贯彻“以德治国”思想 加强高校师德建设

加强师德建设是高校的任务之一,在当前的形势下,加强师德建设作为“以德治国”思想的重要体现具有重要的现实意义。该文从当前高校师德建设面临的问题出发,力求探索出加强高校师德建设的新路子。     

加强师德教育切实廉洁从教

江总书记在2001年全国宣传部长会议上强调“在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”他又指出“法治与德治,从来都是相辅相成,相互促进的。二者缺一不可,也不可偏废。法治属于政治建设,属于政治文明,德治属     

浅谈高校教师师德建设

关于高校的师德建设话题并不陌生,之所以频频出现败坏师德师风的现象其中有着社会、高校等深层次原因,文章提出要把自身思想政治素质的提高作为高校教师教育工作的立足点、重视教师道德的岗前或在岗培训、建立合理有效的师德评价监督机制和奖惩机制等政策建议。     

论师德建设与以德治校

以德治校是现代大学办学理念的重要内涵，而师德是教师之所以成为教师的内在要求，师德建设在学校实行以德治校进程中具有举足轻重的地位。加强师德建设应加强教师的理论学习，加强教书育人、为人师表等职业道德教育。     

当代高校青年教师师德建设探微

一、新时期加强高校青年教师师德建设的重要性 首先，加强高校青年教师师德建设是落实“以德治国”方针的迫切需要。江泽民同志指出，要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。落实以德治国方略，高校应走在前列，主要体现在以德治校，以德育人。而以德治校的关键在于培养一支高素质的教师队伍，其中青年教师是重点。他们不仅要具备广博的专业知识，懂得教育教学规律，而且要具备高尚的思想道德素养和良好的道德行为。所以，加强青年教师师德建设是落实以德治国方略，推进以德治校的重要部分。     

抓好师德建设是坚持以德治校的根本保证

坚持以德治校,是时代赋予高校的使命。其最重要和关键的环节就是抓好师德建设。为人师表是师德最高表现;严谨治学、刻苦钻研是师德内在基础。     

高校加强师德建设的策略思考

加强和改进师德建设是一个长期的、动态的系统工程,不能急于求成,必须从宏观着眼。在依法治国和以德治国方略的指导下,高校应探索和实践依法治校和以德治校方略,并在此基础上培育出浓厚的师德文化,最终实现师德建设的目标。     

师德建设的三项举措

要落实“以德治国”的重要思想，学校就要坚持“以德治校”，加强师德建设。具体有三项举措。     

师德建设是治校之本

江泽民同志提出：“在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”。从学校来讲，贯彻、落实“以德治国”就是以德治校、以德修身。充分发挥学校领导的表率作用和教师的师表作用。     

论新世纪高校教师的师德养成

国运兴衰系于教育,教育振兴在于教师。全面推进素质教育,培养全面发展的高素质人才的一个重要举措就是“以德治校”,其关键是以创新的精神加强师德建设,既不只是规定师德是什么,强求教师去做,而是从人本思想出发,重在师德的养成,从而实现“以德治教,以德育人”。     

加强师德建设 促进以德治校

一、以德治校是现代大学办学理念的应有之义 大学理念是人们对大学应有的完美境界的看法或观念,它包含两个层面:一是"大学究竟是什么";二是"大学实际上能够干什么".随着高等教育由社会边缘步入社会经济生活的中心,大学的教学、科研、社会服务三大功能得到了进一步的扩大,大学已经成为"社会的知识工厂和思想库",科技进步的"孵化器",社会前进的"加速器".     

高校师德建设的保障制度研究

加强和改进师德建设要在贯彻落实依法治国和以德治国方略的基础上,在探索依法治校和以德治校以及教师文化修炼的实践中逐步实现。     

关于高等教育贯彻“以德治国”思想的思考

江泽民总书记提出的“以德治国”思想是对马克思主义的丰富和发展，高校应从坚持党的教育方针和社会主义办学方向，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的高度，认识贯彻这一重要思想的极端重要性。要以加强师德建设为突破口，正确处理德育与智育等一系列关系，推动这一重要思想在高校的贯彻和落实。     

浅谈“以德治国”与高校师德建设

“以德治国”的“德”是一个与社会主义市场经济体制相适应的、完整的、不断发展的思想道德体系。贯彻“以德治国”重要思想，高校必须进一步加强师德建设，使教师具备忠贞的师魂、纯真的师爱、高尚的师品、端正的师风和过硬的师能。     

论新形势下加强师德建设的必要性

本文从《公民道德建设实施纲要》颁布和实施的角度，论述了当前加强高校师德建设的必要性。认为加强师德建设反映了时代的要求，是全面提高教师队伍素质和培养合格人才的需要。     

新时期高校教师道德建设探讨

高校是培养高素质劳动者、建设者、接班人的重要阵地，高校教师的道德建设对整个社会的道德建设有着影响、示范和辐射的作用。我们应当坚持并贯彻“以德治国”的战略思想，抓住当前有利时机，采取各种措施。通过多种途径，切实加强高校教师的道德建设，确保高校教书育人工作健康有序地进行。     

论新形势下加强师德建设的必要性

本文从《公民道德建设实施纲要》颁布和实施的角度 ,论述了当前加强高校师德建设的必要性。认为加强师德建设反映了时代的要求 ,是全面提高教师队伍素质和培养合格人才的需要     

以提高师德为首,加强新时期教师队伍建设

我国正处在全面发展的新时期,机遇和挑战并存,教育的发展要能跟上时代前进步伐并成为经济、科技发展的领头军。要想振兴教育事业,建设一支高质量的教师队伍刻不容缓。要以提高师德为首,严把聘任新教师一关,对教师进行全面岗位培训,实行教师聘任制等来加强教师队伍的建设。学校和社会要形成尊师重教的良好风气,以鞭策和激励教育工作者们为了教育事业的振兴而呕心沥血,奋斗终身。     

以提高师德为首,加强新时期教师队伍建设

我国正处在全面发展的新时期,机遇和挑战并存,教育的发展要能跟上时代前进步伐并成为经济、科技发展的领头军.要想振兴教育事业,建设一支高质量的教师队伍刻不容缓.要以提高师德为首,严把聘任新教师一关,对教师进行全面岗位培训,实行教师聘任制等来加强教师队伍的建设.学校和社会要形成尊师重教的良好风气,以鞭策和激励教育工作者们为了教育事业的振兴而呕心沥血,奋斗终身.