省学联倡议青年学生理性爱国成才报国

本刊讯安徽省学生联合会日前向全省青年学生发出倡议书,倡议当代青年学生在充分表达自己的爱国热情的同时,要做到理性爱国,从自己做起,以高度的使命感和责任感,发奋学习,增长才干,报效祖国。     

发扬老区精神 立志成才报国——开展老区精神教育活动的理性思考

黄冈是著名的革命老区。在几十年的革命斗争中,鄂东人民前仆后继,英勇奋斗,用鲜血和生命谱写了一篇篇可歌可泣的英雄史诗,董必武、李先念、陈潭秋、林育南等一大批老一辈无产阶级革命家就诞生在这块热土上。解放后特别是改革开放以来,黄冈人民继承和发扬老区传统,开拓创新,城乡面貌发生了根本变化,人民生活得到了根本改善。为了全面弘扬老     

发扬老区精神 立志成才报国——开展老区精神教育活动的理性思考

黄冈是著名的革命老区。在几十年的革命斗争中．鄂东人民前仆后继，英勇奋斗，用鲜血和生命谱写了一篇篇可歌可泣的英雄史诗，董必武、李先念、陈潭秋、林育南等一大批老一辈无产阶级革命家就诞生在这块热土上。解放后特别是改革开放以来，黄冈人民继承和发扬老区传统，开拓创新，城乡面貌发生了根     

引导青年学生爱国、创新

1917年,俄国爆发了十月革命。1919年,中国发生了五四运动。1921年,中国共产党成立。这三件大事相继发生,存在着必然联系。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义;五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党成立提供了理论基础和干部上的准备;中国共产党的成立,开辟了中国历史的新纪元,领导中国新民主主义革命取得了胜利,把中国引向富强、民主、文明的社会主义现代化强国之路,实现了五四运动先驱者的理想。历史上的五四运动成为新民主主义革命的开端,今天应当用五四精神推动建设有中国特色社会主义伟大事业继续…     

引导青年学生爱国、创新

1917年,俄国爆发了十月革命。1919年,中国发生了五四运动。1921年,中国共产党成立。这三件大事相继发生,存在着必然联系。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义;五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党成立提供了理论基础和干部上的准备;中国共产党的成立,开辟了中国历史的新     

开展好主题班会活动助推学生成才

主题班会是学校进行德育引领的重要载体。越来越多的德育工作者认识到了主题班会的重要作用,但实际开展时对主题班会开展的原则认识模糊,以致效果不尽如人意。因此,教师要对主题班会立意选题、组织实施等阶段应遵循的原则进行探讨,开展好主题班会活动,助推学生成才。     

开展多项爱国主义教育活动

亲爱的读者,在新的一年到来之际,“校园一角”和大家见面了。在这个专栏里,有新风新貌,人物剪影,有信息交流,前进足迹。但愿您能从这个小小的窗口,看到园丁们用心血和汗水换来的满园春色。     

浅谈如何引导当代大学生理性爱国

爱国主义作为永恒的主题,一直是大学生思想政治教育的重要组成部分.然而,在当前的国内外因素的双重压力下,大学生的盲目爱国的问题已成为思想政治教育工作者面临的首要问题.本文从解析新形势下爱国主义的内涵,分析当前大学生爱国主义教育中存在的问题等角度,深入探讨如何引导当代大学生理性爱国.     

