让自信鼓起学生学习语文的风帆

美国作家爱默生说:"自信是成功的第一秘诀."人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的.自信心是学生学习和产生创新意识,发展实践能力的原动力.确立自信心,就要正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力.     

帮学生鼓起信念的风帆

罗杰·罗尔斯是美国纽约历史上第一位黑人州长。在他就职的记者招待会上,对自己的奋斗史只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来,人们才知道,皮尔·保罗是他读小学时的一位校长。     

帮学生鼓起信念的风帆

随着素质教育的深入开展 ,教师体罚学生的现象 (尤其在城市 )是大大减少了。但还是经常会听到一些教师对“差生”的出言训斥与讽嘲 :“你真是比猪还笨 ,这么简单的问题都不会 !”、“哼 ,你这样混下去能有出息 !”、“你爸妈怎么养了你这样一个活宝 !”殊不知 ,这对于学生稚嫩的心灵有多大的伤害 !一般来说 ,现在的学生心理比较脆弱 ,其自尊心像“一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠那样” ,弄不好就会抖落 ;对待它 ,我们应“十分小心”(苏霍姆林斯基语录 )。不管教师训斥与嘲讽的出发点多么善良 ,理由多么实在 ,但其教育效果必然适得其反。“哀莫…     

开展民办高校学生思想政治工作的有效途径探索

高校的根本任务是培养人,思想政治工作是培养人全面发展的灵魂。“培养什么人”、“如何培养人”是高校的重大课题。本文针对民办高校学生思想状况的实际,有针对性地开展思想教育工作,对学生思想政治工作的有效途径进行探索。     

中学思想政治工作方法探索

目前,对中学生的思想政治工作,我们一些同志认识不足,更多的同志则是感到,现在的环境和工作对象发生了变化,思想政治工作难度大,不好搞,缺乏信心和办法.近年来,我们在提高认识的基础上,着力探索了一些做法,收到了一定的效果.     

鼓起学生乐学的风帆——语文课堂教学艺术浅谈

著名学者海特在《教学的艺术》一文中说：“我相信，教学是一种艺术，不是一门科学。科学用于统计处理大量样本资料时，固然具有相当价值（指得自量的研究结果），但如将科学的目的与方法用于解决个人问题时，却是非常危险的。……教学是师生间的交感互动，其间含有深厚的人际情感与主观价值成分，这些都不是科学所能处理的。……教学不像化学实验那样只需以客观态度观察化学反应即可。教学像绘画，像作曲，像栽培花木，像给亲人写信，必须将理智与情感全心投入，而后才会有理想的成果。”长期以来，中学生对语文课感兴趣的不多，特别是高中…     

小小评语鼓起了学生前进的风帆

每当学期结束,班主任又该给学生写评语了,检查各班成绩册.对学生的评语都大同小异;“学习努力.尊敬师长.”团结同学.遵守纪律、热爱集体……”这些语言似乎成了评语里的套话,从50年代一直沿用至今.老师写惯了,学生背得了,家长也看够了,这样的评语到底有多大的作用,能让学生得到多少启迪与反思?如果再沿用过去脱离实际的那种套话式的评语,显然是达不到教育好学生的目的的.能不能用散文.的笔法,用精美而简洁的语言,用交换意见、谈心的方式来写评语,让学生从评语中感受到老师对他们的关注,从中了解自已真正的不足,明白自己的奋斗目标呢?可不可以用第一人称或第二人称的口吻,写写缩短师生之间距离的显示不同人物个性的评语呢?于是,两年前我校在如何写好学生评语上进行了新的尝试.     

育才中学探索思想政治工作的新路子

强调寓德育于智育之中,把知识教学和思想政治教育有机地结合起来。育才中学要求每个教师都自觉地以共产主义思想观点理解和分析教材内容,充分挖掘和利用教材中可以进行思想教育的因素。政治课一定要理论联系实际,讲清基本政治理论;历史地理教学注意帮助学生了解社会发展的一般规律和祖国的优良传统、地理风貌,培养爱国、爱民、     

对独立学院学生开展思想政治工作的思考与探索

独立学院是我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,开辟了扩大高等本科教育资源和办学规模的新渠道。相对于传统意义上的本科学生而言,独立学院的学生作为一个特殊层次的本科学生,在学习、工作、生活、思想、心理等方面所遇到的困难和碰到的问题更多更复杂,这要求独立学院的学生思想政治工作者必须能准确地把握学生的特点和存在的问题,不断创新工作思路和工作方法,努力提高独立学院学生思想政治工作的针对性和实效性,探索出符合独立学院学生成长成才的思想政治工作方法。     

让学生扬起理想的风帆——谈中学理想教育

没有树立生活目标的人就等于没有灵魂。——蒙田立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功在等着,来庆祝您的努力的结果。——巴斯德孩提时期,每当看见运动员登上领奖台,脖子上挂着金牌时,就幻想长大当一名优秀的运动员,每当一位可敬的长辈被凶恶的病魔夺去生命时,就立志当一名出色的医生,每当数学成绩得满分时,又真想将来当一名数学家……可见,儿童时“理想”一词,常带有一种天真的热情。年龄愈小,就愈表现出他们没有考虑理想的依据及其能否实现。所谓“理想”,还难以成为他们的内在动机。而一旦迈进中学的大门,迎来人生旅途的第一个转折时,他们的情感深处会掀起巨大的变化。     

