生命的轮回

春天来了，河岸上的小柳叶顶着粉绿的头在微风中摇曳。风姑姑总是没有太多时间陪着小柳叶，小柳叶于是整天同树下的一朵小红花作伴。每日清晨，小红花都会红着脸向小柳叶打招呼。小柳叶觉得拥有红红脸蛋的小红花挺可爱，就像一位害羞的新娘，它决定要守候小红花一辈子。     

我是个“四不像”

看，那个眼睛大大的像黑宝石、眉毛像柳叶、鼻子上有一颗小黑痣的小姑娘就是我了!但是，我是“四不像”——不像女孩，也不像男孩，不像牛，也不像猴!     

有意思的事

牛行走着,每一举步,像敲碎了水晶似的,水飞散开去,实在是很有意思的事情三月三日,这一天要阳光和煦、天色晴朗才有意思。这时桃花初开,更不要说杨柳柔媚。柳芽初生有如作茧似的,很有趣味。但是后来叶长大了,就觉得讨厌。不单是柳叶,凡是花在散了之后,也都是不好看的。五月时节,在山村里走路,是非常有意思的事情。只见洼地里的水是青青的一片,表面上似乎     

春天的画

春风吹,吹绿了细细的柳叶,柳叶像小姑娘的头发在迎风起舞。春风吹,吹开了粉红的桃花,桃花露出了灿烂的笑脸。春风吹,吹醒了沉睡的小青蛙,小青蛙跳出泥洞开始唱歌啦!     

千变万化的树叶

走在放学的路上,我突然发现一片枯黄的柳叶在风中翩翩起舞。它一会儿被风吹起来,一会儿又在空中打转,还翻筋斗呢!它就像杂技演员在给我表演高空惊险动作。我被它优雅高超的动作吸引住了。我的目光随着它转动,心情也随着它飘动。突然,风停了,柳叶就像降落伞一样飘入水中,变成了小船在水面上飘来飘去,好像是一个走失的流浪船,四处飘流。生活是丰富多彩的,就连一片柳叶也是有生命的!只要我们有善于发现的一颗心,有善于观察的一双眼,在哪儿我们都可以发现有生命的东西!【说一说】如果按作文要求来看小胡同学的作文,显然是不合格的,最基本的字数…     

有意思的事

三月三日,这一天要阳光和煦、天色晴朗才有意思.这时桃花初开,更不要说杨柳柔媚.柳芽初生有如作茧似的,很有趣味.但是后来叶长大了,就觉得讨厌.不单是柳叶,凡是花在散了之后,也都是不好看的.     

微笑,少年

<正>阳光跳跃着从柳叶的缝隙中穿过,零碎的光斑落到了你的身上。一阵微风把你前额的刘海吹得有些乱了,柳叶也随风飘落,像一只只蝴蝶,旋转,飘舞,最后在你柔软的头发上停下。我看呆了。     

“‘红粉'之叶”来自于——

正王鑫婷(四川省成都市蒲江县寿安镇成雅小学):星期天,我在家里的橘子林里散步时,看见了这片像爱心一样的橘子叶。毛蓉欣(四川省成都市蒲江县寿安镇成雅小学):这片柳叶是我在打扫公共区的时候发现的,它直直的,就像一把尺子。刘嘉豪(四川省邛崃市南街小学):这是我暑假在九寨沟的珍珠滩瀑布捡到的。雷璐(四川省成都市蒲江县寿安镇成雅小学):我家外面有好几棵树,但我不知道这些树叫什么名字。我找来找去,突然看见一棵小小的柳树,就过去摘了一片柳叶,它像一片羽毛。     

连续性文本的“非连续”教学策略

只要一提起写作文,大多数学生都会愁眉苦脸,长吁短叹。尤其是写人的作文,提笔就是“红红的脸蛋像苹果,弯弯的眉毛像柳叶,小小的嘴唇像樱桃”等千篇一律的语言,仿佛全世界的人都是一个模子里刻出来的。     

咏柳

赏析：高高的柳树上长满了嫩绿的新叶,整棵树好像是用碧玉装饰成的。长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带,低垂着,在风中轻轻起舞。这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢？二月的春风温暖和煦,就像一把灵巧的剪刀,精心剪出了一树树的柳叶装点大地。这首诗通过描写春天的柳树来赞美春风,不仅描绘出了柳树的婀娜多姿,而且形象生动地写出了春风化育万物的功能。     

布老虎自述

<正>大家好！我叫布老虎。小主人最喜欢的玩具就是我。我的皮肤是红色的,有一条高高翘起的尾巴。我的头上有一个大大的“王”字,还闪着金光呢。我的眉毛像春天的嫩叶一样绿,像柳叶一样弯。眉毛下面就是又黄又可爱的小鼻子。鼻子旁边有两只炯炯有神的大眼睛。     

我

一张鼓鼓的脸．被太阳晒得黑红黑红的,就像熟透的李子。一头细细软软的头发,就好像春天里的嫩草。眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天里随风飘动的柳叶。     

