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李志伟 《课堂内外(小学版)》2006,(12):40-41
一下课,大奇就捧着一本书津津有味地读起来。“什么书?”鲁胖翻看书皮,“呀,爱因斯坦的《相对论》?你也太老土了吧,看这种书不会是在装酷吧?”“你说什么呀,”大奇抬头,“我发现书里记述了一个科学的奇迹,那就是……哎,跟你说你也不懂,我去找科学家了!”本市有一个传奇式的科学家,今年九十多岁了。据说,他曾经三次获得过诺贝尔奖的提名。大奇进门问保姆:“大婶,科学家爷爷呢?”“在楼上,”保姆神情黯然地一指,“他快不行了。”啊?大奇三步并作两步冲上楼,果然,科学家爷爷躺在床上奄奄一息。大奇急忙叫道:“科学家爷爷,我有话对您说!”床边的… 相似文献
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于秦生 《安徽广播电视大学学报》1999,(4)
在相对论超光速模型的基础上,进一步给出视超光速源的核与子源的视速度方程;核与子源速率相等条件下的真实速度方程;设核与子源速度为光速时的视速度关系方程等。结果证明,离我们而去的核表现为“固定”,向我们而来的子源表现为超光速,二现象在质心固定的相对论超光速模型中得以统一。 相似文献
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采用电磁诱导透明技术可以实现慢光速,其对应正常色散(dn/dω〉0或d ng/dω〉0),而采用电磁诱导吸收技术可以实现超光速甚至负群速,其对应反常色数(dn/dω〈0或d ng/dω〈0).目前慢光速和超光速的研究已成为相对论、量子力学、电子学和信息论等交叉学科的研究热点. 相似文献
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