中考作文避误技巧

中考作文是一种特殊的写作,难免会出现失误。中考作文中的失误五花八门,像审题失误、立意失误、拟题失误、开篇失误、偷换话题、扣题不紧、乱贴标签、不会辩证分析、选材失误、文体失误、语言失误、行文前后脱节、书写失误等问题。下面一些做法能帮助同学们在2011年中考中避免这些失误：     

中考作文审题失误例析

透视2007年中考作文,我们不难看出,开放中的限制,限制在开放中的命题日见增多,因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。因此,总结这些作文审题失误     

中考失误作文分析及对策

编者:虽然近几年的中考作文命题在审题上降低了难度,但不少考生还是频频出现失误,影响了语文成绩。下面请特级教师朱小建、中考作文研究专家罗小军谈谈失误作文的类型及对策。     

高职英语专业学生语用失误分析

该文对96名高职英语专业学生的一篇作文进行了分析,发现绝大多数作文中存在着语用失误,其中既包括语用语言失误,又包括社交语用失误。针对这一现象,文章提出了几点教学启示。     

将作文创新进行到底

提起作文,大多数学生感到不容易写,或者即便写了,文章也写不出新意。其实作文写作也有其内在的规律性,如果平时能注意对自己作文中的失误及时纠正,会带动作文写作,你写出一篇好作文。下面,我就作文写作中常见的失误谈一些自己的看法。     

2007年中考作文审题失误类说

2007年中考作文命题出现了话题作文有所减少、全命题半命题作文明显增多的新趋向，因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。总结这些失误作文的类型并剖析其原因，有着不可忽视的指导意义。     

话题作文常见失误及其对策(一)

话题作文的出现,的确给了考生较多的选择余地,但同时,一些考生由于把握不好话题作文这种题型,一些失误自然而然也就表现了出来.弄清这些失误的类型特点是纠正失误、减少失误的前提,十分必要.那么,写话题作文时常见的失误有哪些呢?这些失误是怎样产生的呢?该怎样纠正这些失误呢?下面,就让我们结合具体的"病文"来当一回"大夫",来分析"诊断"一下吧.     

近十年大考作文审题失误类型及急救对策

每年临近高考,各大语文报刊都要刊登指导作文审题的文章,高考之后,各大语文报刊又会陆续推出一批评析高考作文失误情况的力作。然而,作文审题失误的悲剧却年复一年地降临到广大考生的头上,研究作文审题失误对策已成为每一位语文教师的教研难题之一。如何在较短的时间内指导迎考学生最大限度地避免作文审题失误?近年来,我们致力于搜集整理十多年来我省预、会考作文和全国高考作文审题失误的种种情况,并研究总结出相应的纠误对策,在高考前集中讲解。因为这类失误源于往届考生,针对性较强,所以较之空洞的说教式的作文审题指导在学生心目中留下的印象要深得多。哪位考生会对大哥哥大姐姐们用泪水换来的教训无动于衷呢?     

话题作文常见失误及其对策（一）

话题作文的出现，的确给了考生较多的选择余地，但同时，一些考生由于把握不好话题作文这种题型，一些失误自然而然也就表现了出来。弄清这些失误的类型特点是纠正失误、减少失误的前提，十分必要。那么，写话题作文时常见的失误有哪些呢？这些失误是怎样产生的呢？该怎样纠正这些失误呢？下面，就让我们结合具体的“病文”来当一回“大夫”，来分析“诊断”一下吧。     

材料作文立意失误的几种原因

材料作文中立意的好坏关系到作文的成败,分析其失误的原因可避免立意失误。中学生在材料作文中立意失误的原因大概有如下四种: 一、在单则材料中立意不切实际,以偏概全。1.材料:一条街上有三家家具店,中间那家老板敢于改革创新,把那些四条腿的桌子改成三条腿,新颖美     

2007年中考作文审题失误类说

2007年中考作文命题出现了开放度较大的话题作文有所减少,全命题半命题作文明显增多的新趋向,“开放中的限制,限制在开放中”的命题日见其多,因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。总结这些失误作文的类型并剖析其原因,有着不可忽视的指导意义。     

2007年中考作文审题失误类说

2007年中考作文命题出现了开放度较大的话题作文有所减少、全命题半命题作文明显增多的新趋向，“开放中的限制，限制在开放中”的命题日见其多，因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。总结这些失误作文的类型并剖析其原因，有着不可忽视的指导意义。     

从衔接和连贯看英语写作中的篇章失误

篇章失误是大学生英语作文中屡犯的毛病,也是影响学生成功写作的主要障碍。本文从语篇连贯性的两大核心,即衔接和连贯入手,引用来自学生作文的语言材料,分析他们英语作文中篇章失误的现象,以期为中国英语学习者与教学者提供参考。     

从近年高考作文看中学作文教学的模式化

高考作文答卷应是对中学作文教学的检测和反馈,近年的答卷反映出中学作文教学的失误:作文模式化。这种失误源于"一切为了高考"的错误观念,源于对评卷老师心理、评卷实际条件的猜测。作文模式化造成了许多不良影响,会妨害学生们的写作能力的提高和身心的健康成长。反作文模式化是一项可行的、急迫的、需要广大人士关注的课题。     

中考记叙文写作失误及对策

在平时作文和中考作文中,同学们写得最多、最熟悉、最拿手的文体当属记叙文。由于是最熟悉的文体,一些同学反而掉以轻心,出现了一些不应有的失误。现针对这些失误提出相应对策。     

“红”与“绿”三题——作文教学断想

近些时接触几位语文教师,也翻阅了一些学生的作文,有关作文教学的目的、作文选材的指导以及作文评改等问题,常在头脑中萦绕,于是借用前人的词句为题,写了一些断断续续的想法。红了樱桃,绿了芭蕉这几年思想政治教育的削弱和被忽视,是大家都承认的一大失误。这个失误反映在作文教学中,我     

考前能力训练好,考场作文失误少

<正>在高三总复习阶段,如何加强写作能力专项训练,减少考场失误,是提高作文得分的重要法宝。现结合2014年福建高考学生作文中出现的一些普遍失误,谈谈高考作文复习能力训练指导的一些做法,希望对减少考场作文失误有帮助。一、加强审题立意训练,把好考场作文第一关审题立意是否切题,是高考作文评分的第一个标准,也是学生作文的第一步,这一步走好就成功了一半,若偏离题意则"一着不慎满盘皆输"。2015年有部分考生在审题时,只抓住某     

决胜中考之“审题”篇——仔细“扫描” 跨好“门槛”

问题综述 中考作文命题降低“门槛”是发展趋势,但这决不意味着可以无视“门槛”。近两年“开放中的限制,限制在开放中”的命题日见其多,因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。这方面常见的失误有：     

关于持续性、综合性活动情景作文实验的实践

现状的思考和实验的提出:作文教学现状堪忧,已引起众多有识之士的思考:作文教学效益低下原因何在作文教学的失误表现在学生身上,根子却在我们的作文观念上。然     

走出话题作文的三大失误

<正>【常见失误】话题作文是中考作文较为常见的一种题型,由于它具有"提示明确、内容自定、文体不限、标题自拟"的四大优势,写作难度相对较小。也正因为难度不大,导致写出来的文章容易出现失误。对广大考生而言,要尽量避免以下三类失误:失误一:套用话题当作标题。从中考评卷情况来看,标题上存在的问题最为突出,大部分考生只是