开办“宏志班"是怎么回事?

从今年起,在西部12个省(区、市)以及河北、山西、黑龙江、安徽等省和新疆生产建设兵团,由“西部助学工程”开办42个面向特困学生的高中“宏志班”,共资助学生2100人,并由学校免掉受助学生全部学费。首届高中“宏志班”已全部开学。这是怎么回事呢?     

招考资讯

新闻闪回作为西部开发助学工程的延续,目前已有42个西部开发助学工程高中“宏志班”,分布在中西部20个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团。这些“宏志班”共资助学生2100人,每人每学年资助2000元,3年共计6000元,并由学校免掉受助学生全部学费。     

教育简讯

“西部开发助学工程”10年情暧宁夏1600名贫困学子2000年,中宣部、中央文明办、教育部组织实施了“西部开发助学工程”。该助学工程资助对象为考入全国重点院校的特困大学生,受助学生每人每年5000元。从2002年开始,中央进一步拓宽了“西部开发助学工程”资助面,惠及高中阶段贫困学子,并开办高中“宏志班”。宁夏分别在银川一中和固原一中设立了两个“宏志班”,     

留学海外的“宏志”学生

Group T与“宏志”“宏志”,取意“宏图寄党恩,志远为国”,1995年,北京崇文区广渠门中学校长李海创办了国内第一个“宏志班”,寄予着对一位走进“宏志班”的贫困生的热切期望。2002年,中宣部、中央文明办、教育部合组织实施了以“宏志”命名的“西部开发学工程”扩展项目,在今天的中国大地上,有近百个“宏志班”相继涌现。     

特别的爱给特别的你——来自江西省吉安一中宏志班的报告

这是一个特殊的班级,50名学生来自九江、新余、宜春、上饶、吉安等5个地市,他们都是品学兼优、家庭贫困、无力完成高中学业的初中毕业生。由于国家“西部开发助学工程”的实施,他们从四面八方来到井冈山下,来到江西省重点中学———吉安一中。感受就像“家”一样宏志班的同学从踏进吉安一中的第一天起,就感觉到“家”一般的温暖。2002年8月29日,对吉安一中宏志班的50名同学来说,是个终身难忘的日子,他们从自己的家,经过长途跋涉,来到吉安一中。在学校“宏志班”领导小组的安排下,吉安一中团委成立了宏志班校内青年志愿者服务队,在学校内设立…     

心理帮扶制度在贫困生心理健康发展中的作用——以湘西州民族中学为例

党和国家高度重视对民族地区贫困学生的教育,"西部开发助学工程"就是一项重要的举措。中宣部、中央文明办、国家教育部联合实施"西部开发助学工程",在中西部21个省市开办宏志班,从中央文化事业建设费中,为宏志班每位学生统一支出三年的学习生活费用,共     

新闻视窗

四川百名贫困生免费读高中四川省高中“宏志班”分别在广安一中、绵阳中学成立。来自全省各地100名品学兼优的贫困生将分别在这两所重点中学免费完成高中学业。“宏志班”招收的学生均是四川各地家庭贫困、品学兼优、无力完成高中学业,中考成绩名列所在市州的前100名、或县里前15名的应届初中毕业生。“宏志班”学生每人将获得资助经费6000元,每学年2000元,由省上分三个学年陆续拨付。“宏志班”收费标准按计划内学生收费标准执行,资助经费实行专款专用。高中毕业时,“宏志班”学生可在办班学校直接报名参加高考。     

"宏志班"的实践与思考

2002年3月20日,中共中央宣传部、文明办,教育部联合发出<关于进一步做好"西部开发助学工程"实施工作的通知>.<通知>指出:从2002年起,"西部开发助学工程"资助范围由西部十二省(直辖市、自治区)和新疆生产建设兵团扩大到贫困面较大的河北、山西、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南,以上各省各确定两所省级示范性普通高中,每所高中在招生计划内开办一个"宏志班",每班50人,每人年资助2000元,所需经费由中央文化事业建设费中支出.     

宏志班数学课堂学生自主学习能力的培养

我校于2005年受上级委托承办“宏志班”,面向全区招收家庭困难、品学兼优、立志成材的学生编班就读。宏志班的学生在校学习期间不仅学习成绩优异、生活俭朴．而且在日常行为规范上也堪称其他班级学生的榜样。在对宏志班学生教学中,我校采取了“一引二培三自主”的方法。“引”是引发兴趣．引导学法;“培”是培养习惯,培育素质;“自主”是对宏志班学生自主学习能力的培养,促使他们全面素质的发展。     

走近“宏志班”——“西部开发助学工程”湘西受助学子追访

今年春季开学,15岁的龙飞终于可以安安心心地坐在教室里,静静地翻看自己喜爱的课本了。“是‘宏志班’圆了我的读书梦!”提起此事,龙飞的眼里噙满了泪水。龙飞是来自吉首市的苗家孩子,父母都是老实本分的农民,家中除了石头建成的小屋,就再也没有什么贵重的东西了。由于家里穷,他上初中时每个星期的生活费只有10元,常常只能用馒头和稀饭填饱肚子。去年7月初中毕业了,面对破旧的小石屋,他决定告别心爱的校园。然而就在此时,一份申请表格送到了他的手上,品学兼优的他入选为国家“西部开发助学工程”在自治州民族中学创办的首届“宏志班”的受助…     

