高职外贸函电课程与外贸人才培养模式探析

对外贸易日趋频繁,外贸函电课程在高职院校被列为重点课程。本文通过探析外贸英语函电课程特点、问题和外贸人才培养模式,提出一些建议,以提高课程的教学质量和促进外贸人才培养模式的改革取得成效。     

高职外贸函电课程与外贸人才培养模式探析

对外贸易日趋频繁,外贸函电课程在高职院校被列为重点课程。本文通过探析外贸英语函电课程特点、问题和外贸人才培养模式,提出一些建议,以提高课程的教学质量和促进外贸人才培养模式的改革取得成效。     

高职外贸函电任务型教学初探

函电往来是开展对外经济贸易活动中使用最广泛的书面通讯联系手段。针对外贸函电课程的特点,笔者提出一种以实现任务目标为核心、运用情景开展教学,以输出促进习得,开展过程评估的教学模式。建议在外贸函电教学中采用任务型教学,不断提高外贸函电教与学的效率。     

高职院校英语外贸函电课程探析

高职院校的办学特色是注重人才培养,专业和课程设置具有适应经济社会需求的针对性和灵活性。高职院校为提高学生的实践动手能力,就必须以就业为导向,走产学结合的道路。实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其开发与建设的成功与否,是高职教育能否真正培养出适应社会经济发展需要的应用型技术人才的关键。该文主要探讨英高职院校英语外贸函电课程开设的现状,以及该课程实训基地建设的迫切性及重要意义。     

高职院校外贸函电教学探讨

从外贸函电的特征、教学中所存在的问题入手,提出了完善传统教学模式的观点和方法,以期提高外贸函电教学水平.     

关于提高《外贸函电》课程教学效果的思考

《外贸函电》课程是国际贸易专业学生的专业必修课,旨在提高学生在外贸业务活动中使用信函沟通的能力.本文通过分析《外贸函电》课程教学中实际存在的问题,结合作者的教学经验,联系外贸业务实践,提出相应的对策,目的是为了提高《外贸函电》课程的教学效果,使学生真正掌握外贸书信的写作能力.     

高职《外贸函电》一体化教学模式探析

现阶段我国的教育改革正处在深化时期,在这一过程中对高职的外贸函电的教学模式改革也要及时跟进,和时代发展需求相适应,通过实施一体化的教学模式将学生的学习效率得以有效提升。基于此,本文主要就高职外贸函电课程的特征及教学现状进行详细分析,然后就一体化教学模式的策略实施进行详细探究,希望此次理论研究有助于实践教学发展。     

高职外贸函电教学中信息技术的应用

外贸函电课程是商务英语专业的和核心主干课程之一.针对如何提高学生的职业应用能力问题,探讨了信息技术在外贸英语函电教学活动中的应用方式.     

外贸函电教学之我见

随着国际贸易的不断发展,外贸函电作为一种书面交际方式变得日益重要。在此情况下,外贸函电的教学也变得相当重要。本文首先说明外贸函电的重要性;其次从四个方面来阐述笔者对外贸函电教学的看法。     

高职“外贸函电实务”课程项目化教学整体设计探索

针对当前高职"外贸函电实务"课堂教学中出现的问题,提出在进行项目化课程改革中,首要的是进行项目化教学整体设计。并从课程面向的职业岗位、课程目标、能力训练项目设计、情境设计等方面,对课程的整体设计进行了探讨。     

浅谈高职高专外贸函电课程的实践与教学

目前,高职院校外贸函电课程教学过程中,由于实践和教学没有很好地结合起来,教学内容与实际工作脱节,学生所学知识和技能不能很好地满足将来就业的需要。因此,必须把外贸实践知识与理论教学结合起来,不断地更新教材,改进教学模式,这样学生掌握的知识才能更符合企业对外交流的需要。     

外贸函电课程教学改革探讨

结合外贸函电课程特点,针对普通高校外贸函电课程的现行授课模式,本文提出要逐步采用双语教学,对授课模式进行改革创新,调动学生的学习热情,培养其综合写作能力、灵活应变能力,以及自主学习能力,从而高教完成授课任务.     

外贸函电实践性教学探索

外贸函电是一门实践性较强的外贸专业课程,它以培养学生的实际外贸技能为目标.在该课程的教学过程中,实践性教学发挥了极其重要的作用.为了有效实现课程目标,加强课程的实践性教学.本文从分析该课程实践性教学环境建设入手,进而提出开展相应的实践教学环节的方法和建议,从而实现外贸函电课程实用性人才的培养目标.     

基于工作过程的高职外贸函电教学

《外贸函电》是一门具有很强专业性和实践性的课程.以就业为导向、以职业能力培养为主线的基于工作过程的课程改革是发展的方向.这样,才能全面提高学生的职业素质,培养出一批基本功扎实、实践能力强的外贸专业人才.     

浅谈外贸函电教学方法

外贸函电是一门实用的课程，从毕业学生反馈意见中我们可以发现外贸函电在实际业务中的重要性，学好这门课程对我们学生今后的工作及发展具有极为重要的意义。作为一门实践性较强的课程，外贸函电同时还具有很强的理论性，学生在学习之初，通常感觉力不从心。这就要求我们老师在教学方法上作进一步的改进，从而使学生能够迅速入门，并且从中受益。     

外贸函电教学改革初探

外贸函电作为国际经济与贸易专业的核心课程,在企业对外贸易中起到至关重要的作用。但是许多高校此门课程的教学存在着许多不尽人意的地方,有许多方面需要改进,提高教学效率。     

多元化教学评价体系在外贸函电课程中的应用

教学评价是课程改革的重要组成部分,贯穿于教学活动的每个环节。建设适合高职教育的课程评价体系,有助于推动高职课程改革,有利于高技能人才的培养和教学质量的提高。以高职《外贸函电》课程为例,可借鉴国内外职业教育的先进经验和模式,对多元化教学评价体系的构建进行探讨。     

外贸函电实例中的礼貌策略分析

随着全球经济一体化的迅猛发展,跨国商务活动日益频繁,外贸函电逐渐成为人们在经济领域内的一种重要的交际手段,是开展对外经济贸易业务和有关商务活动的重要工具.在跨国商务活动中,除了商务活动的专业知识外,还要讲求语言的表达手段和技巧.在某些情况下,正确地运用礼貌原则就能使自己在商务活动中成为赢家.该文通过一篇拒绝还盘的函电实例,从语篇构成中具体分析其应用的礼貌策略.     

BTEC教学模式启示下的外贸函电教学

现行的外贸函电教学存在教师、教材、学生等方面的问题。BTEC其职业化、实用型的教学模式给外贸函电教学在教学内容安排、学生能力培养和课程考核方式等方面都提供了一定的启示。通过亲自体验与实践和以学生为中心的方式来进行教学是成功教授外贸函电课程的关键。