开展达标创优活动 提高技工岗位技能

开展达标创优活动　提高技工岗位技能辽宁庀夫提高技术工人的技能，是保证企业在激烈的竞争中立于不败之地的一个重要因素。然而．怎么样才能系统、有效地提高技术工人的技能呢？中国石化大连石化公司的做法是，扎扎实实地组织技术－人开展达标创优活动。该公司组织这项活...     

沈阳市关工委隆重召开六好创优活动先进集体表彰大会

3月3日上午,沈阳市关工委在市委会议室隆重召开六好创优活动先进集体表彰大会。大会的主题是坚持以科学发展观统领关工委工作全局,全面深入地把六好达标推进到六好创优新阶段,为青少年的健康成长和沈阳的全面振兴做出贡献。     

关于创建中国优秀旅游城市的思考

创建中国优秀旅游城市,可以优化城市旅游环境,加快城市旅游业的发展,促进城市社会经济的全面发展。我国开展创优活动以来,取得了一定成效,但也存在一些问题。今后应进一步深化创优活动,加强对创优城市的复核检查,注重突出城市旅游特色,加快中西部地区优秀旅游城市的建设。     

临汾地区积极开展旨在提高教师素质的“达标创优”活动

1997年 ,临汾地区在全区范围内开展了旨在改革课堂教学 ,全面提高中小学教师素质的“达标创优”活动。这项活动的开展对提高教师素质 ,提高中小学教育教学质量 ,推进素质教育实施 ,产生了积极作用。5月 1 8日—— 1 9日 ,为了展示活动成果 ,把“达标创优”活动引向深入 ,临汾行署教委在曲沃县召开了有 1 2 0多名代表参加的全区“达标创优课堂教学展示”现场会。曲沃县苏村联中、席村小学的课堂教学 ,城关一中、城关小学的计算机多媒体课件演示及多媒体教学 ,受到与会代表的一致肯定 ,他们纷纷表示 ,曲沃的课堂教学改革将成为他们的奋斗目标…     

开拓提高中小学教师素质新领域——临汾地区“达标创优”活动回顾

国运兴衰 ,系于教育 ;教育兴衰 ,系于教师。基于这样的认识 ,临汾地区教委于 1 997年底 ,在全区范围内开展了旨在全面提高中小学教师素质 ,全面提高课堂教学效益 ,全面推进素质教育实施的中小学教师“达标创优”活动。为了使这一活动取得应有的成效 ,地区教委不仅出台了指导全区“达标创优”活动工作的《临汾地区中小学教师达标创优活动的实施办法》,而且采取各种措施 ,保障这一活动深入开展。一、科学规划 ,严格要求1 997年 ,临汾地区“两基”工作取得明显成效 ,1 7个县 (市 )中 ,有 1 2个县 (市 )通过省级验收 ,实现“两基”达标 ,人口覆…     

地方电视台的创优之路初探

创优出精品,一直是各级电视台新闻宣传的中心工作之一.地方电视台由于各方面条件的制约,创优工作一直没有出色表现.本文通过对参评新闻分析研究,对地方电视新闻的创优工作提出几点思考,并提出突出地方特色、立足小题材和在舆论监督中创优等几种创优致胜的方法.     

课堂教学要增加学生的感知量

课堂教学要增加学生的感知量天津教育学院李旭辉在天津市第二届中青年教师“创优课”市区段的评比活动中，我听了参评的部分中学物理课，感到其中一个共性的问题是课上向学生提供的感知量不足。由“创优课”推之一般课，这个问题恐怕具有普遍性。这个问题的存在，对于帮助...     

基层创优建设要重点加强队伍建设

基层创优建设,是树立行业良好社会形象的必然要求。作为基层县级局(分公司)直接面对卷烟零售客户、烟农、消费者等广大服务对象,其执法状况和服务水平直接关系到烟草行业与社会的和谐程度,关系到烟草行业的社会形象和公信力。开展基层创优活动,就是要通过提升队伍整体素质,加强队伍建设,提高员工依法行政、文明执法和服务水平,挖掘员工工作潜能,创新员工管理手段,提升基层基础,全面提升基层单位整体竞争实力,才能确保基层创优建设工作取得实效。     

他们是这样提高工人技能的——关于大连石化公司开展达标创优活动的调查

提高技术工人的技能,是保证企业在激烈的竞争中立于不败之地的一个重要因素。然而,怎样才能系统地、有效地提高技术工人的技能呢?中国石化大连石化公司的做法是扎扎实实地组织技术工人开展达标创优活动。     

