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相似文献
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1.
自主学习是指学生在学习活动之前自主确定学习目标,制定好学习计划,做好具体的学习准备,在学习活动中不断对学习中的不足进行自我总结和不断反思的学习方式.  相似文献   

2.
自主学习有利于弥补个体差异,自主学习能够提高学生的学习质量,自主学习是发展天才能力的需要,自主学习是个体终身发展的基础,自主学习是个体全面发展的需要。因此,不管是社会的发展还是个体的成长,都急需培养人们自主学习的能力,为人们的终身自主学习做充足的准备。  相似文献   

3.
随着课程改革的不断深入,课程内容更加注重学生的生活实践.培养学生自主学习能力、合作探究精神是新课改的目标之一.培养学生自主学习的能力就是要通过教师的引导和启发,将学生潜在的自主学习能力激发出来.  相似文献   

4.
本文以学生学习方式转变的角度,从转变教师教学观念,运用现代化的教学手段和情境式教学模式等几个方面,结合教材分析了如何培养学生英语的自主学习能力。  相似文献   

5.
严礼婵 《广西教育》2013,(14):72-73
英语课程标准明确指出,要发展学生自主学习能力。倡导自主学习,从学生的成长过程说,是潜能(敢想、敢说、敢做)的激发,精神的丰富,内心的激荡,个性彰显与主体性的弘扬。学生自主学习是教学之本,通过自主学习,引导学生互相启发,共同探究,学生不仅能发现一个个美丽奇妙的世界,还能发现一个人世界中所蕴藏的真谛。充分调动和保护每个学生的学  相似文献   

6.
在中学英语教学中,使学生养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力很重要.教师应在教学中着力培养学生的学习能力,教给其学习方法,充分发挥他们学习上的主观能动性,形成其自主学习能力.  相似文献   

7.
本分析了自主学习的实质和特点。在此基础上论述了如何创设自主学习的条件;增强学生的内在动机,注重课堂学习策略的教学及寻求必要的教育支持,提出创建发展性的课堂教学活动以促进学生英语水平及自主学习能力的提高。  相似文献   

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9.
孔思懿 《英语广场》2016,(2):134-135
现代社会已成为学习化社会,学习是人们生存和发展的基本手段,具备自主学习的能力显得尤为重要。面对社会需求的不断提高,人们逐渐认识到学校教育的局限性和存在的弊端,以知识积累为主的传统教学模式已经与社会需求有所脱节。新课改要求英语老师转变教学方式,提高学生自主学习能力,促进学生学习方式的优化,实现学生学习的可持续性。因此,本文通过概述自主学习教学策略的理论,结合英语学科的特点,对在英语教学中自主学习能力的培养作简单的分析。  相似文献   

10.
《英语课程标准》把"养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略"作为义务教育阶段英语教学的目的之一,因此教师在英语课堂上应把"以学生为主"作为思想先导,明确"以学生的自主活动促发展"的宗旨,提倡学生"主体参与教学",构建以学生为中心,以学生的主体实践活动为基础,以培养学生的自主意识为目标的教学过程.  相似文献   

11.
张振红 《考试周刊》2010,(13):120-120
自主学习是指学生在学习过程中能独立选择和确定发展方向和目标.积极主动地获取语言知识,并运用这些知识发现和解决问题。开展自主学习.能充分体现学生的主体地位:创造和谐愉快的教学氛围,在积极互动中培养自主学习的意识:传授科学的学习方法,指导学生学会学习。本文就英语教学中的学生自主学习能力的培养进行了探讨。  相似文献   

12.
2003年人民教育出版社出版了《全日制普通高级中学教科书(必修)》,并于2003年9月开始试用。新教材是一套图并茂、内容新颖、编排科学、有利于培养学生的创新精神和实践能力的好教材。新教材除了培养学生的语言技能和传授语言知识外,还注重对学生化意识、情感态度以及学习策略等方面的培养。因此教师在教学实际中要注重培养学生综合语言运用能力。促进其心智、情感态度、学习策略、化意识的发展,为其终身学习打好基础。  相似文献   

13.
本文阐述在英语教学中实施创新教育,开展综合能力训练,培养学生自主学习的能力,提高英语教学质量的做法和经验.  相似文献   

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15.
培养学生的自主学习能力在英语教学改革中起着极其重要的作用,培养学生自主学习能力可以从增强学生自主学习意识,增强学习积极性,为学生拓宽学习空间,最大限度地实现学习自主,从而提高学习效果。  相似文献   

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培养学生的自主学习能力在英语教学改革中起着极其重要的作用,培养学生自主学习能力可以从增强学生自主学习意识,增强学习积极性,为学生拓宽学习空间,最大限度地实现学习自主,从而提高学习效果.  相似文献   

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当今社会是一个知识爆炸、知识更新迅速的社会,学生要想顺应时代要求,提高学生的就业竞争力和适应社会的能力,必须具有一定的自主学习的能力,文章探索了英语教学中培养学生自主学习能力的途径。  相似文献   

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在英语教学中培养学生自主学习能力和创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础,这是培养适应21世纪要求的一代新人的需要。因此,作为教师就要在教学中摸索出比较适合培养学生自主学习能力和创新能力的教学方法,以适应时代需要。  相似文献   

19.
现代英语课堂教学是把单一的语言知识教学活动转变为促进学生语言能力及其相关素质的全面发展的过程,把学生机械记忆,被动模仿的接受性学习的方式转变为主动参与,交流合作,摸索探究的学习方式,也就是说把接受性学习  相似文献   

20.
大学英语教学中学生自主学习能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
成功的外语学习离不开习得者的自主学习。然而,我国现阶段的大学英语教学对培养学生的自主学习意识重视不够。本文探讨了自主学习的涵义,并讨论了如何在大学英语教学中培养学生的自主学习意识。  相似文献   

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