如何激发宏志班学习语文的兴趣

“语文难教”是不少语文教师发出的感慨,“语文难学”又是许多中学生共有的感觉,而宏志班学生怕学语文的现象较为普遍,宏志班语文难教更是我校公认的事实,因而提高宏志班语文学习的兴趣成了语文老师的一项重要任务。     

助学、育人、强国——就“西部开发助学工程”访中宣部副部长、中央文明办主任胡振民

从2000年开始,国家每年从西部12个省区市和新疆生产建设兵团考入部属和省区市属重点高等院校的本科生中,选择1100名品学兼优的特困生,每人资助2万元,帮助他们完成大学学业。从2002年开始,资助范围由西部12省区市扩大到中西部20个省区市,由资助特困本科生拓展到开办“宏志班”资助高中生。四年来,这项工程取得了什么成效、有什么重要意义?国家和政府对受助学生又抱有什么样的期望呢?为此,本刊专访了中宣部副部长、中央文明办主任胡振民同志。     

从“宏志班”到清华大学,张明华说——我只买过两本参考书

一个偶然的机会,我认识了从北京市广渠门中学“宏志班”考上清华大学土木工程系的张明华。“宏志班”专门招收家庭人均月收入在最低生活保障线以下的品学兼优学生,前5届毕业生全部考上大学,其中80％的学生就读于全国     

爱心与沟通——提高宏志班英语成绩的“妙方”

2003年秋季期，玉林高中迎来了第二届宏志班——0311班。0311班宏志生共有50人。他们分别来自广西各地的贫困家庭，尤其是贫困农村的家庭。他们有的家人长期遭受疾病的折磨；有的生活在单亲家庭里；有的甚至是父母双亡的孤儿。他们享受“广西西部开发助学工程”的待遇，国家每月发给每名宏志生200元的生活费，学校减免所有学费。     

让贫困家庭子女享受优质教育——江都市二中宏志班办班纪实

江都市二中是江苏省示范初中,2005年受上级委托承办“宏志班”,面向全市招收家庭困难、品学兼优、立志成材的学生编班就读。该校本着“特别的关爱,优良的质量”办班理念,围绕“具有宏大的志向,具有健全的人格,具有自立的能力,具有优良的成绩”培养目标,高度重视“宏志班”的教学工作。     

为“宏志班”叫好

为“宏志班”叫好姚玉成１９９５年北京市教育界出了二件新鲜事：该市广渠门中学为了让品学兼优、家庭贫困的学生能进入高中的大门，在全国大中城市首创了“宏志班”，使几十个家境困难的孩子圆了“高中梦”，进入学校继续学习。广渠门中学的这项举措一时轰动全国，被人们...     

湖北省恩施自治州实施农村中小学现代远程教育工程的做法和思考

湖北省恩施土家族自治州（以下简称“恩施州”）位于湖北省西南部，现有人口384万，是一个集“老、少、边、山、穷、库”于一体的地区。全州所辖8县（市）均属国家重点扶持的贫困县，基础教育与发达地区教育教学水平的差距越来越大。恩施州非常幸运的被国家列为西部大开发地区，教育部、李嘉诚西部中小学现代远程教育项目工程示范点，全国农村中小学远程教育项目工程（以下简称“项目”）首期试点，湖北省教育厅曙光行动计划远程教育项目市（州）。[第一段]     

信息广场

我省“西部开发助学工程”已正式启动。从今秋起,我省180名品学兼优的大学生和高中生将接受这项工程的资助,完成学业。“西部开发助学工程”是中央文明委为贯彻落实西部大开发战略决策,帮助西部培养人才而实施的一项工程。由中宣部、中央文明办、教育部组织实施。     

同一片蓝天 同一个梦

活动目的: 队员们通过寻访“春蕾中队”、“宏志班”、“希望小学”等,充分体会社会主义祖国大家庭的温暖,切身感受社会主义制度的优越性。     

服务社会经济发展 助力财政部干部管理能力提升——上海财经大学“财政部西部地区地(市、州、盟)财政局长培训项目简

由财政部干部教育中心主办,上海财经大学具体实施“财政部西部地区地（市、州、盟）财政局长培训项目”,旨在落实西部大开发战略,服务西部地区人才能力建设。上海财经大学通过合理配置优质资源,科学组织实施培训,改革创新培训模式,逐步提升培训质量,品牌效益显著提升,人才培养成果显著。上海财经大学力求通过探索先进的人才培养模式,构建全方位、多角度的人才培养体系,走精细化发展道路,探索出一条“国际化、品牌化、远程化”、“高层次、高质量、高效益”的发展路径,推进项目可持续发展,为国家西部地区人才培养做出新的更大的贡献。