所减弱,面对这种状况,如何稳定教师队伍,激励广大教师的积极性,提高教育质量这一重要而又容易被忽视的问题就突出地摆在了每一位校长的面前。 在学校管理中,确有一些校长认识不到激励教师积极性的重要性,或虽有认识但处于某种思想动     

重点中学教师队伍建设的实践和思考

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”中国改革的总设计师邓小平说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键是教师。”实践也告诉我们，办好重点中学需要一支德才兼备的现代化的教师队伍。自１９８８年以来，我们始终把造就和培养具有较高的政治素质、科学业务素质、教育科研素质和电教能力较强的跨世纪的教师队伍放在学校工作的主要位置。一外筹内挣，以内挣为主，下决心稳定和巩固教师队伍。面对市场经济大潮的冲击，教师…     

内外结合 强化教师队伍建设

内外结合强化教师队伍建设蔡明（江苏省射阳县中学）振兴教育的希望在教师。基础教育要靠一大批德才兼备、敬业奉献的中小学教师，办特色学校更需要有特色有风格的优秀教师，因而，有识之士都很重视对教师队伍的培养和建设。然而，面对当前市场经济大潮的冲击，这一刚刚受...     

教师还是莫“下海”

随着社会主义市场经济大潮的冲击,学校这片平静的港湾也顿起微澜,“下海”这个新名词已成为学校里教师们议论中的热门话题。一些头脑灵活、思想解放的人,纷纷开始弃教经商,做起了买卖或办了实体。还有一些人也在暗地开始“下海”。那么,面对经济改革大潮的冲击,教师究竟能不能“下海”呢?笔者在这里     

加强新时期高校青年教师师德师风建设路径探析

教师是教育之本,师德是教师之本。高校青年教师是高等院校教师队伍的生力军,不仅关系着高校未来发展,还关系关系着人才培养的未来,关系着我国高等教育事业的未来。但面对市场经济大潮的冲击,导致出现部分高校青年教师的价值观不同程度地偏离社会主义核心价值观的现象,进而导致出"师德滑坡"问题,并成为全社会共同关注的焦点之一。本文通过对高校青年教师师德建设重要性的认识和分析,着力探索出有益于高校师德建设的有效路径。     

市场经济与教师:问题与对策

我国经济体制改革的目的是发展生产力,促进社会主义两个文明建设。社会主义市场经济已经辐射和渗透于当代生活,对教育更是有着直接的影响。教育面临的挑战不仅是严峻的,而且是全面的,其中尤其是对教师职业带来一股强大的冲击波,使教师职业产生了从未有过的危机。那么市场经济对教师职业带来哪些方面的冲击?教师与市场经济有哪些不适应?其症结何在?面对冲击又应采取什么对策?这是摆在我们面前迫切需要解决的问题。     

浅谈如何兼顾教育质量和经济效益

随着改革的深入发展,社会主义市场经济的大潮冲击着社会的各个领域。在计划经济的年代,大多数幼儿园作为福利机构依附在企事业单位里,一切由主办单位大包大揽。如今面对市场经济的冲击,一些幼儿园面临着停办、教师流失、经费短缺、生源减少等困难,昔日园长“两耳不闻窗外事,一心只管教与学”的情形已不复存在。园长从此要“一心二用”,既要抓教育     

高校“柔性”管理的实施途径

随着社会的发展,人才的竞争越来越激烈。当前中西部地区高校教师队伍严重流失,这种现象对学校的发展产生了很大的影响。面对人才的激励竞争,高校管理者应更加重视教师情感的培养和精神的慰藉,通过“柔性”管理稳定教师队伍。高校的“柔性”管理应通过营造尊师氛围、采取激励措施、实行民主管理和管理者的人格力量来实现。     

高校教师队伍亟待解决的问题—师德建设

随着市场经济大潮的推进，伴随而来的是全体社会成员的道德观念、心理状态及行为表现的变化。作为人类灵魂工程师的教师队伍也因受到冲击而发生变化，在教师队伍的变化中最令人关注的是教师职业道德水平的“滑坡”。面对二十一世纪的挑战，高校教师队伍的师德建设是当前亟待解决的问题。     

面向市场经济 改革高师教育

社会主义市场控济的发展已对教育产生了巨大的影响,为基础教育服务的师范教育如何适应社会主义市场经济发展的需要,已成为当前人们关注的突出问题。我国现行的教育体制与过去实行的高度集中的计划经济体制是相适应的;但改革开放以来,尤其在党的十四大上确立了发展社会主义市场经济的方针以后.随着这种经济的发展.师范教育已经越来越不适应这种新的经济体制,如何改革现有的师范教育使之适应社会主义市场经济发展对人才的需求,已是摆在我们面前需要解决的课题。为此,本刊从这一期开始。开辟“师范教育如何适应社会主义市场经济发展的需要?”的问题讨论,并邀请我校几位热心教育改革的专家带个头,欢迎各部门的领导、教师和管理干部积极参加讨论,以求得到正确的认识。     

