冰心散文的“真雅新”

本文依据冰心散文,重点探讨冰心创作中的艺术特色。文中所涉及到的大多是冰心在解放箭这一时期的散文作品,笔者主要从冰心散文的创作情感、语言艺术、意向构制三个方面来揭示冰心散文的“真、雅、新”独特的艺术魅力。     

“爱的使者”——冰心

冰心(1900-1999),原名谢婉莹。冰心属于"五四"新文学运动中涌现出的第一批现代作家,是其中最知名的女作家之一,她的散文婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅,具有高度的艺术表现力,被时人称为"冰心体",产生了广泛的影响。解放后出版《归     

论冰心小诗中的“花”之意象

在"五四"诗歌创作中,冰心以其婉丽清新的文笔,"满蕴着温柔,微带着忧愁"地提倡爱的哲学,自成"冰心体"的小诗创作风格。冰心在其小诗中打造了一系列的意象,而其小诗独特的艺术魅力与其诗中意象不无关联。文章择其中一个意象"花",从"花"之于冰心的意义,冰心笔下"花"的特质,"花"与冰心的互契三方面,对其作详细论述。     

北京市第一六六中学组建“高中冰心文学实验班”

为实现文学教育初高中有效衔接,传承冰心文化与冰心精神,北京市第一六六中学将从2011年7月起组建高中冰心文学实验班,让更多的学生走近文学,尝试创作,帮助他们     

“冰心”小释

著名儿童文学作家谢婉莹,笔名冰心。有人望文生义,以为冰作寒冷解,所以将冰心的含义搞错了。冰,有洁白的意思,冰心就是洁白的心灵。这个词是唐代著名诗人王昌龄概括创造的。他在《芙蓉楼送辛渐》中写道:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”意思是说:洛阳的朋友如果问我的近况,你就告诉他我还是像玉壶之冰那样洁白。     

永不熄灭的“小桔灯”

冰心是我国现代著名的女作家之一。她的大部分作品对青年人有着积极而深远的影响。《中学生文库精选──冰心读本》便是冰心女士为广大中学生留下的一笔宝贵财富。 本书收集了冰心女士在20至30年代所创作的散文小说和诗歌作品。它们虽然形式各异,但都运用了优美、抒情的写作手法,抒发了自己对青年人的喜爱和期望。 散文是冰心最喜爱的文学形式。本书所选的散文作品题材广泛,立意新颖,富含作者独特柔美的浪漫色彩。其中既有对祖国名川     

冰心“小诗”简论

作者认为“五四”狂飙将冰心卷进新文苑。由于优越的家境和良好的教育 ,使冰心深切地感受到母爱的深广、童真的可贵、自然的可爱 ,加之娴熟的技巧 ,于是形成她小诗率真、纤柔、富有哲理的独特艺术风格。冰心小诗重在独创 ,贵在独创。她继承我国古典诗词优秀传统、吸收外来诗歌有益营养 ,创作出植根于我们民族生活、艺术土壤之中的小诗。说她的小诗只是泰戈尔影响下的产物 ,值得商榷     

冰心“足迹”

记得女作家斯妤这样说过:“人类只要还有向上向善的意愿,还有对爱与温馨的渴望,冰心对我们来说,就是永远的。”的确,当冰心105岁时,我们想念这位把轻柔的海波、窗外浓郁的花香、母亲温柔的低语送进我们童年梦中的爱的使者。     

人道关怀对现实主义的弱化——浅谈冰心的“问题小说”

冰心是"五四"时期问题小说的"首席作家",其问题小说采用现实主义的创作手法,广泛地深入社会提出问题.本文从冰心的问题小说入手,认为冰心是站在人道主义的立场去关照社会,呈现出人道关怀型现实主义的精神色彩.但也由于其人道主义的立场,减弱了冰心问题小说批判现实主义的力度,呈现出一定的矛盾性.     

“冰心儿童图书奖”增设新作奖

为发展儿童图书事业,努力发现培养更多的新作者,支持鼓励优秀少儿图书的创作和出版,“冰心儿童图书奖”特增设新作奖。凡新创作未发表出版过的儿童图书书稿、童话、诗歌、散文、幼儿读物、知识读物均可参加评选,每年3月底以前将文稿寄至北京前门西大街97号601室“冰心儿童图书奖”评委会。新作奖的评奖颁奖和冰心儿童图书奖同时进行,获奖     

增补与辑佚:《华北日报》1947年关于冰心“日本观感”演讲的报道

1946年11月13日,冰心以国民政府驻日代表团第二政治组主任吴文藻家属的身份,从上海飞抵日本东京,并在此地生活五年之久。冰心在日期间进行的演讲、访谈、写作,于她而言是一生的宝贵经历,于中日文化友好交流而言是重要历史遗产。从文献的角度出发,整理《华北日报》1947年关于冰心几次演讲日本观感的报道,探析《华北日报》对冰心四十年代的人物塑造与宣传,展现冰心四十年代为中日文化交流所作内与外的努力,以此试完善此前学界的相关论述,提升冰心访日归国演讲文献的完整性。     