高职学生思想政治工作探索

一、创新载体,是开展高职学生思想政治工作的有效途径我们学院提出把“全方位,全过程,全时空”塑造学生,把培养高素质合格职业人落到实处。在担任辅导员期间,我在认真做好学生教育管理常规工作的同时,坚持“以人为本”,力求做到三个为主——以正面教育引导为主,以调动积极因素为主,以典型引路为主。在学生教育管理工作方面有了新的发展与突破。重点抓了两方面的工作:     

高职学生思想政治工作探索

我们学院提出把“全方位，全过程，全时空”塑造学生，把培养高素质合格职业人落到实处。在担任辅导员期间，我在认真做好学生教育管理常规工作的同时，坚持“以人为本”，力求做到三个为主——以正面教育引导为主，以调动积极因素为主，以典型引路为主。在学生教育管理工作方面有了新的发展与突破。重点抓了两方面的工作：     

新时期学生思想政治工作探索

在新的历史条件下,学生的思想政治工作更为艰巨。对此,我们必须采取切实有效的措施以改变传统的思想教育方式和方法,引导学生实现传统观念的变更,树立新思想、新观念,使之主动适应和推动社会主义商品经济的发展需要。本文拟于商品经济条件下,如何进行学生思想政治工作作一探索。 一、思想政治教育的内容要实在 新形势下的思想政治工作必须推动经济建设,服     

探索学生思想政治工作的新路子

随着经济、社会的改革,对外政策的开放,信息渠道的增多和传播速度的加快,青少年学生的思想也越来越活跃.怎样根据八十年代青少年学生的思想特点,适应新形势的需要,加强和改善学校的思想政治工作呢?近年来,我们作了如下一些探索:     

探索学生思想政治工作的新思路

社会主义市场经济的发展,为高校学生思想政治工作提供了新的契机和用武之地,同时也提出了新的任务和更高的要求。面对新的形势和要求,迫切需要我们解放思想,实事求是,探索学生思想政治工作的新思路。 一、思想政治工作要以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导 我们正处在一个伟大的时代。伟大的时代必然产生伟大的理论。邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论就是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的伟大产物,是当代中国的马克思主义,是毛泽东思想的继承和发展。这一理论的产生标志着马列主义、毛泽东思想在当代中国进入了一个新的境界,升华到了一个新的高度。实践已证明还将继续证明:在当代中国,要解决社会主义的巩固和发展问题,必须以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指针。思想政治工作的指导思想理所当然地是邓小平同志建设有中国特色社     

探索新形势下思想政治工作的开展方法

思想政治工作是企业经济工作和其它一切工作的生命线,新形势下我们通过“三种意识”、“四个突出”、“五个结合”的方式,积极探索新形势下企业思想政治工作的方法和途径,不断开创思想政治工作新局面,为企业改革发展注入积极的政治基因,进而更积极、更主动、更深入地促进企业三个文明建设.     

公寓学生思想政治工作的探索

随着高等教育规模的不断扩大,许多高校出现多校区现象,这给学生管理和思想政治工作带来了新的困难,尤其是公寓学生的思想政治工作。为此,探索公寓学生的思想政治工作新模式尤为重要。不但要求政治辅导员进驻学生公寓,而且要求建立学生公寓管理协调与决策机构,建立公寓思想教育与管理工作系统,健全公寓内教育管理制度,并要营造学生公寓文化氛围。同时,还要处理好与公寓管理中心,其他形式思想政治工作,教学管理、教学改革的关系。     

延安中学召开学生思想政治工作会议

为了贯彻党的十二届二中全会精神,延安中学于去年十一月下旬召开了为期两天的学生思想政治工作会议。会上,政教处作了学生思想状况的汇报,交流了“搞好思想教育是促进学生全面发展的根本”、“怎样对学生进行道德教育”、“因势利     

中学班主任如何做好学生思想政治工作

班主任在学校中具有教育者和管理者双重身份,如何掌握学生的思想状况,因势利导,以科学的方法教育学生,找出做好学生思想政治工作的有效方法,保证学生身心健康成长是班主任工作的重要内容。一、班主任思想政治工作的基本原则     

让每个学生做最好的自己——肃南裕固族自治县第一中学思想政治教育工作综述

<正>肃南裕固族自治县第一中学位于肃南裕固族自治县,学校少数民族学生占学生总数的60%以上,一直以来,学校切实秉承"人本、和谐,让每个学生做最好的自己"的办学理念,坚持把开展以民族团结教育为核心的特色校园创建活动作为学生思想政治和德育实践的切入点,不断丰富载体、拓宽途径、创新方法、探索路子,使学校的民族团结教育工作取得了显著的效果,为当地民族和睦团结、社会和谐稳定作出了积极贡献。