为爱忙碌,用爱造句

正不可否认,在市场经济大潮的冲击下,在拜金主义、个人主义等社会不良风气影响下,我们的教师队伍中,的确有些人缺乏事业心责任感,对学生不负责,有些人个人利益至上,以教谋私;有些人把职业道德抛于脑后,做出了有违教师形象的事情……教师职业的特殊性,决定了教师的职业道德是一个独特的体系,有其特有的内涵、规律和作用。我们要造就千千万万适应时代需要的人才,其根本保证在于建设一支德才兼备、忠诚于人民教育事业的教师队伍。新时代需要什么样的"劳模"教师?笔者认为,作为一名"劳模"教师,应大力实践以"献身教育,甘为人梯;热爱学生,严师益友;治学严谨,勤学进取"为主要内容的教师职业道德。     

学习刘让贤 推动全区师德建设

学习刘让贤，最关键的是通过学习他的奉献精神、拼搏精神、敬业精神和创造精神，解决好做什么人、如何做人的问题。特别是教育系统，更要以刘让贤的先进事迹对照检查、寻找差距，推动师德建设，使教师队伍的整体素质得到进一步提高。应该肯定，我区的教师队伍中，绝大多数同志忠诚于人民的教育事业，热爱学生，勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献，以自身的言行为学生和社会树立了良好的榜样。但是在市场经济大潮的冲击下，教育这块“净土”也难免受到冲击，我们的教师队伍中也出现了一些不容忽视的新情况和新问题，如，一些教师不热爱教育事业，…     

“首位淘汰”何以出现

教师管理实行全员聘用制已经在我国许多地方推开,它实施的宗旨是让教师队伍中不合格者离开,留住和吸收优秀者并带动其他相关不适应教育发展的体制的改革创新,最终促进教育事业健康、有效地发展。其中最值得广大教师关注的是“末位淘汰制”。但是,笔者发现,实行“末位淘汰”制以来,没有多少不合格者离开教师队伍,倒是发现许多优秀者离开了教师队伍,即出现了“首位淘汰”现象。     

师德建设之我见

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,社会上一些不良行为也带入了学校,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象,也使学校这块净土备受影响,使得一些学校和教师在学生、家长心目中的地位急剧下降。搞好师德建设,是教师队伍建设的关键,也是学校发展的关键。面对目前的情况,作为教师,我认为我们应该做到以下几个方面：     

师德建设之我见

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,社会上一些不良行为也带入了学校,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象,也使学校这块净土备受影响,使得一些学校和教师在学生、家长心目中的地位急剧下降。搞好师德建设,是教师队伍建设的关键,也是学校发展的关键。面对目前的情况,作为教师,我认为我们应该做到以下几个方面：     

重视特点 抓住热点 突破难点──长春市第二实验中学加强德育工作实效性的探索

重视特点抓住热点突破难点──长春市第二实验中学加强德育工作实效性的探索当前，面对市场经济大潮的冲击，传统教育思想观念和陈旧呆板的教育方法越加不能适应“三个面向”对学校培养人才的客观要求，也难以适应９０年代中学生身心发展的需求。教育工作者必须从时代和社...     

教师职业虚实的反差与症结

教师职业虚实的反差与症结王秀霞，曲铁华一面对市场经济的冲击与挑战，广大教师重视教育事业，热爱教育事业，执着地为培育下一代无私奉献，表现了较高的政治觉悟。但另一方面，教师又适应不了市场经济的冲击，产生种种问题。具体表现如下：（一）教师队伍不稳市场经济遵...     

教师个体成长的现实状态与可能改变的路径

社会与教育存在着互为依存、交互影响的复杂关系,而在这种互为及复杂的关系中,对教育而言,则更关注教师个体成长的现实状态,因为教师作为社会人,其成长无疑会受到社会现实的冲击与制约、调控与左右。尤其当前,在市场经济大潮覆盖下的教师队伍,其意识倾向、道德与行为准则等都发生着极为微妙的变化。一、教师个体成长的现状当代教师正经历着一个前所未有的被重视、被     

如何解决制约教师队伍建设的“瓶颈”问题

市场经济迅猛发展，促进了人们物质文化生活水平的日益提高，带来了人们思想意识、生活方式的变革。市场经济的大潮也毫不例外地冲着学校这块净土，侵蚀着圣洁殿堂中传道、授业、解惑的为人师者，给教师队伍建设和管理带来了一定的难度。“教育大计，教师为本”，要提高教育教学质量，教师是关键。尤其在校间生源争夺大战的当今，建设一流的师资队伍，推名师、创名校品牌更显得迫在眉睫。要打造品牌学校，跻身强校之列，就必须抢占教师队伍建设的制高点，切实解决好制约教师队伍建设的几个瓶颈问题。