关于摔跤将退出奥运会的思考

2013年2月12日在瑞士洛桑召开的国际奥委会执委会会议上经过多轮投票决定,摔跤退出2020年夏季奥运会常规项目。摔跤项目退出奥运会看似偶然,其实也有其必然因素。本文针对其退出奥运赛场的原因进行探讨。     

唐仆尚丞郎表考补

《唐仆尚丞郎表》是严耕望花七年时间编撰而成的工具书。该书资料丰富、准确,对唐史研究极有参考价值。但该书中偶有疏误,并有缺漏。本文利用新出土碑刻材料和文献资料加以比对考证,补其漏记,纠其疏误,以备研究查考之用。     

吉林省东北大鼓概况

东北大鼓作为有近三百年的历史的中国北方曲种,有其独特的文化价值和历史意义。2006年,东北大鼓被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。本文概要记述了东北大鼓的艺术门派、代表人物、题材内容和曲调韵律等基本内容,旨在增进大家对其的了解,以期抢救濒危的东北大鼓文化,并大力弘扬这一非物质文化遗产。     

沈亮文编年补正

结合沈亮身世对其所存五篇文章进行考订,并有补正编年,稍定其作文之大概。《救荒议》作于元嘉十二年六月;《发冢不赴救议》作于元嘉十七年十二月后;《陈府事启》作于元嘉十八年至元嘉二十一年六月间;《陈营创城府功课》作于元嘉二十一年六月左右;《修治石签》作于沈亮为南阳太守期间,元嘉二十三年至二十六年之间。     

二年制高职人才培养模式创新点研究

针对教育部首批全国35所示范性软件职业技术学院实施二年基本学制的创新点,从理论与实践结合上进行了研究。其目的有二,一是寻找出二年制高职人才培养模式究竟有哪些创新之处;二是使其真正对高职人才培养起到示范性的作用。     

聋生个别化教学案例分析

<正>特殊教育的"个别化教育"并非单纯的个别教育,这种教育方式是根据教育对象特殊的身心特征和适应普通教育、适应正常社会的实际需要而制定的具体教育方案。其特点是"尊重其差异、适应其差异、利用其差异",注重对教育对象个性的培养和潜能的发掘,最大程度地弥补其缺陷,促进教育对象健康发展。我们选取了一名学生,对其进行有计划、有针对性的个别化教育探索。该男生1999年出     

论中国现代文学的起点

关于现代文学的起点,学者们并未达成共识,大致有1840年、1898年、1915年、1917年、1918年、1919年、21世纪的某个时段等几种观点.相比之下,以1917年作为中国现代文学的起点更合乎文学发展的规律,其他观点都有其自身的不足.要阐明现代文学起点还应在古代文学与现代文学之间建立一个桥梁——近代文学.     

杜甫罢官华州原因探析

杜甫于肃宗乾元二年秋离开华州司功参军的职位是罢官,而不是弃官。对其罢官原因有多种说法,其中“荒怠政务”说颇值得商榷。笔者以为杜甫罢官的原因不是荒怠政务,而是身患重病,难以应付繁重的公务。二者有质的区别,必须将其区分开来。     

再探先秦少数民族岩画舞蹈形态与利用分析

我国文化贯穿上下五千年,每一阶段的文化都有其独特之处。在我国先秦少数民族有许多优秀的文化和艺术,其中,岩画舞蹈则是不可或缺的组成部分。研究这一时期岩画舞蹈的形态,了解其利用情况,将会更好地掌握我国先秦时期的文化与艺术精华,并为舞蹈的创设与发展提供更多可靠素材。     

2012全国第七届物理竞赛错题辨析

2012年第七届全国高中应用物理竞赛题中不乏有联系实际的好题。但是也有一些题出现了不应该出现的原则性、常识性的错误,也有一些题本身没有问题,但是其答案有值得商榷的地方。1第二题中的第4小题答案有待商榷之处     

论人格权请求权独立的必要性与立法完善

人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法.     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量.     

三级跳远运动员李延熙三跳起跳技术的运动学分析

本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据.     

高等体育院校大学生自我能力的培养

当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。     

我国征税权宪法控制的制度构想

在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。     

《物权法》中建筑物区分所有权制度缺陷初探

《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。     

北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析

本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。     

武术双兵器形制及技法的演变

双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。     

篇章词汇重复模式与篇章词汇教学

Hoey的篇章词汇重复模式是对篇章语言学的一大贡献,把词汇研究提高到了篇章语言学的范畴之中。笔者通过对篇章词汇模式理论的简要介绍,导出怎样在实际的教学活动中去应用这一理论,并分别从五个不同角度阐述了篇章词汇重复模式理论对词汇教学的启发。