冰心在“威尔斯利”

“约克逊号”邮轮上的故事 1923年8月17日,从上海启程开往美国西岸西雅图的“约克逊号”邮轮,驶出了黄浦江。船上载着100多名中国留学生,其中就有23岁的冰心。这时的冰心已相继出版了诗集《繁星》和小说集《超人》,在文坛上小有名气。她于燕京大学毕业时,荣获了学校颁发的“斐托斐”奖和燕大姊妹校美国威尔斯利女子学院（WellesleyCollege）的奖学金。     

永远的“五叶草”——“五叶草文丛”之“儿童文学大奖书系”

五叶草,又名幸运草,它的每一片叶子都代表了一个美好的愿望。而这套被命名为“五叶草”的“冰心奖”获奖作者书系.     

探寻“爱”与“人生”的原点——冰心现代小说中“家庭”的意蕴

在冰心现代时期的小说中,"家庭"是其创作的重要题材和核心内容,具有多重意蕴。"家庭"或直接成为小说探讨的主要内容,情节发展的场所背景;或作为个体间特有的情感链接贯穿作品始终;又或者成为一种符号,隐含于人物的情感世界中,作为其精神的归宿。冰心的小说叙述饱含对家的关注,并以此为原点揭示社会问题,表达自身理想,最终构建起独有的"爱的哲学",解答人生遭遇的困境。     

冰心问题小说创作与“五四”翻译:互文性探究

在文学研究会的问题小说作家群里,冰心堪称"首席作家",其问题小说极具典型性。本文从三方面探讨五四时期的翻译文学与冰心创作的问题小说之间的互文性关系:从泰戈尔短篇小说母题中,冰心确立其创作问题小说的人道主义与"爱的哲学"的母题;从泰戈尔诗化小说的影响下,她形成了结构松散、情节淡化的散文诗式行文结构;从泰戈尔短篇小说的熏陶中,她奠定其冰心体语言、诗画美的艺术风格。本研究表明,冰心的问题小说无论在小说母题、行文结构还是艺术风格等方面,都借鉴了泰戈尔的作品,并将其创造性地融入自己的创作中,从而形成了自己问题小说的创作特色。     

“耕种十边”

厚厚的课本中,每一页的空白处,我喻为“十边地”。备课时,将“大部件”搬进备课本里,零头碎脑的边角材料就种进书页的十边地里,期盼它们开花,甚至奢望结果。翻到散文《小橘灯》的时候,我就自然而然地把“谢婉莹”三个字写在“冰心”旁边,还将“冰心”的来历注上一笔。上课了学生就学到了纯美的诗句:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”学生说,用冰心作笔名真好,和“婉莹”相映照,是一根线上串着的两颗宝玉,给人以冰清玉洁、玲珑剔透的感觉,好似作者高洁的人格熠熠生辉。备到郭沫若的《天上的街市》,我把注释中的民间故事再作酿造,写于一隅…     

略论“爱的哲学”在《春水》《繁星》中的艺术表现

《春水》《繁星》是冰心早期创作的两部诗集。这其中汇聚了冰心“吞咽了十年的生活”“倾吐出来”的“零碎的思想”。冰心曾在小说《遗书》中借宛因的口说过:“世界上原有许多的情境和神趣,因写不出或不及写,便都失散在虚空之中,未免可惜!”冰心是幸运的,这两部诗集毕竟最大限度地记录下了她正式创作前的许多思想意绪。冰心最为人所称道也最为人所非议的“爱的哲学”在这两部诗集中也已初具雏形。当然,在这两部诗集中,     

冰心“爱的哲学”文学创作解析

<正>作为优秀的女性作家,冰心的文学创作具有强烈的母性意识,充满“爱的哲学”。冰心利用女性思想缜密和心思细腻的优点,从现实生活层面出发,结合自己对文学与生活的理解,灌注于散文创作之中,形成自己独特的创作理念,在现当代文学中成为一道亮丽的风景线。在冰心的散文中,充满了积极的正能量,展现出童真、童趣、宣扬母爱的思想,具有十分重要的教育价值。因此大量作品入选初高中教材,给当前的教育和教学注入新的营养,发挥“爱”的力量。     

“非儿童本位的”优秀儿童文学——谈冰心儿童文学的特殊性质

针对有人认为"冰心并不是儿童文学作家",本人认为冰心是优秀的儿童文学作家但她写的不是"儿童本位的儿童文学",而是"非儿童本位的儿童文学",且从不是专为儿童写的、借写儿童抒发成人情思、以成人视觉统摄儿童视觉、使用成人语言、这种写法的意义等方面,说明冰心"非儿童本位的儿童文学"的特殊性质。     

论冰心“爱的哲学”及其意义

冰心倡导＂爱的哲学＂,母爱、童心、自然是其创作的主题。她以一颗纯美的童心,崇尚自然,赞扬母爱,其作品体现真善美的完美统一。冰心＂爱的哲学＂体现了人与人、人与自然、人与社会的和谐共处的思想,体现了对人性的终极关怀,在文学史上甚至在人类史上都将永远闪耀光辉。