校对修养杂谈

校对的修养颇广，有政治、思想、文化、语言、专业、生理、心理、社会环境等诸多方面。本文仅就不甚为人注意，但却比较普遍且并非无足轻重的几个有关修养的问题———归结为“三要”———谈谈粗浅体会和看法，企望能对校对人员加强修养有所裨益。一、要耐得寂寞有人认为，校对工作单调、乏味，从事校对，默默无闻。一言以蔽之，搞校对工作寂寞。笔者不否认这种寂寞的存在，但问题不在于客观上是否存在寂寞，而在于主观上如何对待寂寞。积极的态度是：首先，要解除自我思想认识上所造成的寂寞。“一个人能主动地、理智地驾驭寂寞，而不是让…     

校对责任与素质

校对工作看似简单、平凡、 枯燥、乏味,实质上是一项非常重要的工作,是整个出版工作过程中的重要环节之一。它的目的在于消灭出版物中一切可能发生的错误与缺点和提高出版物的质量。校对人员必须具有高度的政治责任心与较高的文化水平,在语言与印刷工作方面必须具有相当修养,才能适应校对工     

信息时代仍少不得校对工作

信息产业在当今社会正以惊人的速度发展。它使众多领域发生了深刻的革命,也给作为信息资源的积累和传播者的新闻出版界带来一系列的变化,诸如思想观念、思雏方式、工作流程、岗位设置、职责分工等。校对工作也不例外。微机技术的发展与普及使众多作者、编者告别了笔与     

校对人员如何摆脱"职业高原"的困境

校对人员与从事其他职业的人员一样,在职业生涯中也会遇到"职业高原"现象.校对人员的"职业高原"现象会对图书的编校质量造成不可忽视的影响.从组织管理者和校对人员两方面论述了如何克服校对人员的"职业高原"现象.     

浅谈校对的心理因素

图书差错率超过规定标准,原因是多样的,有编校工作制度、工作流程的原因,有编校人员水平的原因、有校对人员工作量与编辑发稿量之间关系的原因……大家公认的原因之一是:编校人员的责任心不强,是图书编校质量低的主要因素.我十分赞同这个观点.     

浅谈科技书刊校对人员的业务素质

近几年来,书刊校对的失误之多令人触目惊心,个别出版社及杂志社出版的书刊尤为令人忧虑。例如,某出版社出版一本40万字的书籍,二号字的大标题错误竟达三四处。如果说文章内部文字有一点无关紧要的差错还情有可原,可大标题之错,实不可饶恕。由此看来,校对不是一件轻而易举的事,不能简单地认     

现代校对该做什么

随着电子计算机技术的广泛应用，书稿磁盘化已成为我国出版业的发展趋势。就笔所在的出版社而言，2000年校对作的带盘书稿是1999年的2倍。由于磁盘原稿增加，传统的校对工作方式已不能完全适应要求；校对客体的改变，向校对人员的素质提出了更高的要求。面对高新技术的发展，现代校对该做什么?     

关于校对的老生常谈

如果把进入读者手中的出版物,看做是一项生产过程的最终成品并开始发挥其使用价值的话,那么,通过作者、编辑、校对几道关口之后的该成品,展示给读者的应是准确的信息、完整的意思和尽可能无瑕疵的外在形式。校对,作为成品的最后一道关口,自有其特殊的作用。校对在出版机构的定位,可以认为是编辑的助手和合作者,其职责不复杂:依据编辑加工的原稿和版式设计,逐一核对校样,使校样从内容到形式符合原稿的要求和编辑的设计,实际上就是出版物付印前在校样上消灭差错以保证出版物的基本外在质量的一种技术。工作内容不外改错漏、校统一、审版面、提…     

重视校对置疑的作用

校对规程里置疑的定位不明确在报刊校对工作的实际状况里,置疑是一种早已有之、但没有明确界定其价值的方法。置疑实际上就是指,校对文样时遇到字词文法明显错误以外的问题,有疑问而不能确定,或有疑问的内容超出其校改责任范围,向     

新闻校对人员应具备的素质

有了新闻报纸，就有了新闻校对。勿庸置疑，新闻校对是报纸出版工作的一个重要环节。 校对工作特别强调的是博与专。校对工作中的“博”，是指校对人员应具有对汉语语法和修辞等规范用法的知识，以及对古今中外、文言白话、人文自然、天文地理等专业术语的熟练运用，虽不必精通，但须广博。     

谈校对的质量保障体系及交互式校对方法的运用

今天的校对工作在校对对象、校对方法、校对体制、校对管理以及校对人员队伍等方面都有了变化.这些变化的主要方面是积极的、令人鼓舞的,有些方面甚至向人们预示了技术进步将带来出版业的变革.当然,也有的变化不能被认为是积极的,甚至干脆就是挑战.例如,部分出版物的质量出现滑坡,文字错误、知识错误和导向性错误俯拾皆是.     

论校对人员的职责与素养

校对是出版流程中的一个重要环节，对图书、报刊的成品质量起着关键性的作用。这些年，我国出版业空前发展，书、报、刊的品种、数量大幅度增长，中国已跻身世界出版大国的行列。但是，与数量增长不相称的是，这些年的出版物质量——尤其是编校质量——大幅度滑坡，很不尽如人意，社会上一片讥弹之声，“无错不成书”的恶谥几成定评。这是出版界的悲哀。造成这种局面的原因当然是多方面的，但忽视校对恐怕是主要因素之一。这从图书、报刊的编校质量检查结果也可以看出来。向来以编校精严称的一些名牌大社、老社，这些年也感染上这种流行病症，不能例外地陷入困窘之中。     

做好校对工作提高报刊质量

因工作关系,我经常浏览一些报刊杂志,获益匪浅,但也留下了不小的遗憾.有的出版刊物文字差错较多,造成的社会影响是不可低估的.     

论以人为本的校对管理

必须注重校对人员的心理差异`` 心理学家把人的心理气质分为多血、胆汁、黏液和抑郁四种类型.心理实验表明:不同心理气质的人的心理行为呈不尽相同的特征,如兴奋、冲动、稳重、敏感、内向、多疑等等.