大学生理性爱国教育与引导研究

树立正确的爱国观念,理性爱国,是当代大学生的必修课程;阐述大学生理性爱国教育的重要性,并提出对大学生进行理性爱国教育的对策。     

大学生理性爱国的教育与引导

爱国主义蕴含着华夏儿女最深厚的民族情感和应尽的责任义务,也是实现"中国梦"的强大精神动力。在面对攸关国家主权和核心利益的重大事件时,大学生表达抗议之情本是合理爱国之举,但若不受理性或法律的规约,演变成非理性的情绪宣泄乃至违法行径,便与"爱国"的要求相悖。应对大学生理性爱国进行正确引导,提高大学生对理性爱国意义的认识,教育大学生认清非理性爱国行为的危害,加强大学生的世情国情教育以及加强维稳队伍建设。     

大学生理性爱国教育与引导研究

树立正确的爱国观念,理性爱国,是当代大学生的必修课程;阐述大学生理性爱国教育的重要性,并提出对大学生进行理性爱国教育的对策。     

引导学生开展科技活动努力提高学生科学素养

科技教育活动为学生的智能发展提供了广阔、充实的知识基础,起到了由知识向智能转化的作用.科技活动形式多样,生动活泼,不仅从各方面丰富和深化着学生的知识,而且可以使学生展开想象的翅膀,充分发挥其主观能动性.     

开展课外体育活动为学生成才奠定基础

初中学生正处于青春发育期,合理开展课外体育活动直接关系到学生增强体质,磨炼意志和健康成长。因此,这个时期在接受学校系统教育的同时,安排好中学生的课外体育活动,占领青少年的业余阵地,积极引导他们树立良好的运动健身的观念很重要。培养学生参加课外体育活动的习惯,首先要提高学生对体育的认识,明确参加体育活动的目的,更新体育观念,激发学     

如何引导大学新生正确认识成才

如何成才,是每一位刚刚跨进大学校门的新生最关心、最想了解的问题。刚进入大学,学生的思想观念、学习方式、生活方式、社会交往方式和目标定位,以及自身在集体中的地位和作用都较高中发生了很大的变化,如何让大学新生更快地适应新的环境,采取积极的方式,尽快适应大学的学习环境、生活环境和全新的工作方式,以获得全面发展,这已成为每一位大学新生十分关心和密切关注的问题。     

开展好英语团队学习活动助飞学生成才

兴趣小组是建立在具有共同认知兴趣基础上的一种活动载体,其团队型和互动性能有效发挥小组成员的潜能。建立在学习兴趣小组基础上的合作探究活动,是增强学生学习认知体验和培养团队合作学习精神的有效方法。团队式学习活动,能使学生在具有情境化的学习过程中更好地学习和使用英语,帮助学生早日成才。     

开展第二课堂活动引导学生健康向上

前段时间,一些低级淫秽的录像和不健康小报在社会上泛滥,学校的少数学生也受到这股歪风的影响。学校党政领导及时召开教师和学生干部会,研究抵制不健康的录像和小报的措施。学校在进行理想、纪律教育,提高学生抵制不健康小报和淫秽录像的自觉性的同时,团委、学生会、各教研组,根据学生特点,积极开展形式多样、健康有益的第二课     

构建学生“成才规划” 引导学生自觉成才

育人是高校的根本任务,教学质量是高校的生命线。毋庸讳言,由于我国高校近十年来急剧扩张,大多数高校在育人和提高教学质量问题上,更多地把目光投向了师资队伍的建设和教学条件的改善上。然而,学生成才与否关乎教与学两个不可或缺的环节。所以,如何激励学生     

开展多项活动促进班风建设

健康良好的班风是学生不断取得进步的外在条件。多年来我利用多种形式、多种途径在班级开展“争当红花好儿童”的系列评选活动．对学生进行综合素质的教育,以焕发学生生命的活力,激发学生自主学习和自觉学习的积极性．从而促进班风建设．为学生创设了良好的学习氛围。     

重视小学英语实践活动与运用引导学生成才

在小学英语的学习中,实践活动是其中的重要内容。所谓小学英语实践活动,就是指英语教师在教学的同时,有目的、有计划的组织学生进行多种多样的学习活动。在平时的教学中,教师应该积极地开展各类英语实践活动,因为实践活动具有灵活性、趣味性、开放性、可操作性的特点,很容易吸引学生的注意力,调动学生的兴致。