年段群体创优 促进学校持续发展

作为一所农村寄宿制初中,面对教师老少分化严重,班主任队伍青黄不接的现状,学校启动了＂年段群体创优＂计划,将管理重心下移,通过建立年段管理小组,制定年段管理职责,以年段为单位进行群体创优活动,全面开展优秀班集体建设,     

《空气是什么样物体》教学实录与评点

“空气是什么样的物体”是《空气》课教学内容的一部分。本课教学在1992年天津市青年自然教师创优课活动中,大家公认是最精彩的课,教学设计的确富有独创性,仔细品味,一定能从中受到启发     

按照“八个相统一”要求扎实推进高校思政课建设“六创优”

政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一，是新时代高校思政课建设的基本原则。思路、师资、教材、教法、机制和环境创优，是扎实推进新时代高校思政课建设的基本要求。高校要结合人才培养特点，按照“八个相统一”要求扎实推进思政课建设思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、环境创优，以教学模式创新为突破口推进高校思政课教学改革。     

谈工程创优与QC小组活动

目前,随着全社会对建筑优质工程的重视,施工企业都在探索工程创优的方法,本文重点论述了开展QC小组活动是工程创优的最科学有效的解决方法。     

着力构建创新模式 全面提高教学质量

课堂教学是中小学教学活动的主要形式 ,是推进素质教育、提高教学质量的关键环节。要全面实施素质教育、提高教学质量 ,就必须从改革课堂教学模式入手 ,打破传统的、陈旧的 ,至今仍顽固地存在于中小学教学舞台 ,以教材为中心、教师为主导、知识灌注为主要方法的课堂教学模式 ,大打一场课堂教学改革的攻坚战。1 997年底 ,我们临汾市开展了旨在全面提高中小学教师素质、全面提高课堂教学效益、全面推进素质教育实施的中小学教师“达标创优”活动。三年多来 ,广大教师积极投入到这项提高自身素质的活动之中 ,一个人人争“达标”、个个争“创优…     

“创优”之忧

近年来,有关部门时常组织中小学教师参加教学评比活动,如“创优课”、“双优课”,这个杯那个奖的,好不热闹。这些事先经过充分准备、精心导演、反复排练的创优课,究竟有多大实际意义,值得商榷。 据笔者所知,为准备一堂仅有45分钟的课,有的教师就同一内容竟对学生试讲了20次之多。     

图片新闻

●德兴铜矿中学经常举办的“师带徒”立功竞赛创优夺标活动,在学校里形成了一种十分融洽的新老教师关系。这种一帮一结对式的“师带徒”活动在当地学校还得到广泛推广。图为刚结成师徒关系的新老教师一起探讨教学新问题。图片新闻@胡汉俊     

以"创先争优"活动为契机加强高职学生党支部建设

学生党支部是党在高校的最基层组织,是党的组织体系中的一个重要组成部分,是党的教育方针在高校的贯彻者和实施者,是党与广大青年学生联系的桥梁和纽带.在学生党支部中深入开展"创优争先"活动,切实加强学生党支部建设,对加强高校学生思想政治工作、推进学生党建工作具有十分重要的意义.     

以“创新”为纽带开展职业教育“三创教育”的思考

创新大赛推动了职业学校创新教育的开展、锻炼了学生、取得了丰富的成果,但目前职教师生积极参与的各级各类创业大赛,其科学性尚待完善。由此,提出"三创系统化"的教育观点,提倡职业教育应立足于创优、创业,开展各类创业实践活动,以创新引领创优、以创新促进创业的开展,通过"三创"系统教育实践,推进创新创业人才的培养。     

福建教育学院2021年改革发展十件大事

2021年是“十四五”开局之年,也是开启建设“一流省级教育学院”新征程的起步之年。一年来,学院党委以开展“创优年”活动为载体,团结带领广大教职工,聚焦“八个方面”的创优,统筹疫情防控与事业发展,推进各项工作取得新成效。为充分展示学院2021年改革发展成果,进一步激发广大教职工干事创业的热情,汇聚学院事业发展的正能量,经教职工投票评选、学院党委研究,确定福建教育学院2021年改革发展十件大事如下。     

大学优秀班级的群体特征

思想力"原点"从大学班级目标、班级管理模式和班级人际关系三个角度,深入细致分析研究大学优秀班级群体特征,加强对大学优秀班集体创建工作的指导,进一步更新创优理念、明确创优方向、优化创优途径和提高创优水平,能够切实推动大学优秀班级的建设步伐,更好地发挥优秀班级育人功能。而班级目标、班级管理模式、班级成员及其关系等则是评判大学优秀班级的重要群体特征。