新建本科高校数字化校园建设的探索与实践

本文通过对潍坊学院数字化校园建设的探索与实践,论述了新建本科高校数字化校园建设所面临的问题,提出了解决问题的对策,阐述了对策的可行性和实践成效。     

高校数字化校园建设的研究与实践

提出了高校数字化校园建设的基本框架和实施方案,以实现学校的信息共享、资源共享,使数字化校园建设始终能符合学校的整体发展需要,提升学校信息化建设水平,为学校的教学、科研、管理工作服务。     

高校数字化校园建设探析

建设数字化校园是我国数字化校园建设《2003-2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分,也是高等教育现代化的重要内容,数字化校园日益成为教育部门的重点建设项目。高校进行数字化校园建设对于高等教育实现现代化,促进高校跨越式发展具有十分深远的历史意义。就高校数字化校园建设的理论结合具体案例进行了讨论分析。     

数字化校园建设探讨——以临沂师范学院为例

介绍了数字化校园的特征、优势及校园网建设发展现状,以临沂师范学院为例分析了数字化校园建设存在的问题,并在对策等方面进行了探讨．     

中山大学数字化校园建设的创新实践

信息化作为提升学校核心竞争力的重要手段,被广泛且深度融合于高等教育改革与发展中。本文着重阐述中山大学通过加强顶层设计,从创建数字化校园,促进信息化深度应用和优质资源共建共享方面,探索打造人本化、高效化、国际化的教育信息化可持续发展模式,试图为高等院校数字化校园建设提供可借鉴的实践经验。     

大学新校区数字化校园的设计与实践——以山东中医药大学新校区数字化校园建设为例

本文以山东中医药大学新校区数字化校园的建设为例,论述了数字化校园建设的目标和原则、数字化校园的构架、组成以及实施步骤。数字化校园建设对实现管理的自动化、提高教学管理水平和效率、最大限度地实现资源共享具有重要意义。     

高校数字化校园的壁垒——信息孤岛

随着高等教育事业与信息技术的飞速发展,信息孤岛问题越来越成为制约数字化校园建设的壁垒。文章在对信息孤岛产生的原因及所带来的弊端进行分析的基础上,提出了解决信息孤岛问题的对策,为建设数字化校园提供了保障。     

数字化校园

数字化校园指实现信息化建设的高校校园,即以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、教材、课件等）到活动（包括教学、科研、管理、服务、办公等）的信息数字化。     

高校数字化校园平台建设探索与思考

文章探讨了现阶段高校数字化校园建设思路、建设的目标和总体架构,详细论述了数字化校园应用平台建设的内容,最后分析了我国高校数字化校园下一阶段建设方向。     

数字化校园建设规划与设计研究

结合湖北科技学院建设现状,提出了湖北科技学院数字化校园建设的总体目标,通过对湖北科技学院数字化校园平台的需求分析,给出了数字化校园的整体设计原则,分析了建设策略,构建了数字化校园建设的整体框架,提出了具体的建设内容,并对湖北科技学院数字化校园的功能结构进行了详细规划。     

数字化校园建设研究

在高校数字化校园建设中，要克服“重硬件、轻软件，重网络、轻资源”的片面观念，充分落实教育部关于实现教育信息化的指导方针：“硬件建设是基础，软件建设是核心，推广应用是目的，管理服务是保证。”     

艺术院校数字化校园建设与思考——以上海戏剧学院为例

着重探讨艺术院校数字化校园建设与应用问题。针对当前艺术院校数字化校园建设中存在的资源整合与共享困难、管理效率低下、资源重复建设严重等诸多问题,以协同学理念为指导,构建基于协同理论下的数字化校园网络环境,以期为艺术院校数字化校园的建设提供一种新的途径与方法。     

数字化校园的构建

构建数字化校园的最主要内容是建设一个基于信息服务系统之上的各种应用平台。广州中医药大学在现有的网络基础上,用数字化校园的理念及手段收集网络资源,通过建设网络资源中心、校园一卡通系统、电子图书馆系统、管理信息系统及网络化多媒体教室等方面来构建数字化校园,形成高度信息化的教育教学和人才培养环境。     

高校基于精细化管理的数字化校园建设研究

高校实施精细化管理具有必要性和现实意义，高校要以数字化校园建设为契机，以信息技术为保障，不断创新管理理念，推进精细化管理，加强内涵建设，全面提升综合实力。     

高校数字化校园建设探讨

数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一,是推进教育信息化工作进入新的历史阶段,实现教育现代化的重要基础,也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段。现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。但是作为一项庞大的工程,数字化校园建设涉及到学校管理、教学科研等各个方面,其建设过程是一个不断探索和改进的过程。在这个过程中必然要面对很多的困难和问题。笔者对当前数字化校园建设过程中发展对策进行了探讨。     

高校数字化校园建设的现状与探索

随着互联网应用的普及以及各高校规模的扩张,目前各高校都在大力建设数字化校园。本文首先分析了数字化校园建设中存在的问题,然后提出了“以人为本”的数字化校园建设目标并对各应用系统进行了划分与介绍,最后对数字化校园的科学发展进行了探讨。     

我国高校数字化校园建设与实践应用探究

高校数字化建设是现阶段高校发展的重要趋势,是一流大学重要标志性工程,也是高校人才培养重要的举措.文章对高校数字化校园建设进行概括的介绍,分析了我国高校数字化校园建设中存在的问题,并提出有效的建设与实践途径.     

高校数字化校园建设的现状与探索

随着互联网应用的普及以及各高校规模的扩张,目前各高校都在大力建设数字化校园.本文首先分析了数字化校园建设中存在的问题,然后提出了"以人为本"的数字化校园建设目标并对各应用系统进行了划分与介绍,最后对数字化校园的科学发展进行了探讨.     

高校数字化校园变革的探讨

伴随着社会信息化进程的不断推进,数字化校园不仅是学校提升管理水平、教学水平,提高学习和校园生活质量的重要保证措施,更是高校现代化的必然趋势。本文介绍了数字化校园的相关概念,数字化在国内外发展的状况,以及数字化校园的模式分析,论述了目前存在的问题及解决方法,最后提出了数字化校园发展的方向。     

高校各层次人员对数字化校园建设的误解及对策研究

笔者以数字校园建设者的身份,分析了当前高校各层次人员对数字校园的误解。并提出加强宣传,建立信息领导机构,提高学校人员信息素养和精心实施数字校园工程等对策,以获取教职员工对信息化建设的理解和支持。