“火炮”妈妈

我的妈妈中等个子,不胖不瘦,眉毛弯弯的像柳叶一样,她还长着一双明亮漂亮的眼睛。由于妈妈的工作是倒班干的,经常白天在家休息,所以妈妈总爱逛街、做美容、上网购物,而且也有时间给我做好吃的、     

柳树

春天来了，冰雪融化了，燕子在呢喃，小草破土而出，百花竞相开放，到处生机勃勃。讨人喜爱的柳树也长出了嫩嫩的叶子。柳叶青翠碧绿，如同碧玉妆扮着高高的柳树；那细细的柳条，弯弯的嫩枝，忽而成弧形，忽而轻舒拂展，是那样惹人爱怜。这可爱的垂柳，像妩媚的少女，温柔轻盈，显出万般的风情。她像披着秀发的古代美人，迎着微风，轻沾雨露，婆娑起舞。她像凌波微步的仙子，体态纤细，婀娜袅袅。她像娇羞怯弱的女孩，在风雨中避让轻扬。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心剪裁出来的呢？是什么力量如此神奇，创造了自然界生机勃勃的景象？那…     

女孩也不赖

我曾对自己说:“要是个男孩多好!”可惜不是。一次一次对自己发难,可又一次一次归于否定。凭什么要为难自己,当个女孩有什么不好? 女孩有长长的秀发,如云、如雾、如爆布; 女孩有弯弯的眉,像柳叶、像月亮、像豌豆片;女孩有亮闪闪的眼似两颗夜明珠;长长的睫毛,仿佛一排竹筏……女孩可以穿曳地长裙,高雅端庄;女孩可以穿迷你短裙,活泼年轻;哈!最令男孩羡慕的是那一泻曲线的旗袍。     

为学生点亮人生的明灯

【正】春天是校园里最美的季节,有丁香的芬芳、玉兰的秀美、桃花的俏丽……晚风拂过树梢,柳叶飘扬,一切是那么的宜人;远处,一群男孩子们在篮球场上欢呼雀跃着,欢呼声中,一个转身、驻足、起身、跳跃、投掷,中栏,"漂亮!"他就是我院现任学生会副主席。这时,我想起了一年前我刚来到经管学院时看到的那张青涩、稚嫩、不很自信的脸庞……"...     

爷爷与画眉鸟

爷爷养了一只画眉鸟,快两年了。 它身披褐色外衣,只是翅膀略微夹杂着一点黑色。它有一双晶莹的土黄色眼睛,一眨一眨的,可爱极了。白色的眼眶儿,从眼角外侧向脑后挑出一道细柳叶似的雪白的眉毛,像画上去似的。我想这就是"画眉鸟"名字的来历吧!     

创造教学一例——浙教版五年制第四册《夏天》教案(第二课时)

一、投影出示思考题:１这段话写了雷雨后的哪些事物？课文是怎样描写这些事物的？请找出有关句子读一读。采用各种形式,让学生反复读课文。如自由读、指名范读、小声读等。在初读课文基础上,老师引导回答问题并找出有关表示事物的词:风、云、闪、雷、太阳、彩虹、柳叶、小花、小鱼、湖水、小学生。２再读课文,先划出有关句子,然后按课文内容填空。（１）柳叶、小花滴着水珠,像（）多干净,多精神。（２）湖里小鱼（）。（３）湖水像面（）照着天,照着桥。这句话把“湖水”比作。（４）那队过桥的小学生像（）。这句话把“一队学生”比作。二…     

爱提问的表妹

我有一个活泼可爱的表妹,今年6岁了。红扑扑的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛,眉毛下面是一双水灵灵的小眼睛,还配着一张爱提问的小嘴,一笑起来,嘴角边就有两个圆圆的小酒窝。她很好吃,长得很胖,走起路来摇摇摆摆的,像一只可爱的企鹅。她还有一个特点:总喜欢提一些稀奇古怪的问题。     

小秋叶大世界——中低年级主题班队活动

识叶激趣 组织学生秋游,采集秋叶,引导学生观察树叶的形状、颜色等,并鼓励学生对自己感兴趣的问题寻根问底。编排小品《秋叶娃娃》,让学生认识几种常见树木,了解它们的生长特点,激发学生探索大自然的兴趣。 主持人:秋的天,格外高,格外蓝;秋的水,像诗章,像音乐。那秋的枝头,红的叶呀金的叶,在金色的阳光下,如彩旗猎猎。我们踏进大自然,去探索自然的奥秘。 自编童话:美丽的秋叶娃娃 松针:我的名字叫松针,又细又长像枚针,松果是我的好兄弟。 竹叶:我的名字叫竹叶,又窄又长像带形。 柳叶:柳叶娃娃就是我。我的长相有点像你。(指竹叶) 银杏叶:银杏叶娃娃就是我,你看我长得多美丽,多像一把大扇子。 枫叶:我的样子像掌形,秋天来临我变红,枫叶就是我的名,枫果是我的